急单！！『地址』：新市区中建幸福里『年级』：初三『科目』：物理『情况』：八上内容还可以电学比较好不太会复杂电路计算其他的只会一些基础50分『时间』：一周大概2-4次可能工作日可能周末工作日时间6.30左右周末不确定时间『要求』，尽量老师，要专职老师或者培训机构老师 『报酬』：300/2h 『地址』：沙区格林威治城『年级』：高二『科目』：数学，物理，化学『情况』：都三四十分『时间』：一科一位老师，总共三位老师，数学一周三次，物理一周两次，化学一周两次，周一到周五下午或均可『要求』：要有经验，细分化的讲解科目，男女不限『报酬』：160-180/2h以上家教有意者请联系本，谢谢[玫瑰]若有能带的同学/老师麻烦也帮忙向我推荐，感谢

无法拒绝的高薪与广阔发展平台 招聘岗位：小学、初中、高中九科文化课教师及助教，美术教师及助教，班主任，教务人员，财务会计，校长助理等 本校五大优势： 1. 两个月快速成长为骨干教师（资深教师带教） 2. 多个校区分布，支持返乡就业。（河南郑州，河北石家庄、邢台、邯郸、保定、廊坊等地级市） 3. 薪酬待遇优厚。含基本工资、教学绩效、提分奖励，年收入6万元起，研究生学历者10万元起。 4. 晋升机制高效，每半年晋升一次，每三个月调薪一次。 5. 提供住宿。

职位描述 初高中教育，1对1，中、高考辅导教师 岗位职责： 1、负责学生日常教学及教研相关工作； 2、承担课程讲授，组织课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导与答疑，批改作业及试卷； 4、参与新教材和教学资料的编写与审核，主持或参与教学方法的研究； 5、参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 6、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，毕业于师范类院校优先； 2、具备扎实的教学经验及一定教研实践经历； 3、熟悉办公软件操作，熟练运用网络资源； 4、掌握教育心理学基础，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，授课方式灵活生动，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强。

快速排课，入职首周即可安排授课，承诺两个月内实现满班教学，排课效率高，诚邀有能力的教师加入交流。 岗位亮点： 1. 收入可观，薪酬结构：底薪+课时费+周度激励+推荐奖励+寒暑假专项课次奖金。 2. 团队关怀完善，正式录用即签署劳动合同，享受带薪产假、陪产假、年休假，以及结婚礼金、生日礼物等福利。 任职要求： 1. 熟悉教材内容，掌握考试大纲； 2. 具备一定教学实践经验； 3. 热爱教育行业，品德良好； 4. 尊重学生，富有爱心，责任心强； 5. 拥有本科及以上学历及学位证书。 工作职责： 1. 为学员规划个性化辅导方案； 2. 协同班主任完成课程安排； 3. 定期与家长沟通学生情况，并提出有效改进措施； 4. 积极参与校区教研活动，持续提升专业能力，工作氛围轻松积极。 薪资构成/福利说明 1 基础部分：无责任底薪+课时提成 2 绩效部分：课时激励（按系数计算） 3 研究员机制：享受1.5倍课时收益 4 其他奖励：节点性激励（如加课竞赛、寒暑假高峰期奖励） 5 晋升通道：教师→研究员→学科组长→年级组长→教学主管 福利待遇： 1、每年组织两次集体旅游 2、定期开展团队建设与聚餐活动 教师岗位收入参考（普通教师水平） 结合实际授课数据，教师平均约两个月可达到学生满额状态。 常规月份综合收入在12000-15000元之间，寒暑假期间收入可达平时三倍，全年总收入约22-30万元。 工作时间安排（每周） 周一：休息 周二：休息 周三至周五：13:00-20:30 周末上课时段：最早一节课7:40开始，最晚一节8:50结束 若无早课，上午打卡时间为8:30；若无晚课，下午16:30可下班 期待踏实进取、实力出众的你加入我们

