主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员与家长沟通，及时处理课程咨询、调课、退费等事务 3.组织并参与招生宣讲、开班筹备、结业评估等全流程教务支持工作 4. 维护教务管理系统数据，定期生成教学运行报表，为管理决策提供依据 5.配合教研部门优化课程服务流程，提升学员满意度与续费率 任职要求： 1.学历不限，教育学、管理类相关专业优先 2. 有教务、班主任、课程顾问等相关工作经验者优先 3. 具备良好的沟通协调能力、服务意识和责任心 4.熟练使用办公软件，能快速适应教务管理系统操作 5.形象端正，耐心细致，具备较强的抗压能力与团队协作精神

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【工作内容】:配合软件，经培训后在线上进行英语单词陪伴训练 【招聘要求】:英语专业优先，非英语专业，亲和力强，可放宽要求。cet4、教资可优录必须有电脑设备，平板、电脑均可 有李校、鼎校平台经验可详聊 【工作时间】不坐班，无需固定工作场所，在家，在宿舍等均可选择自己空闲时间接单 【薪酬福利】:月入2K-7K,寒暑假可过w；可提供实习证明和创业平台；另有推荐奖，优秀奖

岗位职责： 1.小学奥数全职教师 2.根据学生学情教学，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、备课、每周对课上家长进行反馈 4. 关注学生心理健康与成长发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

导学师 设计并带领“玩学场”活动，激发学习兴趣，引导自主学习；与家长沟通，传递教育理念。 认同“玩学场”理念，有热情、有耐心、善于观察与沟通；教育、心理、社工、艺术等相关背景优先。 具备活动设计与组织能力，有课程研发、教师或培训师经验者优先。

隆德拌面店招聘面匠师傅，

有干外墙的师傅吗？干天工，联系电话

招聘自带车驾驶员，负责川西川藏路线。薪资为600-1200元/天。

找贴墙砖师傅一人，活在泾源县城

本人找些长期锄草工人！脱贫户，移户优先！联系电话

一、岗位职责（考评老师/考评员） - 负责特种设备作业人员理论/实操考核：资格审查、监考、实操评分、结果上报。 - 执行考核标准，公平公正评判，记录并处理考场异常 。 - 参与题库更新、实操考点优化、培训授课（部分机构兼课）。 二、基本任职条件 - 年龄：一般 ≤60岁，优秀可放宽至65–66岁。 - 学历：大专及以上；或相关专业中专+中级职称/高级工 。 - 证书：持有对应项目特种设备作业证（如G1/N1/P等），且持证满5年。 - 经验：5年以上本岗位实操/技术管理经验，熟悉规程与考评标准 。 - 职称（加分）：中级职称/技师及以上；高级考评员需高级职称/高级技师。 - 无犯罪记录、无安全责任事故，职业道德良好。 三、招聘项目 - 特种设备安全管理（A） - 工业锅炉司炉（G1）、锅炉水处理（G2/G3） - 叉车/观光车司机（N1/N2） - 起重机指挥（Q1）、桥门式起重机司机（Q2） - 气瓶充装（P）、快开门压力容器（R1） 四、薪资与聘用形式 - 官方考评员：按场次/日结，300–1000元/天； - 兼职：按考次结算，时间灵活！

【工作内容】 - 负责留学生的教务管理工作，包括出方案、进度跟踪； - 协助学生完成留学申请流程，提供专业咨询与指导； - 与海外院校保持沟通，确保信息准确传达及问题及时处理； - 参与留学项目策划，提升服务质量与客户满意度。 【任职要求】 - 专科及以上学历，教育、国际关系或相关专业优先； - 1-3年留学行业相关工作经验，熟悉英美澳加新西兰爱尔兰等国家的留学政策与流程者优先； - 具备良好的沟通能力与服务意识，能够独立处理学生咨询与问题； - 熟悉办公软件操作，具备较强的责任心和团队协作精神。

【工作内容】 1、负责校区教学计划制定、实施与监察，确保教学秩序的稳定。 2、充分利用好讲师时间、场地资源、班主任时间等因素，提升排课管理效率。 3、负责校区学籍监管，排课落实，组织开展教学质量评估工作，提出改进建议，推动教学质量的持续提升。 4、每月课时汇总，评议汇总与分析；校区教材管理。 5、协调处理教学中出现的各种问题，确保教学活动的顺利进行。 【任职要求】 - 具备良好的沟通能力和责任心，有较强的服务意识； - 熟悉教务管理流程，了解教育行业基本知识； - 具备一定的办公软件操作能力，如Excel、Word等； - 拥有团队合作精神，能适应快节奏的工作环境。

