幼儿园招聘主班老师一名，要求，有工作经验的老师，能独立带班。

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岗位职责: 1. 策划并执行面向儿童的早期教育课程，保障教学过程的高质量与互动体验； 2. 负责教室环境的维护及教具管理，确保教学资源齐全且高效使用； 3. 主动参与团队研讨会议，为课程优化与教学方式创新提供有效建议； 4. 策划并协助开展中心会员活动，增强会员参与积极性与服务满意度； 5. 定期与家长交流，及时反馈孩子在园所的学习进展与成长表现。 任职要求： 1. 具备良好亲和力，能顺畅与儿童及家长进行沟通互动； 2. 热爱儿童教育事业，能够开发具有启发性的教学内容； 3. 拥有团队协作意识，能与同事协同达成教学任务目标； 4. 工作认真负责，注重并保障教学实施的质量水平； 5. 持有相关教学资格证书，具备教学经验者优先考虑。

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薪资待遇： 门店提成+未来可获「新店孵化奖励」 - 工作时间：9:00（早） — 20:00（晚） - 免费学习艾灸，健颐产品汤类体证； - 免费学习高维中医大健康知识实操、 - 本岗位不属于传统店长，而是招募艾灸馆“初始主理人”， - 定位为创业者门店主理人，承担门店全部运维事务，享有基本工资+奖金， - 未来可根据表现获新店孵化股东投资权。 任职要求：「接受转行，提供导师带薪一对一指导培训」 - 年龄45岁以内，有无经验均可； - 高中以上学历（优秀者可放宽） - 认同热爱美好生活，自主健康生活理念。 - 性格开朗，反应敏捷，具备较强的文字和语言沟通能力； - 熟练使用常用办公软件（Excel、PPT、小红书抖音等）简单图片处理能力优先； - 零售行业相关创业者，地产/养老/教育行业经验者优先； - 责任心强，具备高效的时间管理，能够独立完成服务、销售、门店运维、活动执行等多项任务； 工作内容：「门店日常独立运营」 - 门店日常独立运营，完成服务销售、后勤等相关事务，确保运营顺畅。 - 养生葫芦艾灸项目的日常服务交付及客户接待。 - 推荐客户办理会员，跟进与维护。 - 健颐系列产品，负责日常销售、陈列及补货管理。 - 参与日常复盘，并协助开展培训及新店长孵化准备。 - 策划并组织执行门店各类活动，支持门店日常运营管理。 - 门店基础性DIY美食制作

北京汽车厂招聘： 报名啦报名啦节后入职[转圈] 初三就可以上班 车间操作工：200名 [转圈]年龄:18-45岁 按日计薪:23/小时 日均约250-300/天 综合月薪7-8千左右 吃一顿3元管饱，管住免费住 工作内容:机器辅助操作，工作简单，一看就会， 工作地点:北京怀柔 报名电话:

12小时长白长夜工作简单轻松，白天巡逻打点是吧上午一次，下午一次，夜间巡逻打点5次，其他时间都是中控室待着需，中控中级证年龄45岁以下男女不限工资次月20号发放上月，工资5500-6000

顺义后沙峪外企管吃管住 白班237；夜班257 出勤10天可以预支1000 （） 免费两餐，免费宿舍（水电费均摊） 不住补200每个月 [红包] 1、18—45周岁 2、初中以上学历，身体健康，吃苦耐劳，有责任心； 3、身体素质好（能适应日夜交替倒班，能根据生产需要进行加班）； 4上班时间 白班8：00-20：00 夜班20：00-8：00 三天白班休24 三天夜班休24 月薪6000-7000 ?薪资待遇： 入职30天以内:白班237元，夜班257元 入职31天-90天:白班247元，夜班267元 入职91天-2年:白班252元，夜班272元 入职2年以上:白班262元，夜班282元 岗位津贴：50-700元/月 上班有工作餐，提供住宿 工作地点：北京顺义空港b区

岗位职责： 1.负责顾客迎宾、点单、上菜、席间服务及结账等全流程餐饮服务工作 2.保持餐区整洁有序，及时补充餐具、纸巾等服务用品 3. 主动关注顾客需求，妥善处理用餐过程中的咨询与合理诉求 任职要求： 形象端正，具备良好的沟通能力与服务意识责任心强，有餐饮行业服务经验者优先，无经验者可提供带教培训

工作地点:江阳区酒城中心附近 学历:大专及以上 年龄:35岁以下 任职要求:具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，护理专业、有幼儿教师、托育师、早教师、保育师、育婴师等资格证书优先 工作时间:08:00---18:00 薪资待遇:3200--3400 其他福利:五险一金，双休

曹家台童蒙幼儿园 春季扩班需要，招聘优秀幼师两名，厨房厨师一名 需具备：热爱教育事业，喜欢小孩，有爱心，薪资待遇好，有工作经验者优先。 联系电话☎ 王老师：

招聘：幼教老师 薪资：面议 要求是要有教师资格证，要有爱心认真负责 ，具体待遇面议，联系方式：

1. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心。 2. 学前教育相关专业，持有教师资格证、保育员证优先。 3. 形象气质佳，沟通能力强，有团队合作精神。 4. 有幼儿园工作经验者优先录用。