培训机构招聘物理老师 要有经验、有耐心、有亲和力，并且有长期在职的教学经验丰富。

1. 具备本科及以上学历，化学、材料、药学等相关专业背景； 2. 热爱并愿意投身雄安新区教育事业的青年人才，身心健康，积极进取，作风正派； 3. 具备良好的团队合作精神以及较强的沟通与表达能力； 4. 能熟练操作现代教学工具与设备； 5. 有一线教学经验者优先，高级职称、学科带头人及骨干教师优先考虑

招聘｜初中物理资深教师 诚聘有经验初中物理老师 本科及以上学历 带过天津中考毕业班 深谙天津中考命题方向 熟练掌握历年中考真题 要求教学功底扎实，擅长中考提分授课，待遇优厚面议，有意私信联系！

工作职责 1、负责日常课程讲授； 2、参与课程内容的研究与优化开发； 3、与学员及家长保持良好互动，确保教学效果，提升续课比例； 4、积极投身学校组织的各类非学术性建设活动； 5、按时参加校方及部门安排的培训、教研、讲座及工作会议； 6、协助完成学校及所属部门交办的其他任务。 任职要求 1、具备本科或以上学历； 2、具有相关授课经验者优先考虑； 3、持有教师资格证、英语能力证书者优先录用。 工作地点：芜湖新东方 工作时间：周一至周二休息，周三至周五在岗进行教研、备课、答疑及培训等工作（9:00～18:00）， 周末需在约2个校区授课（满课时段为8:00～20:30，具体以排课表为准） 【加入我们，您将能享受】 √ 薪酬待遇：根据岗位职责提供行业具竞争力的薪资，年度绩效优异者可获得持续有竞争力的薪酬上调； √ 五险一金：入职即签订劳动合同并缴纳，全面保障员工权益； √ 礼金福利：享有节日补贴、生日礼金、生育祝贺、结婚贺礼及高温津贴等贴心福利； √ 带薪年假：除法定年假外，依据司龄额外享5-10天带薪休假； √ 年度调薪：教师岗每年享有两次调薪机会，其他岗位每年一次； √ 年度旅游：提供年度旅游项目，按司龄发放不同额度旅游津贴，出境游另享专项补贴； √ 部门团建：每月提供团建经费，由部门自主开展多样化活动，更有女神节、粽子节、圣诞节等精彩员工活动； √ 免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康体检，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工亦关怀家人； √ 报班优惠：在新东方报名课程，员工本人及亲友可享最低8折优惠，全国校区通用，不限城市！

[理科教师] 职位详情 #教师 #初高中教育工作经验# 坐班 #教研 #小班教学(3-25人) 线下教育 #理科类专业背景# 理科竞赛相关经验 岗位职责:根据学生综合素质教育发展原则，讲授物理相关的实践课，引导孩子们在动手中学习和总结知识与实践的关系，发现课本知识在生活中的应用。 任职要求: 1.专业物理系毕业，有5-7年的教学经验:或非物理专业，有3-4年丰富的机械、电器拆装维修经验; 2.熟悉初高中的物理知识; 3.讲课风格生动有趣，互动性强，能吸引学生。 3.讲师本身需要热爱物理，热爱实践，有很强的动手能力 4.有课程研发经验; 5.30-35岁。

