为初三和高中学生补习化学知识，帮助学生取得好成绩

工作职责： 1. 根据校区教学安排，按时授课，系统讲解知识点，解答学生疑问，传授解题技巧，助力学生成绩提升； 2. 认真完成备课、布置作业及课后反馈，定期与家长沟通学习进展，提供学习建议，推动家校协同，共同促进孩子成长； 3. 注重课堂互动，营造轻松活跃的学习氛围，关注学生心理变化，灵活调整教学节奏与内容； 4. 持续参与教研活动，优化授课方式，增强学生学习兴趣，提升课程完成率和学习积极性； 要求： 1. 普通话标准，本科及以上学历，亲和力强，仪态端正，年龄25-45岁者优先，持有教师资格证者优先； 2. 精通小学各年级数学知识体系，掌握儿童学习规律，具备纠正不良学习习惯的有效方法； 3. 能够长期稳定兼职，持续承担教学任务。

【岗位职责】 1、按照校区及教学部门的工作要求，在教学副校的统筹安排下，高效完成各项教学任务； 2、遵纪守法、严守规章制度，秉持教书育人理念，关爱学生，治学严谨，严格执行教师教学规范； 3、结合学生个体学习状况与性格特点，开展精细化备课与个性化辅导； 4、依据既定教学方案，实施因材施教的授课过程，课堂中注重查漏补缺、培优提升、方法指导与学习习惯引导，并在课后及时反馈，持续优化教学服务质量； 5、按周期根据辅导进展撰写阶段性教学计划与总结报告； 6、定期编制个性化月度测试试卷，并进行科学的试卷分析，提出并落实改进策略； 7、动态记录学生各阶段的成长表现与进步情况，建立完整的教学服务成长档案； 8、协同学管师开展学生管理与学习支持工作，积极参与续费推进，按需参加课前沟通会、学情评估会、退费挽单等相关事务； 9、积极配合学管师排课安排，做到不推诿课程、不选择学生，保质保量完成每月课时指标； 10、主动参与校区及总部组织的教研会议、培训课程、工作例会等专业发展活动； 11、服从总部及校区的统一调度，认真完成临时交办的各项相关工作； 【任职要求】 1、仪表得体，普通话标准，具备本科及以上学历，教育类相关专业优先，须持有教师资格证书； 2、具有2年以上同岗位工作经验，有公立、私立学校或教育培训行业教学经历者优先考虑； 3、学科基础扎实，熟悉中小学生心理与认知发展规律，具备创新意识和持续学习能力，能灵活运用多种教学方法，善于知识归纳与重难点讲解； 4、掌握所授学科近2-3年北京市考试政策、考纲变化、命题趋势、教材体系及教学重难点，能够根据学生特点调整教学策略； 5、熟悉K12教育培训服务体系，具备良好的沟通协调能力，服务意识强，团队协作能力佳，能适应一定工作压力； 6、三观正确，富有爱心、热心、耐心与责任心，热爱教育事业。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教学相关事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系和逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与互动能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教师资格证 5.具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

岗位职责： 1、负责学科题库的建设、维护及持续优化升级； 2、管理本学科兼职教师团队，协调工作推进； 3、开展本学科知识框架、教材章节、题型结构等基础数据的研究与更新； 4、深入分析本学科教学规律、考试趋势、市场需求及用户行为； 5、统筹规划学科内容产出，主导教研类产品的设计与开发； 6、参与或主导相关项目性任务的执行与管理； 任职要求： 1、第一学历为公立统招本科及以上，具备3年以上一线教学经历或从事过相关学科内容编辑工作； 2、精通本学科知识体系，掌握学科特性，有成功研发特色教学产品或主导项目者优先； 3、具备较强的沟通协调能力，能够组建并运营学科用户社群，保持与核心用户的有效互动； 4、承担竞品分析任务，对题库类产品进行横向对比，识别优化空间，提升题库整体品质； 5、具备较强的心理承受能力，思维活跃，应变能力强，积极主动者更受青睐。 【加入学科网，您将获得】 1、上班时间：8:30-12:00,13:30-18:00，周末双休，春节享有约16天长假。 2、享受学科网完善的培训体系（包含内部培训+职业发展课程）。 3、提供多元化的职业发展通道。 4、定期组织免费旅游及团队拓展活动。 5、入职礼、周年礼、生日礼、家属礼、各大节日丰厚福利一应俱全！