岗位职责： 1、负责河南中医药 河南理工，豫北医学院，财经政法等学校，成人本科，大专，教务管理工作，包括考试，学籍，学习进度跟踪等； 2、协调安排，协助学生完成学校学业，及教学支持工作； 3、及时沟通学生，了解学习情况，提供学习建议与支持； 4、负责学员日常服务及沟通工作，提升客户满意度； 任职要求： 1、具备良好的沟通能力和服务意识，工作细致有耐心； 2、责任心强，具备较强的组织协调能力和团队合作精神； 3、熟练使用办公软件，能够高效处理日常文档和数据

岗位职责： 1.负责学生档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学生及家长沟通，及时处理课程咨询等事务 3.组织并参与招生支持、开班筹备、课业评估等全流程教务运营工作 任职要求： 1.学历不限，家有初中生高中生优先，孩子高中毕业有过陪读经历优先 2. 责任心强，细致耐心，具备优秀的沟通协调与多任务处理能力 3.认同教育服务理念，有亲和力与服务意识

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

【试听岗位职责】2-3人 1.精品试听课备课： 精心准备极具吸引力和展示度的试听课课程。 2.高质量课堂呈现： 在试听课中充分展现个人教学风格、课堂掌控力及机构教学特色，激发学生兴趣。 3.专业沟通与反馈： 课后与家长进行专业沟通，精准分析学生课堂表现，给出学习建议，展现专业性。 4.配合转化： 与课程顾问紧密配合，提供专业的教学层面支持，共同促进签单。 5.教学迭代： 根据试听反馈，不断优化试听课内容和形式。

岗位内容： 1. 组织实施职业技能类培训，传授相关领域的实操技能与理论知识。 2. 指导并监督学员学习进程，提供必要支持，保障其按要求完成培训目标。 3. 编制与更新教学材料，策划并改进课程内容及授课方式。 4. 对接内外部单位，推动合作项目落地及课程资源共享建设。 任职要求： 1. 拥有职业技能培训或教育行业工作经验，掌握本领域实践与理论体系。 2. 具备良好的组织协调能力，能高效统筹教学资源与团队协作。 3. 沟通表达能力强，能够清晰、准确地传递专业知识与技能要点。 4. 富有团队协作意识，愿意主动拓展与其他部门或机构的合作渠道。

1. 负责学生日常行为管理及心理疏导工作； 2. 维持课堂教学秩序，助力学生身心健康发展； 3. 策划实施班级集体活动，提升团队协作与归属感； 4. 与家长建立有效沟通机制，协同促进学生成长进步； 5. 落实学校交办的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入。 能力要求 1. 具备思想政治教育方面的理论素养 2. 拥有良好的沟通协调、组织执行及突发事件应对能力 3. 掌握心理学与职业生涯规划基础知识 4. 富有耐心、责任心及换位思考意识

招聘全职教务，工作内容：招生咨询服务、学员与课程管理、琴房管理、新媒体运营、活动协助与策划，日常行政事务等。

任职要求： 1、具备初中语文体系内核心产品研发经验 2、初中班课面授教学经验丰富，懂得如何维护家长，做好课下教学服务 3、熟悉招生运营工作，能够根据招生节奏安排体验课和公开课 4、有教学管理和教学稽查工作经验 5、本科院校毕业，性格活泼外向，形象好、沟通能力强，有较强的表现力，镜头前或讲台上授课具有激情课程讲授有吸引力 6、热爱教育事业，踏实、肯干、努力，有奋斗精神和团队合作精神 工作内容： 1、课程研发：具备线下小班语文内容研发的能力，协助初中语文核心产品迭代升级。 2、备课上课：制作教学相关素材，完成备课、串课、上课等工作，做好课后服务，开展学情反馈，续费工作。 3、教学稽查：根据总体节奏对校区任课老师教学情况进行稽查，提供教学指导及所需培训。 4、活动参与：根据校区招生活动节奏需求，提供公开课和家长讲座支持。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

（目前两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、需两年及以上的工作经验。具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通表达能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上一线教学经验； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别优秀者可适当放宽； 4. 通常需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别突出者可放宽年龄限制； 4. 一般需有至少两轮或三届高考毕业班教学经验； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学评比一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评定及各类继续教育培训。

语言培训班主任/CR 岗位职责： 1、负责学员的日常管理与维护，及时沟通反馈学员学习情况，提升客户满意度 2、统筹安排学员课程计划，保障教学进度按时推进 3、积极推动学员续费及推荐新学员 4、协助完成项目相关的其他事务性工作 任职要求： 1、具备教务管理经验者，或有教育机构班主任工作经验者优先 2、热爱教育培训事业，具备良好的服务意识 3、具备较强的主动沟通能力，执行力强，富有团队协作精神