有教学经验可带小学1-6年级

岗位职责： 1.承担数学强基班/竞赛班的教学任务，具体授课年级可根据个人背景协商确定； 2.参与数学强基及竞赛课程教研体系的建设与优化，持续开发高质量教学内容。 岗位要求： 1.本科及以上学历，具备教学经验或在线教育授课经历者优先考虑； 2.必须获得中国数学奥林匹克竞赛金、银牌奖项； 3.掌握系统的数学知识结构与核心考点，具备良好的学习与钻研能力。

岗位职责 1、依据校区提供的教学材料，开展小学1-6年级数学（新加坡数学）授课工作； 2、调动学生对数学的学习兴趣，提升学习主动性； 3、定期跟踪学生学习情况，改进教学策略，保障教学质量和学习效果； 4、主动与家长保持联系，及时汇报学生表现，回应关切，协同支持学生发展。 岗位要求 1、本科及以上学历，持有教师资格证； 2、具备1-2年小学数学教学经历； 3、具备良好沟通能力，擅长引导学生积极参与，拥有较强的课堂组织能力； 4、性格亲切，有爱心、责任感，热爱教育工作。

具有数学学科的教育背景、过硬的学科知识技能与良好的专业素养，身心健康，热爱教育事业，坚持以学生为中心，有良好的沟通合作能力。 重视教学引导～

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-26 岗位职责： 1、承担数学学科的教学任务，严谨执教，确保教学目标有效达成。 2、积极参与公司开展的培训、教研活动、教材研发及各类会议， 为优化教学策略、探索创新方法建言献策，持续提升教学质量。 3、激发学生学习数学的兴趣，针对性查漏补缺，引导其掌握科学的学习方式与良好习惯，助力成绩快速提升。 4、定期组织阶段性测评与课堂反馈，评估学生阶段学习成效， 并做好与学生及其家长的沟通与关系维护。 5、严格遵循《中小学教师职业道德规范》，关注学生身心发展，坚持严于律己、言行一致、立德树人。不进行训斥或变相体罚，能结合数学课程融入思想品德教育和爱国主义教育，增强安全防范意识，提升学生自我保护能力。 任职要求： 1、本科及以上学历，数学或相关专业背景，具备3年及以上教学工作经验；有教育培训行业经历者优先，持有教师资格证者优先考虑。 2、具备良好的亲和力、责任心与职业素养，充满爱心与敬业精神。 3、热爱教育事业，愿意长期稳定合作、共同成长，具有积极的工作态度、较强抗压能力及优质的服务意识。 兼职课时费：150元/小时课多薪资可详谈！

社招校招均可报名 岗位职责： 1.承担相应学科教学任务，助力学生学习能力提升； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.统招985/211院校毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1.季度奖金，每年提供2次调薪机会； 2.六险一金，享受年度健康体检； 3.季度团队建设活动，免费提供零食及下午茶。 职级晋升路径： 教学老师-组长-主管-经理 或教学老师-教研/师训方向发展

1.负责初高中数学一对一授课及备课工作，提供教学反馈、制定个性化教学方案等配套教学支持； 2.参与日常集体磨课、教研探讨及专业培训活动； 3.与课程咨询及学习管理团队协同配合，保持高效沟通与信息同步。 任职要求： 1.具备两年以上中高考数学教学经历； 2.熟悉北京地区中高考考试题型与命题特点，有本地一对一辅导经验者优先考虑； 3.具备良好的沟通协作能力，能够实现部门间及团队内部的顺畅交流； 4.有知名一对一教育机构或民办、公办学校教学背景者优先录用。

岗位职责： 1.参与初高中数学强基/竞赛班教学研究体系的建设与革新，打造高质量课程内容； 2.参与初高中数学强基/竞赛短期班、长期班教材的策划、编写与审核工作； 3.负责课后练习讲解视频的录制（设有独立录课奖励）； 4.根据学员反馈持续改进初高中数学强基课程的教学产品设计。 任职要求： 1.本科及以上学历，有数学竞赛经历或从事过竞赛类教学/教研工作； 2.曾获省级一等奖及以上奖项者优先，持有奖牌者尤为欢迎； 3.具备较强的学习与研究能力，掌握高中数学知识框架及核心考点； 4.熟悉初高中学生学习特性，能结合课程反馈持续优化教学内容。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-03-31 每道题3元起，平均月收入1K-5K 实际收入与答疑能力及投入时长挂钩，表现优异者月薪可达1W以上 27、28届高考毕业生优先考虑 1.高考数学成绩需达到130分及以上 2.具备扎实的数学功底，熟练掌握并应用高中阶段数学知识体系； 3.有稳定且充足的可支配时间，能保障日常答疑任务的完成； 4.诚实守信，耐心细致，责任心强，能够认真对待每一项工作任务； 5.性格亲和，沟通能力强，能与学生建立良好的互动关系； 6.善于分析问题，能有效引导学生理清数学题目中的疑难要点； 答疑时间安排： 周一至周五晚7点至晚11点在线答疑 寒暑假及周末（含周六日）早10点至晚11点在线值班 值班期间需在15分钟内响应学员提问 晚11点至次日凌晨时段群内问题，须于次日中午12点前完成解答