岗位职责： 1. 负责动画课程脚本的创作，涵盖知识点讲解逻辑、视觉化语言设计及互动环节策划，保障内容兼具专业性与生动性； 2. 对自主制作的课程动画进行审校，输出修改建议与优化方案，确保成片达到高质量标准； 3. 运用AI技术手段提升脚本撰写效率与工作质量，推动内容生产流程的智能化升级；

职责描述： 1. 以学生发展和教学成效为核心，承担IB/AP/ALEVEL/IGCSE数学课程的授课任务； 2. 负责学生的学习引导、日常管理、课业辅导及学习成果评估与反馈； 3. 按照学部规范制定教学方案，参与教研工作并持续优化教学策略； 4. 主动参与各类教学相关活动及学生发展活动； 5. 承担教室环境创设，打造积极向上的学习空间； 6. 积极参与学校组织的培训、讲座、会议及其他集体活动； 7. 落实课外辅导与答疑，科学布置并批改作业，组织学业测评，开展教学数据分析，并及时向教学部门提交反馈信息； 8. 主动加强与学生、家长的交流互动，切实承担起学生学习习惯、行为规范及生涯规划指导的责任； 任职要求： 1、 具有本科及以上学历，数学或教育类专业背景，拥有海外学习经历者优先； 2、 持有教师资格证； 3、 英语能力扎实，可胜任全英文或双语教学； 4、 具备数学教学实践经验，有国际学校任教经历者优先； 5、 熟悉IBDP/AP/ALEVEL/IGCSE数学课程体系，具有相应课程教学经验者优先； 6、 形象端正，气质良好，具备符合国际化教学场景的综合素养； 7、 能熟练使用信息化教学工具，课堂设计富有创意，善于激发学生参与热情； 8、 热爱教育事业，责任心强，具备高度的职业投入感与良好师德； 9、 能够获得学生的信赖、尊重与喜爱。 学校简介： 新东方高级中学位于北京市昌平区，是一所由新东方教育科技集团全力创办的寄宿制高中。作为一所高水平的国际教育学校，已获得国际文凭组织（IB）的IBDP认证，同时被美国大学理事会批准为AP课程授权学校，并取得英国剑桥大学国际考试委员会（CAIE）及爱德思（Edexcel）的A-Level课程认证。上述资质充分体现了学校在国际教育领域的专业实力，致力于为学生提供多样化、高品质的教育路径，助力其成长为具备全球竞争力的人才。 人文环境： 我们始终认为，温暖而开放的人文氛围是师生共同成长的重要基础。秉持“亲其师，信其道”的教育信念，我们着力构建互信互助、彼此成就的校园生态，让每位学生都能在这里安心学习、全面发展。我们重视师生间的深度联结，视其为教育成效的核心保障。“新东方，老师好”不仅是品牌承诺，更是我们对每一位学生与家庭的真诚回应。 为此，学校为教职工配备完善的配套支持，包括教师公寓、专业化餐饮服务、多功能体育馆、健身中心及24小时医疗服务等，全面保障校园生活的品质与便利性。从日常运营到细节管理，处处体现对教职员工的关怀，配合新东方专属福利体系，营造如家般温馨的工作环境。

一对一辅导陪读

岗位职责： 1.负责数学课程的教学工作，制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学 2.根据课程目标设计教学内容，合理安排作业与测评 3.关注学生学习进展，定期与家长或班主任老师沟通反馈，优化教学方案 4.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围，激发学生数学学习兴趣 任职要求： 1.本科及以上学历，数学教育相关专业优先 2.普通话标准，发音准确，具备较强的语言表达与沟通能力 3.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的课堂掌控力和亲和力 4.有教师资格证及相关教学经验者优先。 5.具备团队合作精神，愿意参与教学研讨与持续提升教学水平 5.带北京学生1-3年，熟悉北京教材，了解北京考情考纲 6.亲和力强，善于沟通，有责任心。 7.熟练使用classin上课