岗位职责 体系搭建与优化：参照初高中教导主任的职能定位，秉持“抓常规、建标准”的工作理念，构建并持续完善面向公司全员的培训体系，涵盖员工入职培训、岗位技能提升、管理能力发展及企业文化宣贯等模块，分层分类设计培养路径，明确各环节流程、标准与考核要求，实现“需求调研—计划制定—组织实施—效果评估—迭代优化”的全流程闭环管理。 培训需求诊断与落地：借鉴教学管理中分析学业表现的方式，深入调研各部门业务挑战与员工能力差距，科学识别培训需求，制定年度及季度培训规划，统筹调配讲师、场地、物料等资源，保障培训计划高效推进，确保参训覆盖面和执行达成率。 课程与讲师管理：主导企业内部课程库、案例集、题库的开发与维护，组织核心课程的筛选、研发与迭代升级；负责内训师队伍的选拔、培养、评价与激励，开展听课评课、授课辅导等工作，持续提升讲师团队的专业水平与授课能力，同时具备独立承担关键课程讲授的能力。 培训过程管控与质量监督：强化培训实施全过程管理，严格规范考勤纪律、课堂秩序与考核流程，参照教学管理五环节标准，对培训各阶段进行督导检查，及时发现并干预执行偏差，保障培训实施质量与学习成效。 培训效果评估与优化：运用四级评估模型（反应层、学习层、行为层、结果层），通过参训率、通过率、满意度、行为转化率及业务贡献度等数据指标，量化培训成果，定期组织复盘会议，基于反馈持续改进培训方案、课程内容与授课方式。 跨部门协同与资源协调：联动高层管理者、各业务单元、基层员工及讲师群体，争取各方对培训工作的支持与参与，推动业务部门落实培训配合职责，化解跨部门协作中的障碍，营造积极向上、重视成长的学习型组织氛围。 培训制度建设与执行：牵头制定并推行公司级培训管理制度与学习行为规范，严格落实培训考核机制与责任追究制度，敢于在培训质量与学习纪律方面提出高标准、严要求，确保培训工作规范化、常态化运行。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，人力资源管理、教育学、心理学、企业管理等相关专业优先； 2. 工作经验： （1）具有初高中教导主任、教务主任、年级组长等教学管理岗位经验者优先考虑 （2）具备大规模新员工培训、岗位技能达标项目、绩效提升类培训实施经验者优先

招A2驾驶员，11米集装箱侧翻挂车，昌吉周边拉运沙石料，有经验者优先，工资待遇电话联系面谈联系电话<br/>岗位职责:<br/>1. 交班把车况、证件、当班事说清楚，签字<br/>2. 审验备案复审该配合的配合<br/>3. 装货后复核重量与捆扎，途中定时检查货物与篷布<br/>4. 到港后配合卸货、过磅、签收，单证与货物一致<br/>5. 每日出车前检查油水、制动、灯光、轮胎

五彩湾附近找75链板挖机司机一名长期，要求技术过硬，有责任心。水车司机两名，联系电话<br/>岗位职责:<br/>1. 顶班、替班能把设备交接清楚<br/>2. 班前会要到，当天干啥、注意啥听明白<br/>3. 现场料具、土方不乱堆，工完收尾

招挖机司机在102干开135连板<br/>岗位职责:<br/>1. 装车车厢前后左右均匀，不偏载<br/>2. 履带陷车、侧滑知道咋脱困<br/>3. 多工种交叉服从现场安排<br/>4. 工完收臂、停稳、熄火再走

有没有开铲车的人？<br/>岗位职责:<br/>1. 持有装载机特种作业操作证，驾驶轮式需机动车驾驶证<br/>2. 干过铲车实操、有经验<br/>3. 能熟练操作3吨至5吨装载机（如30铲、50铲），适应矿山、工地等场景

吉木萨尔三台招聘装载机驾驶员一名，沙场干活，汉餐食堂，<br/>岗位职责:<br/>1. 该记的记、该交的资料交<br/>2. 持有装载机特种作业操作证，驾驶轮式需机动车驾驶证<br/>3. 干过铲车实操、有经验<br/>4. 能熟练操作3吨至5吨装载机（如30铲、50铲），适应矿山、工地等场景<br/>5. 精通正反手操作模式，胜任泥泞、坡道、狭窄场地的精准装载作业

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示，指导学生动手操作，培养科学探究能力与逻辑思维 3.批改作业、组织测验与考试，及时反馈学情，开展个性化辅导 4.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘 5.具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台

