岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

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岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构完成必要的教学记录与评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备扎实的学科基础知识，表达清晰、逻辑严谨 3. 能独立开展一对一或小班教学，具备基本课堂管理能力 4. 无犯罪记录，身心健康，品行端正 5. 有教学经验或相关专业背景者优先

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工作时间：周一到周五13:30—21:30，周六周日7:50—17:40（周一到周五自主选择一天休息） 一：岗位职责： 承担授课任务，完成备课准备，开展课后学习反馈，负责正课、晚辅、班课及一对一教学工作。 二：任职要求： 1、具备丰富教学经验，能稳定任教1年及以上者优先考虑 2、富有爱心与耐心，具备正确的价值观 3、拥有良好的沟通能力、学习能力及服务意识 4、本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类晋升路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类发展路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现优异者有机会突破40万 2、福利保障：生日关怀祝福、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职期间享受带薪培训，涵盖企业文化、职业规划、教研能力、学生留存与续费技巧、岗位持续提升课程，并为优秀员工提供管理能力专项培养 4、定期组织团队建设活动，重要节日发放礼品及现金红包 5、薪酬结构：底薪4000元 + 1000-1500元地区补贴 + 课时费，综合收入9—14K 6、五险一金 7、提供住宿安排

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岗位福利: 享受13薪，入职缴纳五险，做五休二，40小时工作制，节假日福利，专业带教培训，带薪休假等 岗位职责: 1.全英文教授3-12岁孩子 2.参与教学、培训及教研活动 3.解决学员在英语学习中的疑难，完成授课前后各项工作 4.维持课堂纪律 任职要求: （经验优秀者可适当放宽要求） •本科及以上学历（英语相关专业优先考虑） •专四/专八或雅思7分 •优秀的英语口语能力，喜欢孩子，亲和力佳，热爱教育事业寄跨文化交流沟通

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，

【招聘家教】 辅导科目：数学/英语/物理等全科 授课对象：初二学生 要求：成绩扎实，讲课耐心，擅长梳理知识点，有辅导经验优先；上门 薪资：月薪5000-7000 时间面议。 有意者请私信发送：学历、可授课时间、教学经历。

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杭州本地兼职家教，一般是一对一得形式进行，课时费，家长和老师直接对接，上课时间，地点学科，阶段都可以根据自身情况选择，详细可以具体沟通。 岗位要求： 学历：本科及以上学历，有相关专业，有经验者可以优先安排。 经验：有家教或线下机构授课经验者更佳，无经验，踏实，有耐心也可以沟通。 沟通能力：具备良好的沟通能力和耐心，能够激发学生学习兴趣，善于沟通引导。 责任心：上心，不三心二意，对学生负责，踏实，诚实，对教学效果负责，按时上课，认真备课，课后及时反馈沟通。 薪酬： 课时费：100-500／小时不等，根据科目、年级及教学经验有浮动。 灵活性：可根据个人时间安排授课时间，兼顾学业与工作。 成长机会：经验不足或无经验者，提供专业指导 直接微信沟通 手机号同步微信 赵校长

杭州本地兼职家教，一般是一对一得形式进行，课时费，家长和老师直接对接，上课时间，地点学科，阶段都可以根据自身情况选择，详细可以具体沟通。 岗位要求： 学历：本科及以上学历，有相关专业，有经验者可以优先安排。 经验：有家教或线下机构授课经验者更佳，无经验，踏实，有耐心也可以沟通。 沟通能力：具备良好的沟通能力和耐心，能够激发学生学习兴趣，善于沟通引导。 责任心：上心，不三心二意，对学生负责，踏实，诚实，对教学效果负责，按时上课，认真备课，课后及时反馈沟通。 薪酬： 课时费：100-500／小时不等，根据科目、年级及教学经验有浮动。 灵活性：可根据个人时间安排授课时间，兼顾学业与工作。 成长机会：经验不足或无经验者，提供专业指导

岗位职责： 1.小学奥数全职教师 2.根据学生学情教学，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、备课、每周对课上家长进行反馈 4. 关注学生心理健康与成长发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责初中或高中文科课程（语文、历史、政治等）的授课与课后辅导工作 2. 根据学生学情制定个性化教学计划，提升学习兴趣与应试能力 3. 批改作业、试卷，定期进行学情分析并反馈给家长及学校 4. 参与教研活动，优化教学方法与课程资料 5. 关注学生心理发展，协助培养良好学习习惯与人文素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的语言表达与沟通能力 2. 具备扎实的文科专业知识和学科素养 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 责任心强，耐心细致，富有亲和力与团队协作精神

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习力与适应力

工作职责： 1、负责线上课程的录制，并在线提供相应的课后支持服务； 2、根据托管教师的要求，开展线下答疑、作业批改及课后反馈工作； 3、依照项目组规范，参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、按部门安排完成学员续班、续费相关任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，所教学科相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，性格亲和，有耐心与责任感。

有责任心。工作细心。

有经验有教资优先，负责初中或高中学生的教学，做好课前准备课后反馈。 岗位职责： 1.负责初中或高中阶段学科教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 定期开展学情分析，及时向学生和家长反馈学习进展与改进建议 3.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂实效性与学生学习兴趣 4.配合学校完成班级管理、考试组织、教学评估等常规教育任务 5. 关注学生心理健康与成长发展，营造积极、尊重、互动的课堂氛围 任职要求： 1.持有相应学段及学科的教师资格证，有教学经验者优先 2.热爱教育事业，具备良好的表达能力、沟通能力和责任心 3.具备扎实的学科专业知识和基本的教学设计能力 4. 学历不限，鼓励优秀应届毕业生及资深教师应聘 5.遵守师德规范，无违法违纪及违反教育行业从业禁令记录

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升学习综合素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通机制。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂实效，定期分析学员发展数据，提升教学专业水平。 4、遵守校区排课安排，专注提供高质量教学服务，通过专业能力赢得家长与学员信赖，协同团队推进续读相关工作。 5、配合组织校区素养类主题活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科功底扎实。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲和、耐心细致、沟通顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有表现力与感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养课程教学或思维能力培养实践经验者优先。

岗位职责: 1. 承担学生理科类课程的授课任务，包括数学、物理、化学等学科基础知识的系统讲解与学习指导。 2. 结合学生实际学习状况设计个性化辅导计划，实施差异化教学，助力学业成绩及整体学习能力提升。 3. 定期组织学习成果测评，动态跟踪学生进步轨迹，适时优化教学方案，保障教学效果稳定提升。 4. 主动参与教研活动与课程内容迭代，不断优化教学方式，增强课堂参与度与授课实效性。 5. 维持与家长的有效交流，定期汇报学生学习情况，协同推进学习目标达成。 任职要求： 1. 理科专业基础扎实，能胜任多学科基础知识的教学需求。 2. 擅长引导学生思考，调动学习积极性，具备较强的课堂管理与教学引导能力。 3. 工作认真负责，细致耐心，能够长期稳定地投入教育教学工作。 4. 具备良好的沟通技巧和团队合作精神，能积极配合校区各项教学管理工作。 5. 有教学或辅导经验者优先考虑，持有教师资格证者优先录用。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责: 1、承担指定学科的教学任务； 2、根据学生的学习状况提供针对性的辅导服务； 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、完成上级安排的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授课程相关专业背景者优先； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，具备良好的沟通能力，性格亲和，耐心细致，责任心强。