1.负责校区学生的日常教学工作 2.熟悉北京数学教材，带过北京中考，有相关教学经验。 3.参加日常教研管理，磨课，不断提升自己业务能力！

清真店招聘烤串师傅2名，工资7500元（木炭烤，两口子也可以）拉面师傅2名，工资7500元（会拉条子，两口子也可以）洗碗大姐1名，工资5000元以上人员休息2天，12个小时，提成单算地址:北京，丰台:

北京市海淀区招石材抛光，切割，打磨直的师傅。今晚可以马上就位的。工作时间18点30-23点30 1把石材磨平，磨直溜 老师傅，手艺好。10年以上经验

找三个师傅，刮抗砂浆，会做水包砂的师傅，450一天日结，10个点，民房，只找附近的，不管吃住，最好是2/3个人的小团队

通州区乔庄区。柳岸景园。用一个力工260什么也不管8个小时。明天8点之前到都可以就摸鱼打混的不要打电话了。就跑个40公分的坑。30公分圆。就跑4个小坑。剩下的跟师傅抬材料啦，辅助点东西啦东西很轻。

一、岗位职责 1.负责中央空调循环水、冷冻水、冷却水系统的水质检测、分析，制定合理的水处理方案（加药、排污、清洗、预膜等）； 2.精准操作水处理相关设备，完成药剂投加、系统清洗、管道维护等实操工作，确保系统稳定高效运行，降低设备损耗； 3.记录设备运行参数、水质检测数据、药剂使用情况，撰写运维报告，及时排查并处理系统运行中的水质及设备相关问题； 4.配合团队完成客户现场服务，解答客户关于中央空调水处理的基础疑问，维护客户关系； 5.严格遵守安全操作规程，做好现场安全防护，杜绝安全隐患，同时参与技术优化和技能提升培训。 二、任职要求 1.年龄25-45岁，高中及以上学历，有1年及以上中央空调水处理、循环水运维相关工作经验者优先；应届生可培养（提供一对一带教，零基础也能快速上手）； 2.熟悉中央空调水系统原理，了解水质检测方法、水处理药剂（缓蚀剂、阻垢剂、杀菌剂等）的特性及使用规范； 3.具备较强的动手操作能力，能熟练使用水处理相关工具和设备，能适应少量现场出差（按需安排，） 4.责任心强、细心严谨，具备良好的问题排查能力和沟通协调能力，服从工作安排，有团队协作意识； 5.持有相关电工证、水处理操作证者优先，无不良从业记录，能严格遵守安全操作规范。

数学老师，要求大专以上学历，工作认真负责，积极主动，吃苦耐劳

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 并介绍具体工作安排～ 【岗位职责】 1．负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地均有在招 2．采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3．参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1．业内高薪：转正前：8-12k／月，2-3个月转正后 10-15k／月，表现优异者可达1.5w-3w+ 2．提供市中心公寓大平层免费住宿 【岗位地点】 1．教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2．地铁周边，提供上岗前免费培训，接受无经验 【任职要求】 1．具备良好的沟通能力和团队合作 2．能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3．对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1．广阔发展空间：教师线／管理线双向选择 2．快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯 3．轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1.负责中学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

全线上一对一辅导 老师可兼职 要求有一对一辅导经验 懂体验课转化，及时与家长沟通 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2.关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术

