岗位要求： 本科及以上学历； 具备教学经验者优先考虑； 拥有较强的沟通技巧与语言表达能力； 热爱教育行业，富有责任感及团队协作意识。 团队环境融洽，提供五险一金，主要负责备课与授课工作，配合家长沟通，无销售任务。

职位描述： 1.教学任务：负责小学、初中、高中阶段学生的数学课程教学，针对不同年级学生的知识水平与学习目标，制定个性化教学方案。小学阶段重点培养学生数学兴趣与基础运算能力；初中阶段系统讲解代数、几何等核心知识，强化中考考点题型训练；高中阶段深入剖析函数、数列、立体几何等高考重难点，提升学生综合解题能力与应试技巧。 2.备课与课程设计：根据教学大纲、教材内容及学生实际情况，精心设计教学课件、例题与课后习题，确保课程内容生动易懂、逻辑清晰，贴合学生学习节奏。 3.课堂管理与教学实施：组织高效课堂，运用多样化教学方法激发学生学习积极性，关注每位学生课堂表现，及时解答疑问，保障教学效果。 4.学习评估与反馈：定期对学生进行学习效果测评，批改作业并分析学生薄弱环节，与学生及家长保持密切沟通，定期反馈学习进度与成果，提出针对性提升建议。 任职要求： 1.本科及以上学历，数学相关专业优先，具备扎实的数学专业知识； 2.持有教师资格证，有小学、初中或高中数学教学经验者优先（没有也没关系，能力大于证书）； 3.熟悉宁波地区数学教材及中高考命题规律，能够精准把握教学重难点； 4.具备良好的语言表达能力与沟通技巧，教学思路清晰，善于引导学生； 5.工作责任心强，富有耐心和亲和力，能够灵活应对不同学生的学习需求； 6.时间充裕，可稳定参与周末、寒暑假等教学安排。 薪资待遇： 1.丰厚课时分成：小学阶段课程单价199元/节，初中阶段250元/节，高中阶段299元/节，机构与教师按五五分润，即小学教师每节课实际收入99.5元，初中125元，高中149.5元，多劳多得，上不封顶； 2.薪资结算：按月结算，通过银行转账准时发放，薪资发放及时有保障； 3.成长支持：提供专业教学培训、优质教学资源共享及职业发展指导，助力教师提升教学水平。 工作形式与时间： •授课方式：支持线上授课（需自备网络及授课设备）和线下授课（具体地点根据学生需求协调）； •时间灵活：根据个人可支配时间与学生需求灵活安排课程，周末、节假日为授课高峰期。 加入我们： 如果您热爱数学教育事业，希望在教学中实现自我价值，我们将一分钟内与您取得联系！

我们正在招聘一位专业数学教师，负责小学低年级奥数课程的教学工作。 工作内容： 涵盖课前备课、课堂讲授、作业布置与批改、学习效果测评及考试评估等环节。 岗位要求： 1. 具备数学或相关专业本科及以上学历； 2. 有实际教学经验者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达与沟通协调能力； 4. 热爱教育行业，富有责任感，具备团队合作意识。

岗位职责： 1.负责初中阶段数数学学科教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 关注学生个体差异，因材施教，激发学习兴趣，培养良好学习习惯 3. 承担班级管理或学科教研任务，参与集体备课、听课评课及教学反思 4. 定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学评估、活动组织及其他教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，富有责任心与亲和力，认同“用心教好每一个孩子”教育理念 2. 具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科知识基础和良好的语言表达、课堂组织能力 4. 有初中教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

