拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

发布商品一天3~5元，有客户来问的话，客户联系方式发给我3元，这边专员谈单成功分润100。，你们就发布商品就行。月推100个客户300底薪，第二个月400，以此类推。

因急需扩张需要、急需同学加入，经验不限，免费 培训，没有押金跟乱七八糟的繁琐操作 1.公司提供素材，只需要简单发布动作，工作内容简单。 2.负责抖音发文与评论维护，无需下载其他app软件，（视频内容都是记录日常，符合平台要求） 3.工作范围包括武汉 南京 孝感 岳阳 荆州 宜昌六城市，每日抽5分钟完成线上发布的内容即可。 4.无需额外电话卡，闲置抖音即可，无需任何费用。

矿山救援人员招聘条件：1、，年龄18至35周岁，复退士官年龄可以适当放宽、待遇另外面谈。2、身体健康、五官端正、动作敏捷、反应灵活，有吃苦耐劳、甘于奉献和团结协作精神。3、要求高中以上文化程度。4、工资待遇：上班期间提供免费工作餐（中晚餐），包住（统一免费提供被褥睡具、作训服、制服和鞋帽等），缴纳五险，月工资总额4500～5000元，加考核绩效工资，加管理岗位津贴，另有年终绩效奖，入职每满一年经考核合格增加工龄工资。试用期为3个月，表现突出的可以缩短试用时间，试用期实发月工资2000元，退役军人试用期实发月工资2500元。

招聘要求 1.熟悉小学语数英课程知识 2.有耐心、细心，热爱教育事业 3.大专以上学历，师范类专业可放宽至中专学历 4.无犯罪记录、不良嗜好、隐性疾病等 5.有教师资格证、有经验者优先考虑。 工作内容 1.辅导小学生全学科作业 2.接学生回托管 3.反馈当日学生作业完成情况，做好托管与家长的沟通工作 待遇 1.底薪+提成，综合工资5000元 2.节假日有红包/礼品 3.团队聚餐 4.有特殊技能者可增收1000-3000元 5.实习生可提供实习证明

1、宿州灯会招募互动NPC、乐器，舞蹈等各类型演出和互动人员，现主要配备春节灯会期间NPC游戏互动(其中6-8人，其他NPC30人) 2、可参与景区或活动的直播工作，多赚米 基础条件 18-30岁为宜，形象气质佳，有责任心，服从现场安排； •善于沟通互动，能主动引导游客参与，维持良好景区秩序； •有演绎、舞蹈、主持等相关经验者优先，零基础也可报名（将提供简单培训）； •需严格遵守通用规则：银票对应任务凭证可累积兑换，任务难度适配全年龄段； •时间观念在线;积极参与内部培训&复盘会议;有集体意识、团队协作精神 优先要求： 颜值抗打，能驾驭多种风格，镜头感强，服从安排； 精准扮演设定的角色，戏感拉满；积极配合景区官方拍摄、直播等创作要求 •外向e人，爱唠嗑、会接梗，一秒入戏积极和游客互动; •在点位与游客沉浸互动、即兴对戏，保持热情与耐心;全心投入演出活动; •琴棋书画、吹拉弹唱、能文能舞，有才艺加身、NPC表演经验的，绝对是加分项!

按照软件要求，完成相应手部动作，用于培训机器人，具体要求：镜头下只允许露出双手，其余身体部位不能在镜头出现，按照软件要求做出相应动作， 我们提供机器人手模拟器，可以在家自由做，要求全职，免费培训，考试合格后，发放帐号，在家自由做，费用35元/小时，

岗位职责：1.负责中小学语文/数学/英语等学科的日常作业辅导工作，制定并实施符合个人特色要求的教学计划2. 关注学生个体差异，开展分层导学与作业答疑，提升学生学习兴趣与综合素养3. 组织课堂管理与班级活动，营造积极向上、安全有序的学习环境 4.配合开展家校沟通、家长会、教学评估及教研活动 5.参与校本课程开发、教学反思与专业能力持续提升 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科的中小学教师资格证，3. 具备扎实的学科知识基础和基本教学能力，能胜任相应学科作业辅导责任4.具备亲和力与沟通能力，善于与学生及家长建立信任关系 5.学历要求：大专及以上学历（符合入职体检及政审要求即可）

岗位职责： 1. 按日完成指定工作任务，确保工作质量与进度符合要求 2. 配合财务流程完成当日劳务费用结算及走账手续 3. 遵守现场管理规范，服从工作安排与调度 4. 保持良好职业素养，维护企业形象与用工秩序 5. 及时反馈工作中遇到的问题并配合协调解决 任职要求： 1. 年满18周岁，身体健康，能胜任日常工作任务 2. 无不良信用及违法犯罪记录 3. 能提供有效身份证明及银行账户信息用于日结支付 4. 具备基本沟通能力与责任心，服从管理 5. 学历不限，有相关临时性工作经历者优先

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岗位职责： 1.负责强电系统（高低压配电、变压器、发电机、UPS等）的日常运行、巡检与维护 2. 执行强电设备的安装、调试、故障排查及应急抢修工作 3. 编制并落实强电设施预防性维护计划，确保系统安全稳定运行 4. 配合项目验收，提供强电专业技术支持与文档整理 5.严格遵守电力安全操作规程，落实用电安全管理要求 任职要求： 1.有强电相关工作经验，熟悉供配电系统原理与标准规范 2.持有有效高压电工操作证（特种作业操作证） 3. 具备基本电气图纸识读与现场问题分析能力 4. 责任心强，能适应山南市及各县工作环境，接受轮班或应急响应 5.学历不限，具备电气类相关专业背景者优先

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一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

学科教师（初高阶段） 一、岗位职责 教学核心任务：根据新课标与学生学情，定制个性化教学方案，主导线下班课或一对一教学，夯实数学基础、提升应试能力，确保教学质量与提分效果。 教研共创担当：参与集体备课与教学研讨，打磨课程讲义、优化教学方法，结合本地考情更新教学内容，助力课程体系迭代升级。 学情管理服务：精准批改作业、提供个性化答疑，定期与家长沟通学习进展，构建 “教学 - 反馈 - 提升” 的闭环服务，促进家校协同育人。 质量持续精进：参与教学质量评估与学情分析，动态调整教学策略，积极投身校区培训与磨课活动，持续提升专业能力。 二、任职要求 1.学历与专业：全日制本科及以上学历，数学相关专业优先考虑； 2.资质与能力：专业功底扎实，具备清晰的逻辑表达能力与课堂控场能力，能激发学生学习兴趣，持有相应学段教师资格证（优先）； 3.1-3 年教培经验者：熟悉本地教材与考情，有提分案例者优先；具备毕业班教学经验或竞赛辅导能力者优先录用； 4.素养要求：认同教育行业价值，团队协作意识强

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