【岗位职责】 1. 负责小学至初中阶段语文课程的教学工作，聚焦阅读理解、写作能力及基础知识的提升； 2. 结合学生实际学习情况，制定个性化教学计划，并持续跟踪学习进展； 3. 定期批改作业，及时向家长反馈学生学习状况，保持良好沟通； 4. 协同完成教研活动、测试命题及其他与教学相关的任务。 【任职要求】 1. 具备1年左右语文教学实践经验； 2. 本科及以上学历，持有教师资格证者优先考虑； 3. 普通话标准，授课富有感染力，善于激发学生学习兴趣； 4. 熟悉小初语文考试重点及提分策略者优先； 5. 工作认真负责，具备耐心和团队合作意识。 【福利待遇】 1. 入职即缴纳五险一金 2. 提供带薪培训机会 3. 节日慰问礼品，定期发放水果福利 4. 清晰完善的晋升机制 5. 定期组织团队建设活动 【晋升空间】 公司设置专业发展与管理双通道晋升路径，支持不同能力特质与职业规划的员工成长。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人；部分员工入职5-8个月可晋升为教学主管或研究员；部分员工入职6-12个月可晋升为分校校长或培训师。 1、管理方向：教师 → 科目负责人 → 教学主管 → 教务校长 2、专业方向：普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 培训机制： 提供多元化培训体系：涵盖带薪岗前培训、入职适应培训、在职技能进阶、精英人才培养及管理能力提升课程，全面助力员工专业成长。 薪酬福利： 薪资范围：18000—30000元（按课时计酬，多劳多得，上不封顶） 1、有责任底薪+课时绩效工资 2、严格执行国家规定，入职即办理五险一金； 3、享受婚假、产假、哺乳假、法定节假日、带薪病假及带薪年假，注重工作与生活的平衡； 4、丰富的企业文化活动，营造积极活力的工作氛围； 5、疫情期间坚持按时足额发放薪资，无减薪、欠薪、裁员情况发生； 6. 地理位置优越，生源稳定优质，办公地址：地铁6号线朝阳门站银河SOHO B座20309

1：初高中相关学科的授课 2：参加小组教研活动 3：完成备课 4：福利待遇优厚 5：有教资和相关教学经验优先 6：提供住宿 7：五险一金 8：带薪培训，团建，聚餐，年底奖金

工作周期：2个月 每周工期：无要求 工作时间：09:30-次日05:00 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-25 岗位职责: 1.通过线上方式提供家教辅导，协助学生提升学业表现 2.结合学生实际情况，设计个性化的学习方案与实施节奏 3.保持与学生及家长的定期交流，保障教学过程的质量与效果 任职要求： 1.具备较强的表达能力与授课能力 2.熟悉多种在线教学软件和辅助工具的操作使用 3.热爱教育事业，可胜任兼职或全职的工作安排

岗位职责 1、掌握初中或高中相应学科的知识体系，现面向各学科各学段招聘教师岗位； 2、及时了解并跟进中高考考试大纲及相关政策动态； 3、结合学生实际学习情况，制定个性化的教学计划； 4、合理布置作业并认真批改，持续跟踪学生的学习进展； 5、定期开展师生互动，针对个别学生进行有效沟通与辅导； 6、积极参与总部组织的教研工作，承担新教材及教学资料的编写与审订任务。 任职要求: 1、具备本科及以上学历； 2、表达清晰，沟通能力强，富有亲和力，逻辑条理分明； 3、有耐心和责任感，热爱教育事业，工作积极投入； 4、普通话标准流利； 5、性格乐观开朗，工作态度端正严谨，具备良好的抗压能力； 6、时间管理意识强，不随意请假或调整休息时间； 7、具备基本计算机操作能力，熟练使用常用办公软件； 8、有教学实践经验者优先考虑。 晋升空间： 公司提供专业发展与管理双通道晋升路径，支持不同能力特质和职业规划的员工成长。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，部分员工入职5-8个月可晋升为教学主管或研究员，部分员工入职6-12个月可晋升为分校校长或培训师。 1、管理方向：教师—科目负责人—教学主管—教务校长 2、专业方向：普通教师—优秀教师—金牌教师 培训机制： 提供多元化培训支持：涵盖带薪岗前培训、入职培训、在职技能进阶、精英培养、管理能力提升等项目，全面助力教师职业发展。 薪酬福利： 薪资范围：18000—30000（按课时计酬，上不封顶） 1、底薪加课时费结构； 2、依法为员工缴纳五险一金，入职即办理； 3、享受婚假、产假、哺乳假、法定节假日、带薪病假、带薪年假等多项休假权益，工作生活平衡有保障； 4、定期组织企业文化活动，营造积极活跃的工作氛围； 5、疫情期间坚持按时足额发放薪资，未出现降薪或裁员情况； 6、地理位置优越，周边生源质量高