能胜任高中数学的教学，精通高中数学，有责任心和耐心

【关于三问】 1、创立于2017年4月份，是一家正处于高速发展中的创业型公司。用时三年，便完成从0到1的蜕变，达到在读学员1000人，双减后至今在读学员突破1200人，主校区三个以及拥有多个合作校区。 2、依托浙江大学，拥有浙大以及各大985优秀院校班底的教研、教学团队，专注于一站式、全方位的学科教育，自主研发的四大体系，适合杭城不同程度的孩子。 4、我们把“最优秀的老师、最优质的课堂和服务”作为新阶段的目标，希望把最好的教育带给更多的人。这里云集了杭城最具活力、最优秀的一批创业者，真诚期待新伙伴的加入！ 【招聘岗位】 小学数学老师（1名） 【招聘要求】 1、985及以上学历，不限专业； 2、性格开朗，亲和力强，吃苦耐劳，有耐心和责任心； 3、工作态度积极，有较高的客户服务精神，有持久的学习热情和进取心； 4、具备良好的人际沟通能力、团队合作能力； 5、会熟练运用Word、Excel等办公软件。 【岗位职责】 1、学习：接受最专业的教学培训后，进入各年级班级听课学习，了解上课节奏，学习授课技能。 2、上课：独立上课带班，形成自己的上课风格，了解学生的学习状态，做好课后反馈。 3、作业：及时批改学生带来的作业和练习。 4、维护：及时解决学生、家长的问题，做好沟通和每学期的续报工作。 5、教研：深度参与教研、编写教材，出学习资料和复习资料。 【员工福利】 1、 薪资激励：五险一金、不封顶的薪资增长方案、无天花板的职位晋升体系。 2、 专业培训：教学技能培训、教培业务培训、职场规划培训。 3、 文化活动：充满惊喜的节日关怀、不定时团建和聚餐活动、充满活力的创业氛围。 4、 温馨假期：法定节假日、法定年休假、婚假、育儿假等等。 5、 其他福利：年终奖、结婚礼金、开年红包、交通补贴、公费电话等。 6、 自由打卡：只要打满工时，想什么时候来上班就什么时候来上班，工作生活两不误。 【招聘流程】 初试（面谈以及试讲）→复试（校长面试）→签约→培训

有经验有教资优先，负责初中或高中学生的教学，做好课前准备课后反馈。 岗位职责： 1.负责初中或高中阶段学科教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 定期开展学情分析，及时向学生和家长反馈学习进展与改进建议 3.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂实效性与学生学习兴趣 4.配合学校完成班级管理、考试组织、教学评估等常规教育任务 5. 关注学生心理健康与成长发展，营造积极、尊重、互动的课堂氛围 任职要求： 1.持有相应学段及学科的教师资格证，有教学经验者优先 2.热爱教育事业，具备良好的表达能力、沟通能力和责任心 3.具备扎实的学科专业知识和基本的教学设计能力 4. 学历不限，鼓励优秀应届毕业生及资深教师应聘 5.遵守师德规范，无违法违纪及违反教育行业从业禁令记录

岗位职责： 1. 给学生提供专业的高质量的班级或一对一授课； 2. 提高学生的学习成绩，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯； 3. 按照学生的学习情况配合学管班主任进行内产转化（续费或转介绍）； 4. 参加学科的教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源； 5. 主动与学生进行沟通，听取学生反馈意见，不断提高教学服务质量。 任职要求： 1.本科及以上学历，相关专业、师范类院校毕业优先。 2.持有对应学科教师资格证； 3.熟练掌握对应学科的知识体系、教学重难点及考试规律，具备扎实的专业功底； 4.有相关教学经验者优先，有毕业班教学经验、竞赛辅导经验者优先。 想跳出舒适圈，换个更大的舞台尽情发光？ 想在热爱的教学领域，被看见、被重视、被成就？ 铭师堂，正在寻找闪闪发光的你！ 这里有足够宽广的平台、清晰的成长路径， 让每一份专业与热爱，都能落地成价值。 不辜负你的才华，不消耗你的热情， 和一群优秀的人一起，把课堂做成热爱，把成长变成日常。 下一个高光，从加入我们开始！

工作职责 1. 承担初中道德与法治、历史学科的兼职授课任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划。 2. 结合中考考试大纲及教材内容，规划课堂教学流程，强化学生对知识的理解与应试能力的提升。 3. 认真批阅学生作业并开展针对性辅导，及时跟进学习进展，协助学生发现并弥补知识短板。 任职要求 1. 本科及以上学历，思想政治教育、历史等相关专业背景，或有初中道法/历史教学经验者优先考虑。 2. 熟知初中道法、历史学科课程标准及中考考查重点，能够精准把握教学核心内容。 3. 具备较强的沟通表达能力和课堂组织能力，善于调动学生积极性，提升学习主动性。 4. 工作认真负责，能严格执行教学安排，确保教学过程与教学质量的稳定达标。

