1.线上1对1精准陪练：通过公司专属软件，在周未及节假日进行线上授课。你的角色是陪伴者、鼓励者和引导者。 2. 按流程执行教学：依托我们成熟的系统和教案，只需引导孩子学习“他不会的”部分，备课简单，有固定流程，无需从零开始。 3.答疑与反馈：及时解答学生作业疑问，督促完成学习任务，并在课后向家长进行简单反馈

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

【岗位职责】 1. 负责一对一和小班化授课； 2. 为学员提供课程相关的学习指导与学习答疑，完成教学质量分析； 3. 维护学员关系，及时处理学员需求，提升学员学习动力； 4. 参加学科教学培训和课程教研工作，提高自身教育水平和教学能力； 5. 收集学员反馈与教学信息，协助公司优化教学设计及教学产品。 【岗位要求】 1. 本科以上学历，师范类相关专业优先； 2. 责任心强，有教育情怀，热爱教育行业； 3. 有团队合作意识，良好的时间管理和沟通协调能力； 4. 执行力强，有一定的抗压能力，有较强的学员服务意识。

3-美术授课老师，同时兼顾校区平时运营工作。 要求：审美在线，喜欢孩子，亲和外向，有团队精神，有销售意识。 有做自媒体经验者优先

每周五4:30—5:50 一课的兼职老师（如果时间可以，周一的4:30–5:50也可以上）每课/100/日结，课程非当日出作品的课程

带晚托班，负责任有爱心的老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：15:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-30 26年秋季学期-公立小学课后服务兼职老师 工作地点：宁波市各小学（鄞州区、海曙区、镇海区、江北区、北仑区、慈溪市等） 课程：素质类兴趣课（科学类，有课件讲义，轻松备授课） 工作日期：除寒暑假的周一至周五（最少固定每周1-2天进校授课，共16周） 工作时间：下午15:00-18:00区间（具体时间根据每个学校情况而定，每次课大概1～1.5小时） 【保证至少一学期的上课时间】 课酬标准：170-210元/课次，具体根据教师教学能力而定； 结算方式：月结； 职位描述：素质类兼职教师（非学科，有课件，培训，教案等，完全不用担心不懂专业知识，会有系统性的培训） 【岗位职责】 1. 保质保量的完成所在班级的课程教学工作； 2. 配合学校教管进行课前，课后学生考勤，放学等学员管理工作； 3. 负责所在班级的教材，教辅等接收分发工作； 4. 负责组织教学过程中的学员活动，保证秩序； 5. 负责所带班级的学员安全，灵活处理学员各种突发状况等； 【岗位要求】 1. 条件优秀者，可适当放宽。

【公司介绍】 1. 创立于2017年4月，是一家正处于高速发展中的创业型公司。用时三年，便完成从0到1的蜕变，达到在读学员1000人，双减后至今在读学员突破1200人，主校区三个以及拥有多个合作校区。 2. 依托浙江大学，拥有浙大以及各大985优秀院校班底的教研、教学团队，专注于一站式、全方位的学科教育，自主研发的四大体系，适合杭城不同程度的孩子。 3. 我们把“最优秀的老师、最优质的课堂和服务”作为新阶段的目标，希望把最好的教育带给更多的人。这里云集了杭城最具活力、最优秀的一批创业者，真诚期待新伙伴的加入！ 【招聘岗位】 小学数学主讲老师（1名） 【岗位要求】 1. 985及以上学历，不限专业； 2. 性格开朗，亲和力强，吃苦耐劳，有耐心和责任心； 3. 工作态度积极，有较高的客户服务精神，有持久的学习热情和进取心； 4. 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力； 5. 会熟练运用Word、Excel等办公软件。 【岗位职责】 1. 学习：接受最专业的教学培训后，进入各年级班级听课学习，了解上课节奏，学习授课技能。 2. 上课：独立上课带班，形成自己的上课风格，了解学生的学习状态，做好课后反馈。 3. 作业：及时批改学生带来的作业和练习。 4. 维护：及时解决学生、家长的问题，做好沟通和每学期的续报工作。 5. 教研：深度参与教研、编写教材，出学习资料和复习资料。 【福利待遇】 1. 薪资激励：五险一金、不封顶的薪资增长方案、无天花板的职位晋升体系。 2. 专业培训：教学技能培训、教培业务培训、职场规划培训。 3. 文化活动：充满惊喜的节日关怀、不定时团建和聚餐活动、充满活力的创业氛围。 4. 温馨假期：法定节假日、法定年休假、婚假、育儿假等等。 5. 其他福利：年终奖、结婚礼金、开年红包、交通补贴、公费电话等。 6. 自由打卡：只要打满工时，想什么时候来上班就什么时候来上班，工作生活两不误。 【招聘流程】 初试（面谈以及试讲）→ 复试（校长面试）→ 签约培训