招牌 炒锅一名京鲁菜优先8000/8500 上什中工1名6000/7000 菜少 上什学徒5000起步，可以细聊工资不是问题（稳定踏实，过年不放假，优先） 节假日补休，每月4天休，每个月有全勤奖，满一年享受七天带薪年假！ 烤鸭店连锁企业！ 北京朝阳区惠新西街 电，！

招聘中餐店 地址海淀 招聘传菜员工资5000 招聘装美团饿了吗外卖 工资5000月休6天干的好可以加工资，包吃包住，有被子要求装过外卖的一天也就100来单有季度奖三个月发一次五百到八百 工作时间9：30上 14：00下 下午上16：30 21：00下班 电话

北京市政企业招道路保洁，公共卫生间保洁，月休四天工资6000管吃管住工作时间9个小时，男60以下女55岁以下 名额有限，要求身体健康的 来的联系

照顾一位独居老人92岁，老人体重90Kg，需要喂饭，轮椅转换，主要是人也比较好沟通，有护理经验，耐心细致负责，年龄55岁以下，工资6500一7000单休，有接单的护老阿姨联系英老师

松原市扶余市招电梯司机

一、工作职责： 1 、教授初一、初二、初三数学课程，提升数学成绩； 2 、充分备课，按照要求磨课，完成教学任务 3 、遵守公司各项规章制度，积极参与数学院的培训、教研 活动，并认真完成下达的各项任务。 4 、充分与校区沟通，按时完成孩子的在校学习表现反馈， 作业发布和作业点评，与家长保持良好沟通。 二、任职要求： 1 、本科或以上学历，师范院校数学专业优先 2 、熟悉深圳教材、拥有教育培训行业经验者，有教师资格 证者优先考虑 3 、有较强的数学解题能力，语言表达准确、精炼，普通话 标准 4 、热爱教学事业、有爱心和责任心；善于与初中生沟通 5 、授课生动、活泼，能够调动课堂气氛，提高学生的学习 积极性

小学，初中老师一对一，小组课

岗位职责： 1、负责小学数学课程的教学工作，确保教学质量； 2、参与小学数学课程的教案设计，不断优化教学方法和内容； 3、关注学生学习进度，提供个性化辅导，帮助学生提高数学成绩； 4、与家长保持良好沟通，反馈学生学习情况，共同促进学生成长。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备扎实的数学知识和教学能力； 2、具备良好的沟通能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣； 3、有团队合作精神，愿意参与教研活动，不断提升自我； 4、责任心强，有耐心，能够处理学生在学习过程中遇到的问题。

招聘各阶段数学老师，有经验，福利优待

招初高数学教师，具备良好的英语沟通和授课技能 能独立完成教学任务，具有团队合作精神，对教育事业有足够的热情

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-07-31 上课形式：兼职 上课校区：国贸/中关村/望京/线上 任职要求： 1.具备授课经验，语音标准，普通话流利 2.拥有教学计划，确保授课质量，落实课程服务 3.支持试听环节的协调与安排 4.对教育领域有热情 5.具有海外学习经历者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-09 岗位职责： 1.为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排。 2.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习习惯与科学的学习方法。 3.与家长保持持续沟通，建立稳定的合作关系。 4.参与学科教研活动，不断提升教学水平与教学质量。 任职要求： 1.具备本科或以上学历。 2.熟悉北京市历年中高考考点内容，具备良好的教师职业道德。 3.持有教师资格证者优先录用。

社招校招均开放申请 岗位职责： 1.承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.全日制985/211院校毕业，专业不限，对教育事业有热情； 2.所授学科基础知识扎实，具备良好授课能力； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1.底薪+课时费+季度奖金，每年两次调薪机会； 2.缴纳六险一金，提供年度健康体检； 3.季度团队活动，日常供应免费零食与下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训方向发展

岗位职责: 1.负责物理学能托辅课程的教学和准备工作 2.与学生进行互动，提供个性化的学习指导和讲解 3.参与教材教学方法的创新培养学生的内在能力 4.提升学生物理水平和学习能力，养成良好学习习惯 任职要求： 1.具备良好的物理教学能力，能够激发学生学习兴趣 2.具有耐心和责任心，能够根据学生需求调整教学计划 3.能够与家长有效沟通，反馈学生学习进度和表现