岗位职责： 1.负责初中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.关注学生身心发展，开展班级管理与德育引导，协助家校沟通 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科的初中教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

温州市洞头区招内架，架子工

温州市平阳县招外架师傅2人，9小时400一天

1.18-55 2.公司有安排车子 3.时间自由，想上班就上班 不想上班就在家躺着 也可以做全职 月工资7000-10000 4.简单易上手/有人教

1.18-55 2.公司有安排车子 3.时间自由，想上班就上班 不想上班就在家躺着 也可以做全职 月工资7000-10000 4.简单易上手/有人教

1.18-55 2.公司有安排车子 3.时间自由，想上班就上班 不想上班就在家躺着 也可以做全职 月工资7000-10000

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 根据学生学情因材施教，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，优化教学方法，定期进行教学反思与改进 4.配合学校开展学业测评、家校沟通及学生综合素质评价 5.关注学生心理健康与学习习惯培养，营造积极课堂氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识和教学基本功 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

我们正在寻找一位真正热爱教育的数学老师。 我们希望你教给孩子的，不只是解题方法，更是思考问题的方法。 不是把题讲会，而是让孩子学会分析、推理、举一反三，真正建立数学思维。 ⸻ 工作内容 • 负责小学数学课程教学与辅导 • 解答学生学习中的疑难问题 • 帮助孩子夯实基础，提升数学思维能力 • 培养孩子良好的学习习惯、解题习惯和思考习惯 • 在教学过程中融入启发式教育，引导孩子主动思考、主动探索 ⸻ 我们更看重这些能力 启发式教学能力（核心） 你不会直接告诉孩子答案，而是能够： • 善于提问，引导孩子独立思考 • 鼓励孩子说出自己的解题思路 • 帮助孩子发现错误、分析原因、总结规律 我们希望孩子学会的是”为什么”，而不仅仅是”怎么算”。 ⸻ 数学思维培养能力 你能够帮助孩子建立： • 数感与运算能力 • 逻辑推理能力 • 分析问题能力 • 举一反三能力 • 建模意识与解决问题能力 让孩子真正喜欢思考，而不是害怕数学。 ⸻ 对孩子有耐心、有责任心 你能够： • 尊重每个孩子的学习节奏 • 关注孩子的学习状态和情绪变化 • 用鼓励代替否定，用引导代替批评 帮助孩子建立学习自信。 ⸻ 学习能力与成长意识 愿意不断学习新的教育理念和教学方法，持续提升自己的专业能力。 我们希望你不仅是一名老师，更是一名持续成长的教育者。 ⸻ 加分项 • 有小学数学教学经验 • 有数学竞赛、思维训练或奥数教学经验 • 熟悉启发式教学、项目式学习等教育理念 • 了解儿童心理发展规律 • 愿意学习并实践”心智教育”理念 • 会运用AI工具辅助备课、制作课件或优化教学内容 ⸻ 工作信息 • 工作时间：正常工作时间 • 工作形式：线下教学 • 薪资待遇：面议（能力决定收入，优秀者待遇从优） ⸻ 你将获得 • 系统的”心智教育+启发式教学”培训 • 良好的教学成长平台 • 长期稳定的发展机会 • 与一群热爱教育、共同成长的伙伴一起工作 ⸻ 应聘方式 请发送以下内容： 自我介绍 教学经历或相关经验 你认为怎样才能真正提高孩子的数学能力？ 当孩子一道题反复不会时，你会如何引导？ ⸻ 我们希望找到这样的老师 不是把数学教得越来越难， 而是把复杂的问题讲得越来越简单； 不是让孩子越来越依赖老师， 而是让孩子越来越会独立思考。 如果你相信： 教育的价值，不只是提高分数，更是培养思维； 老师的职责，不只是讲知识，更是点燃孩子的求知欲。 欢迎加入我们，一起帮助更多孩子爱上数学、学会思考。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与AI辅助授课，提升课堂互动性与学习效果 2. 运用智能教学平台开展学情分析、个性化作业推送及学习路径规划 3.参与教研活动，优化AI教学资源库，推动教学模式创新 4. 定期进行学生学业评估与反馈，协同家长落实学习支持 5. 配合学校完成教学常规管理及教育信息化相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和沟通表达能力 2.熟悉数学学科知识体系，了解新课标及核心素养导向的教学理念 3.具备基础信息技术应用能力，能熟练使用AI教学工具者优先 4.普通话标准，持有相应学段教师资格证 5.学历不限，有教学经验或教育技术背景者更佳