带两个高中小孩的物理

岗位职责 1．负责物理学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

工作内容：1.根据教学大纲制定教学计划和教学方案：2.组织、实施课堂教学活动；3.布置、批改作业，进行考试和评估：4.提供课外辅导和答疑服务：5.参与学校教育教学研究和学术交流活动。岗位要求：1.师范类或相关专业优先本科及以上学力2.热爱教育事业，有责任心和奉献精神；3.良好的沟通能力和团队协作精神。

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.组织实验教学与探究活动，培养学生科学思维与动手能力 3. 参与学科教研、集体备课及教学评估，持续优化教学质量 4. 关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导 5.配合学校完成教学常规管理、考试命题及成绩分析工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.具备物理学科相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学

本机构招聘兼职高中化学老师一名，要求擅长授课和解题。工作地点在新疆昌吉。

任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，具备教培行业相关经验或持有资格证书者优先； 2. 具备良好的语言表达能力，表述有条理，逻辑思维严谨； 3. 服务意识突出，能站在学员及家长的立场思考并解决问题； 4. 承压能力强，拥有扎实的专业理论知识，熟悉课程内容，专业基础深厚；（无经验教师需具备较强学习能力，可接受培训提升） 5. 了解高中生的学习与生活特征，善于发现学生问题，能够实施个性化教学。 岗位职责： 1. 承担所授学科的日常授课任务； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、磨课、集体备课），持续提升专业能力； 3. 制定针对学生的个性化教学计划； 4. 维护班级学生及家长关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金

【公司】 我们属于集团性公司，全国20多个城市设有校区，共400多个分校，云南校区分布在昆明和曲靖。 【岗位职责】 1、负责所授学科阶段的课程教学工作； 2、依据学生实际情况实施个性化或班课教学，提供专业且高质量的教学服务； 3、激发学员学习兴趣，引导其形成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法； 4、紧密跟进学生在校学习进度，查缺补漏，助力学员快速提升学业成绩； 5、积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议等； 任职要求： 1、全日制统招本科及以上学历，专业对口或相关专业优先； 2、有教育培训行业教学经验者优先考虑； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备教育热情，热爱教育事业，诚实守信，作风务实高效，认同并理解学校企业文化； 5、具有良好的团队协作意识，教态得体、课堂表现力强，富有亲和力与学习能力； 6、持有效残疾证的残疾人优先聘用。 【薪资】底薪+课时费+其他福利+五险一金 【工作时间】周一周二休息，周内9:30—17:30，周六日授课，寒暑假正常授课。 工作氛围轻松融洽，同事关系和谐~ 校区持续拓展中，成长空间广阔！！！

岗位职责： 1、负责班级授课、答疑、辅导； 2、实时调整课堂节奏、教学进度、讲课、辅导； 3、根据新高考大纲进行备课，打磨课程； 4、定时组织阶段性测试，并出具学习总结及规划； 5、专注授课与教研，零行政杂务。 任职要求： 1、3—5年教学授课经验； 2、高三班课经验； 3、完整带过一届毕业班； 4、对应学科的教师资格证。 薪资待遇： 1、薪资 8000+上不封顶； 2、底薪+课时费双收入，底薪稳、课时费高； 3、五险正规缴，六日双休，节日福利不缺席，定期团建欢乐多； 完善的内部晋升体系，从三星教师到学科特级/骨干教师到教学小组长，阶梯式成长，能力不设限！

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

岗位职责： 1、高质量的课程交付：承担高中学科小班直播课教学任务，为学生带来高水平、强互动的教学课堂体验。 2、高效答疑与辅导：及时响应课后疑问，帮助学生解决预习、复习及作业过程中遇到的个性化学习问题，保障学习过程完整闭环。 3、教学协作与产品研发：参与学科教研活动，协同优化课程设计与授课方法，持续完善个人教学体系并推动教学升级。 任职要求： 1、本科及以上学历，师范类或相关专业优先；掌握高中学科知识体系，具备K12或在线教育授课经验者优先； 2、具备良好沟通能力与服务意识，善于线上互动及学习数据解读；有责任心和持久耐心； 3、性格积极乐观，进取心强，能够直面困难与挑战； 4、职业稳定性高，认同教育行业价值，有长期发展意向； 5、持有相应学科教师资格证者优先，暂未持证者需在入职一年内考取