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：15:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-30 26年秋季学期-公立小学课后服务兼职老师 工作地点：宁波市各小学（鄞州区、海曙区、镇海区、江北区、北仑区、慈溪市等） 课程：素质类兴趣课（科学类，有课件讲义，轻松备授课） 工作日期：除寒暑假的周一至周五（最少固定每周1-2天进校授课，共16周） 工作时间：下午15:00-18:00区间（具体时间根据每个学校情况而定，每次课大概1～1.5小时） 【保证至少一学期的上课时间】 课酬标准：170-210元/课次，具体根据教师教学能力而定； 结算方式：月结； 职位描述：素质类兼职教师（非学科，有课件，培训，教案等，完全不用担心不懂专业知识，会有系统性的培训） 【岗位职责】 1. 保质保量的完成所在班级的课程教学工作； 2. 配合学校教管进行课前，课后学生考勤，放学等学员管理工作； 3. 负责所在班级的教材，教辅等接收分发工作； 4. 负责组织教学过程中的学员活动，保证秩序； 5. 负责所带班级的学员安全，灵活处理学员各种突发状况等； 【岗位要求】 1. 条件优秀者，可适当放宽。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：15:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-06 工作地点：台州黄岩，温岭，临海，天台，玉环各区公立小学 工作时间：2026年度秋季学期（每个周中固定时间）【可保证一学期的上课时间的，可安排整个课程，其余只能安排临时替补课程】 固定周一至周五下午有大量需求，周末有极少量需求 至少符合这三种情况之一： 1. 有大班课教学经验 2. 有教师资格证/赛事执教证书 3. 教育学相关专业师范生 【课程以科学类、思维类、编程赛事、英语绘本、aigc、硬笔书法课程为主，少量美术、书法、语言类等课程】 课酬月结：每次课1-1.5h，助教100元/次、主教150/次，教务180/次 【岗位职责】 1. 保质保量的完成所在班级的课程教学工作； 2. 配合学校教管进行课前，课后学生考勤，放学路队工作； 3. 负责所在班级的教材，教辅等接收分发工作； 4. 负责组织教学过程中的学员活动，保证秩序，组织学员整理教室卫生； 5. 负责所带班级的学员安全，灵活处理学员各种突发状况等； 【岗位要求】 1. 普通话清晰，逻辑及表达清晰； 2. 有活动组织经验，控场及临场应变能力强； 3. 有教师资格证或专业技能证书优先； 4. 大专及以上，课程相关专业优先； 5. 细心，耐心，有亲和力；愿意与小朋友多沟通交流； 6. 条件优秀者，可适当放宽；

有没有空闲的打桩师傅，10机差三班人，工资六百一天

嘉兴市海宁市招工地小工/杂工

嘉兴市南湖区招吊车司机

嘉兴市嘉善县招给排水

嘉兴市桐乡市招工地小工/杂工

要求：年龄在18-40，无犯罪记录，能通过政审 主班：需培训七天，220~260/天，培训期间包吃包住，一天补贴50。 要求：有相关经历导游证者优先，招收旅游管理等专业应届生，有教师经验者。 副班：4：50~19：00（出勤约8小时，剩下为通勤时间时间）110/天 包吃住，一周双休，

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.协助教师完成课程准备、课堂管理及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.组织或参与教学辅助活动，如小组讨论、实验指导、自习答疑等 4. 管理教学资料与教具，保障教学资源有序使用 5. 配合教研团队开展教学研究与改进工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备，能胜任所授科目辅助教学 3.有亲和力，善于与学生及家长建立良好互动关系 4.具备基本办公软件操作能力，能高效完成文档整理与信息录入 5.有教育实习或相关助教经验者优先