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

岗位职责： 1.负责小学至初中阶段数学课程的教学设计与授课，注重逻辑思维与解题能力培养 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生科学素养与数学应用能力 3.参与教研活动，优化教学资源，配合学校完成课程体系升级与教学评估 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.具备扎实的数学专业知识及教学能力，有K12学科培训经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，善于激发学生学习兴趣 4. 具备基础的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 本科及以上学历，持有教师资格证

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责: 1. 承担学生理科类课程的授课任务，包括数学、物理、化学等学科基础知识的系统讲解与学习指导。 2. 结合学生实际学习状况设计个性化辅导计划，实施差异化教学，助力学业成绩及整体学习能力提升。 3. 定期组织学习成果测评，动态跟踪学生进步轨迹，适时优化教学方案，保障教学效果稳定提升。 4. 主动参与教研活动与课程内容迭代，不断优化教学方式，增强课堂参与度与授课实效性。 5. 维持与家长的有效交流，定期汇报学生学习情况，协同推进学习目标达成。 任职要求： 1. 理科专业基础扎实，能胜任多学科基础知识的教学需求。 2. 擅长引导学生思考，调动学习积极性，具备较强的课堂管理与教学引导能力。 3. 工作认真负责，细致耐心，能够长期稳定地投入教育教学工作。 4. 具备良好的沟通技巧和团队合作精神，能积极配合校区各项教学管理工作。 5. 有教学或辅导经验者优先考虑，持有教师资格证者优先录用。

岗位职责： 1. 负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学与辅导工作 2. 根据学生学情制定个性化教学计划，提升学习兴趣与成绩 3. 批改作业、组织测验并及时反馈学习效果，定期与家长沟通学情 4. 参与教研活动，优化教学方法与课件资源 5. 配合学校完成教学评估、招生宣讲及学科相关拓展活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 具备扎实的理科专业知识及教学能力，能胜任学科授课 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5. 持有相应学科教师资格证，学历不限

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习力与适应力

岗位职责: 1、承担指定学科的教学任务； 2、根据学生的学习状况提供针对性的辅导服务； 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、完成上级安排的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授课程相关专业背景者优先； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，具备良好的沟通能力，性格亲和，耐心细致，责任心强。

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构完成必要的教学记录与评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备扎实的学科基础知识，表达清晰、逻辑严谨 3. 能独立开展一对一或小班教学，具备基本课堂管理能力 4. 无犯罪记录，身心健康，品行端正 5. 有教学经验或相关专业背景者优先

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升学习综合素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通机制。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂实效，定期分析学员发展数据，提升教学专业水平。 4、遵守校区排课安排，专注提供高质量教学服务，通过专业能力赢得家长与学员信赖，协同团队推进续读相关工作。 5、配合组织校区素养类主题活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科功底扎实。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲和、耐心细致、沟通顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有表现力与感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养课程教学或思维能力培养实践经验者优先。

招聘优秀小学数学教师若干名。要求应聘者身体健康，品行端正，无不良生活习惯，年龄在40周岁以下。需具备三年及以上教学经验，本科及以上学历，并持有教师资格证。学科骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头录用。薪资福利方面，优秀骨干教师薪酬面议。实行事业人事代理，享受事业单位五险一金待遇。提供住宿或住房补贴，另有伙食及子女学费补贴等。县外应聘被录用者，。工作地址为浙江省温州市泰顺县罗阳镇云寿路282号泰顺县育才小学-北门。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，保障教学质量 2.制定教学计划与进度安排，定期开展学情分析与教学反思 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业能力 4. 关注学生全面发展，开展个性化指导与心理疏导 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.适应教育工作节奏，能胜任日常教学及育人任务

招聘老师岗位，为暑假工，长白班。薪资面议。工作时间为8：00-17：00。要求为在读大学生，工作内容为上课。工作地址为龙港。