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

现面向社会招聘一名资深高三化学教师，承担高三化学学科的教学任务。 兼职 工作内容： 1. 负责高中化学课程的授课及复习指导； 2. 编制合理的教学方案，保障教学效果与质量。 岗位要求： 1. 化学或相近专业本科及以上学历； 2. 具备教师资格证书； 3. 有实际高三化学教学经历； 4. 具备较强的课堂管理能力，能够调动学生学习积极性； 5. 热爱教育工作，具备良好的职业责任感。

班课教学｜教研成长｜结果导向｜发展清晰 【岗位亮点】 - 具备市场竞争力的薪酬体系，收入与教学能力及带班成果紧密关联 - 每周双休，周三至周五固定办公，周末承担授课任务 - 专注高中阶段班课教学，享有完善的教研支持与教学资源体系 - 晋升机制公开透明，提供教师专业成长与管理晋升双重发展通道 - 注重教学实效与学生进步，适合致力于教育领域长期发展的教师 【你将负责】 1. 班课教学 承担高中学科班课授课任务，结合学生学习基础开展教学，助力知识掌握与成绩提升，同步引导良好学习方法与习惯养成。 2. 备课教研 参与课程备课、讲义与课件优化、教学内容更新迭代，持续提升课堂质量与教学成效。 3. 学情跟进 跟踪学生课堂参与、作业完成及学习动态，及时给予学习建议与阶段性反馈，增强学习效果与家长满意度。 4. 教学结果达成 围绕教学质量、学员满意率、续班或追随情况等核心指标优化教学策略，提升个人教学影响力与成果产出。 【我们期待这样的你】 1. 学历背景 本科及以上学历，不限专业，学科相关专业优先考虑。 2. 教学经验 具备高中学科教学、班课讲授、学科辅导或教育培训行业经验者优先；能快速适应授课节奏，具备一定课堂组织能力。 3. 教学能力 学科基础扎实，表达清晰，善于课堂互动，能根据学生特点灵活调整教学方式。 4. 职业素养 热爱教育事业，富有责任心，关注学生全面发展，具备良好的服务意识和团队协作精神。 5. 加分项 持有教师资格证，有高中班课教学经历、毕业班带班经验，或在续班率、学生追随方面表现突出者优先。 【你能获得】 1. 持续提升的教学平台 公司配备系统的教研支持、培训体系与磨课机制，助力教师稳步提升教学水平，避免孤立教学。 2. 清晰的发展路径 优秀教师可向骨干教师、学科负责人、教学管理岗位等方向进阶，职业发展方向明确。 3. 更有价值感的职业积累 不仅积累授课经验，更沉淀学情分析、课堂运营、家校沟通与教学目标达成等综合能力。 4. 与能力匹配的收入空间 薪酬回报与教学水平、学生认可度及整体表现挂钩，长期成长空间清晰可见。 【关于我们】 卓越教育集团成立于1997年，总部位于大湾区，是华南地区具有影响力的综合性教育集团之一。 业务覆盖广州、深圳等多个城市，累计服务学员超30万+，并于2018年在港交所上市。 我们持续深耕教育场景，重视教学质量、学生成长与教师发展。 在这里，你不仅能上好每一堂课，更能将教师这一职业走得更稳、更远。

公司主营：K12学科类应试教育，线下小初高一对一教学 涉及学科：语文/数学/英语/物理/化学/历史/道法/地理等学科 一、薪酬待遇 1、薪酬： 一般教师月平均收入：9000-15000元 优秀教师月均收入：15000-25000元 每年至少两次涨薪机会。 2.福利：暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利等 二、完善的培训机制： 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每-位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法； 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件： 1.本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师-科目负责人-教务主管-教务经理 2、专业方向： 普通教师-优秀教师一金牌教师