马桥需要2名暑假助教大专以上学历要求细心、有耐心有相关证书或者经验优先电话、

【岗位职责】 1. 会教书，能教书，敢于展现自我的日语老师。 2. 认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际，明确每节课的目标以及要求，设计并写好教案。 3. 认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯。 4. 认真布置和批改作业，认真辅导学生。 5. 积极参与并配合完成相关教研活动。 6. 招生期配合招生工作。 【岗位要求】 1. 日语专业相关专业本科及以上学历。 2. 有留学日本或者工作经历者优先。 3. 热爱教育事业，有教育经验者优先。 4. 接受优秀毕业生，但要求有相关证书和留学经历。 5. 拥有N1证书或者日语专八证书或者其他同等级能力证书。

实习7000。 初级。12000/89 中级。14000/99 高级。 16000/119 以上保底。无责无责

国可投，纯线上，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可上岗。 【岗位职责】 1. 在系统内开展面向各年龄段的一对一陪伴式教学服务 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决相关问题 3. 按要求参加定期组织的线上培训 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语专业者优先考虑 2. 具备稳定电脑设备，可支持露脸授课 3. 具备较强的责任心，能够配合公司整体安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业推荐机会，时薪50~55元+绩效奖金

教育背景：英语专业，本科以上 行业经验：3年以上 【岗位职责】 1. 项目合伙人 【岗位要求】 1. 项目合伙人可以独当一面 2. 面谈

诚聘高中英语老师 【岗位要求】 1. 英语或相关专业背景，发音标准，语言表达流畅自如。 2. 熟悉中高考考点，善于从应试中挖掘语言学习的真正乐趣。 3. 不止关注语法与词汇，更能将文化、思维与沟通融入课堂。 4. 有亲和力与感染力，能营造积极、开放、平等的课堂氛围。 5. 有相关教学经验者优先，具备扎实功底的优秀应届生同样欢迎。 【岗位职责】 1. 负责高中英语一对一或小班教学，系统提升学生听说读写能力。 2. 设计贴近学生生活与兴趣的课堂内容，让语言学习自然发生。 3. 帮助学生在应试技巧与真实语言能力之间建立有效连接。 4. 定期与招生老师沟通学习进展，提供有针对性的学习建议。 【福利待遇】 1. 有竞争力的薪酬结构（底薪 + 课时费 + 绩效奖励），优秀老师可保底8--16万。 2. 系统化的教学资源库与课程体系支持。 3. 灵活的排课机制（以周末/晚间为主，工作日时间可协调）。 4. 定期的教学培训、教研交流与职业发展指导。 5. 开放、协作的团队氛围与清晰的成长通道。

岗位职责1. 负责教学爵士鼓及相关音乐工作。

【岗位职责】 1. 担任日语教师，能够胜任教学工作并敢于展现自我。 2. 认真备课。熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际情况，明确每节课的教学目标，设计并撰写教案。 3. 认真组织课堂教学，不断改进教学方法，指导学生优化学习方法，培养学生良好的学习习惯。 4. 认真布置和批改作业，并做好学生辅导工作。 5. 积极参与并配合完成相关教研活动。 6. 在招生期配合完成招生工作。 【岗位要求】 1. 日语及相关专业本科及以上学历。 2. 有日本留学经历或工作经历者优先。 3. 热爱教育事业，有教育经验者优先。 4. 接受优秀毕业生，但需具备相关证书及留学经历。 5. 拥有N1证书、日语专八证书或其他同等级能力证书。

【岗位职责】 1. 制定具体教学计划并根据学生实际情况进行调整； 2. 教授孩子相应年级的课程内容，并配合家长制定复习及作业计划； 3. 分析孩子学习情况并提出具体改进意见。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，拥有相关教学经验。 2. 擅长沟通、善于引导和鼓励学生，耐心细致，能够站在学生角度思考问题； 3. 熟悉学生常见问题及解决方法，具备有效的教育教学方法； 4. 良好的语言表达能力和亲和力。