线下授课，教师需转型适应学习力培养教学模式 岗位职责： 1、依据学生个体情况制定教学计划与辅导方案，承担线下一对一学科辅导任务； 2、按教学安排完成授课及答疑工作，及时做好教学过程中的各项反馈； 3、与学生构建良好的师生互动关系，引导其树立积极的学习观念，帮助养成良好学习习惯，掌握高效学习方法； 任职资格： 1、具备985、211高校本科及以上学历，相关专业背景者优先； 2、有辅导机构工作经验或家教经历者优先考虑； 3、热爱教育行业，仪表得体，性格亲和，具备较强的学习能力与沟通表达能力者优先。

1.教学授课 -课程设计：根据学生年龄和水平，设计有针对性的教学大纲和课件。 -课堂教学：教授发声、语音、语调、肢体语言、逻辑思维等核心技巧。 -专项训练：组织演讲、朗诵、辩论、主持等不同形式的练习。 2.学生辅导 关注每个学生的成长： -因材施教：针对学生的优点和不足，提供个性化的指导和反馈。 -鼓励引导：营造积极的课堂氛围，帮助学生建立自信，克服怯场。 -课后跟进：布置并批改作业，与学生或家长沟通学习进度。 3.组织活动与教研 提升学生实战能力和自身教学水平： -活动组织：策划、主持或指导学生参加各类汇报演出 人品好、喜欢孩子、喜欢挑战、性格开朗活泼。希望加入我们团队，在教育路上深耕

作为英孚青少儿英语教师，您将加入我们的学术团队，为3至18岁的学生提供高质量的英语课程教学。 ***招聘区域：海淀区、丰台区、朝阳区、通州区和东城区，可根据住址就近分配*** 您的职责包括： •根据直属主管安排进行课程准备与授课 •完成学生学习进度报告，记录并跟进学生作业成果 •向家长反馈学生学习进展及后续学习计划 •参与组织学术活动，如公开课、水平测试、家长课堂及生活俱乐部等 我们为您提供： •具有竞争力的基本薪资，入职六个月后进行调薪评估 •与绩效和工作量挂钩的月度及季度奖金计划 •完善的社会保险，含企业额外支付的商业保险 •10-20天带薪年假（根据司龄而定），另享国家法定节假日 •公司资助的ESL专业认证项目，包括剑桥TKT、TrinityCertPT、EnglishUKDELTM及其他优质线上线下培训课程 •丰富的团队活动与团建机会 •个性化职业发展通道，表现优异者可快速晋升至学术或运营管理岗位 我们期待您具备以下条件： •本科及以上学历，英语、教育、TESOL、应用语言学等相关专业优先但非强制要求 •英语沟通能力出色，持有专八TEM-8或雅思6.5及以上成绩者优先 •热爱青少年教育，乐于与孩子互动，对教育行业充满热情 •可接受周末上班，工作日安排调休

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-400/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

岗位职责： 1.参与初高中数学强基/竞赛班教学体系的建设与优化，打造高质量课程内容； 2.参与初高中数学强基/竞赛短期班、长期班教材的编写、修订及审核工作； 3.负责课后练习题讲解视频的录制（设有专项录课补贴）； 4.根据学员反馈持续改进初高中数学强基课程的教学方案设计。 岗位要求： 5.985院校本科及以上学历，须有数学竞赛参赛经历或从事过竞赛类教学/教研工作； 6.获得过省级一等奖及以上奖项者优先，尤其欢迎持有奖牌的候选人； 7.具备较强的学习与研究能力，精通高中数学知识框架及核心考点； 8.熟悉初高中学生学习特点，能结合课程反馈持续完善教学产品。

岗位职责: 1、负责教授相关课程内容，确保教学质量和学生理解 2、参与教学活动的策划与实施，提升教学效果 3、与学生建立良好的互动关系，关注学生个体差异和需求 任职要求： 1.统招本科及以上学历，专业不限，985/211或留学经验优先。英语相关专业、教育学等相关专业优先； 2.有少儿英语教学经验、powerup教学经验优先； 3.能独立进行备课、授课能力； 4.有教师资格证优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-21 岗位职责： 1.参与幼儿数学思维类课程的开发与迭代，确保内容契合儿童认知成长规律； 2.策划并执行教学方案，提升孩子学习主动性，发展其数学逻辑与思维能力； 3.定期开展教学效果分析，整合反馈意见，优化课程设计与授课方式； 4.协同教研团队开展教学研讨，共享教学实践成果与教育资源； 5.跟进行业发展趋势，融合新颖教育理念，持续提高课程专业水平。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业背景； 2.具备2年以上幼儿教育或数学学科教学经验，有课程研发经历者优先； 3.热心投身儿童教育事业，富有创造力，具备良好表达与协作能力； 4.精通适龄儿童数学教学方法，能策划兼具趣味性与教育价值的课堂活动； 5.具备高度责任感和团队意识，能高效应对多任务工作节奏。