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上门陪伴老师【qiqi】 招聘上门陪伴老师，负责英语及综合学科辅导，口语流利 工作安排 周一至周五任选3次，15:00-18:00（每次3小时） 7000元/12次，按实际出勤结算，长期合作 学生情况 6岁，就读于私立小学二年级，性格偏慢热 曾接受外教一对一及线上课程（Journey2、PowerUp3），具备一定英语基础，口语表达能力良好 教师要求 英语相关专业背景，具备国际学校低龄段教学经验 性格活泼开朗，擅长与年幼儿童互动交流 授课方式生动有趣，有耐心，善于引导孩子主动思考 能有效激发孩子的学习兴趣与自主学习动力

招兼职 要求：年龄不超过40岁，有销售经验，或者做过幼师的经常接触孩子的也可以。 工作地点：地坛公园（要8人） （男女不限） 工作时间：早8点到晚6点 工作地点：盛华屯夜市（要3人） 工作时间：9点到5点 工作地点：顺义东江公园（要3人男女不限） 工作时间：9点到9点 工作地点：中国石化顺义石油分公司 工作时间：下午2点到10点 （需要3人男女不限） 工资给我打电话联系。所有场地都是从初一到初七结束。 联系电话：

【住家儿童陪伴师】照顾辅导0-12岁儿童 岗位职责: 1.日常陪伴:与孩子进行互动游戏，包括但不限于拼图、绘画、阅读、户外活动等，激发孩子的兴趣和想象力，促进其身心健康发展。 2.学习辅导:协助孩子完成学校内外布置的作业，帮助他们巩固课堂知识，培养良好的学习习惯和自主学习能力。 3.情感支持:关注孩子的情绪变化，及时给予安慰和鼓励，帮助他们建立积极乐观的心态，培养良好的情感表达和管理能力，树立正确价值观人生观。 4.安全监护:接送孩子上下学，确保孩子在陪伴期间的人身安全，遵守基本陪伴师规范和流程，预防和处理可能出现的安全问题。 5.家长沟通:定期与家长进行沟通，反馈孩子在陪伴过程中的表现和成长情况，了解家长的需求和期望，共同为孩子的成长制定合理的计划。 任职要求 1.教育背景:学前教育、心理学、教育学等相关专业优先，本科及以上学历。 2.工作经验:有相关儿童陪伴、教育或托管经验者优先。 3.专业知识:了解儿童心理和生理发展规律，熟悉0-12岁孩子的成长特点和需求。 4.技能要求:具备良好的沟通能力，能够与孩子和家长建立良好的关系;有较强的责任心和耐心，能够关注孩子的细节需求;具备一定的组织和协调能力，【会开车】 5.个人素质:热爱儿童事业，富有爱心、耐心和亲和力;性格开朗，善于与孩子互动;有良好的职业道德和正确三观;身体健康，无不良嗜好。 薪资范围9000-13000能力非常优秀者薪资可谈。 只招住家阿姨，独立房间

兼职物理老师，周六日全天

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工作岗位：顺义英语全职不住家老师 工资/22次：8000-10000 工作地点：顺义区顺安路北33号 工作对象：一年级小朋友 工作时间：做五休二（周一到周五/按实际出勤结算薪资）18:30-20:30 工作内容和要求： 1.掌握公立小学课程标准及核心知识点，具备扎实的小学阶段教学实践经验 2.性格沉稳，富有责任感，耐心细致，具备较强的引导能力，能有效应对思维活跃的学生并帮助其专注学习 3.负责全科辅导，根据学生个体情况制定适宜的教学目标与实施计划，确保每日知识理解吸收，高效完成作业任务，及时查缺补漏，并进行适度拓展训练，落实课前预习准备 4.协助学生建立良好的学习行为规范，掌握科学的学习策略，提升学习效率与学业表现

【订单类型】影子老师 【工作地点】国际学校 【薪资标准】15000 【工作时间】上午8:30-15:30周一至周五 【工作内容】陪伴一名三年级学生在国际学校日常学习，需具备尊重孩子的态度，耐心细致，富有爱心，真诚关爱儿童成长，性格柔和，善于倾听并能有效疏导孩子的心理情绪。 【老师要求】英语能力良好，具备心理学基础知识，且有陪伴特殊需求儿童的相关经验。

净价课酬（元/时）：vx另议 兼职教师——需可*线下*授课，每周一至周五，上午9点至下午6点之间为主，工作地点位于顺义北京环普国际科创园。 语言类教师试讲 / 面试流程： 沟通基本信息——提交最近一次的雅思或托福成绩单（无成绩单者请勿扰）——线上试讲与交流（通过腾讯会议进行兼职远程面试）——通过后签订协议——安排面向一对一学生的demo试讲课程——试讲达标后正式排课。 学科类教师试讲 / 面试流程： 沟通基本信息——完成测试题目（不接受做题者请勿扰）——线上试讲与交流（通过腾讯会议进行兼职远程面试）——通过后签订协议——安排面向一对一学生的demo试讲课程——试讲达标后正式排课。 岗位要求： 了解语言培训课程及国际课程体系，具有实际教学与应试辅导经验； 能够使用全英文（优先）或中英双语开展授课并进行内容讲解； 有海外学习经历者优先考虑； 岗位职责： 1. 负责日常教学任务，并按时提交每日课堂反馈； 2. 根据学生实际水平和学习进度，布置课后作业与测验，并对作业和测验结果给予反馈； 3. 与学习管理团队、学生本人及家长保持积极有效的沟通与互动； 4. 关注考试动态变化，定期参与学科教研工作并完成相关任务。

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