高三各科教师招聘。 北京生源，班课形式，带班数量约3个，非一对一教学。 工作时间：周一至周五，全职需坐班。 岗位职责： 1、依照公司规范与要求完成每节课程讲授，做好课堂记录，并根据学生情况制定个性化提升方案； 2、积极与家长及教学辅导老师沟通，全面掌握学生学习动态，实施有针对性的教学策略； 3、结合学生学习进度和授课内容，组织每月知识测评； 4、参与公司安排的教学研讨及教师月度考核，持续提升专业能力与授课水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，持有高中相应学科教师资格证； 2、具备良好师德，热爱教育事业； 3、专业基础扎实，熟悉北京高考教学体系及授课模式； 4、形象端正，语言表达清晰，沟通能力强，学习能力突出，热爱讲授工作，达到公司教学质量标准。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-05 岗位职责： 1）面向初高中学生开展专业、高水平的教学服务，合理规划并实施课程安排； 2）激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法，培养良好学习习惯； 3）与学生及家长建立稳定、积极的沟通关系，维持长期协作； 4）积极参与学科教研活动，提升教学研究能力，为机构持续输出优质教学资料与教案； 5）持续精进自身专业能力，主动学习提升教学素养； 6）遵守教师职业道德规范，以身作则，具备良好的职业操守； 7）完成与教学相关的其他各项工作任务。 任职要求： 1）具备本科及以上学历，持有教师资格证，普通话标准，形象端正，富有亲和力； 2）具备良好的职业素养与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正，堪为表率； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点灵活调整教学方式，注重启发式教学

一、核心招聘要求 1. 资历与经验要求 （1）具有3年以上正规评定阅卷相关工作经验，熟悉阅卷流程、评分标准制定与实施、成绩核算等全过程操作，能够独立承担大批量试卷的评审任务。 （2）具备三体系（ISO 9001质量管理体系、ISO 14001环境管理体系、ISO 45001职业健康安全管理体系）审核背景者优先，持有CCAA注册审核员或体系内审员等相关资质证书者可获重点考虑。 （3）有体系咨询、企业管理评估、资质审查类阅卷经历（如体系文件审核、审核报告评分等），或曾在第三方认证机构、大型企业质检部门从事过评审工作者，优先纳入选拔范围。 2. 专业能力要求 （1）精通评定阅卷关键技能，包括评分规则理解、答卷质量判断、误差管控、问题答卷标记与反馈等，确保阅卷结果精准、公平、高效。 （2）了解三体系相关标准及行业规范（为优先项），能依据体系要求对体系运行记录、审核证据资料、合规性文档等内容进行专业评审。 （3）具备较强的文本解析和逻辑推理能力，能迅速捕捉答卷中的核心信息与关键问题，准确对照评分标准给出合理赋分。 （4）熟练运用办公软件（Word、Excel、PPT等）及阅卷工具（如在线评卷系统、成绩统计平台等），高效完成数据汇总、分析及报告撰写工作。 3. 职业素养与软技能 （1）责任心强，工作作风严谨细致，坚持原则，严格遵守阅卷纪律，杜绝漏判、误判、随意评分等情况发生。 （2）抗压能力突出，能适应高强度批量阅卷节奏，在规定时限内保质保量完成任务，保障项目整体进度。 （3）沟通协作能力良好，能与团队成员及项目主管及时同步进展、反馈疑难问题，协同参与评分标准优化和结果复盘工作。 （4）恪守职业道德，严格执行保密规定，不得泄露阅卷内容、评分细则、考生资料等敏感信息。 4. 基础适配条件 （1）年龄25-45岁，身体健康，无影响履职的不良作息习惯。 （2）学习能力强，能快速掌握新出台的评定标准、阅卷规则及相关政策变动，持续提升专业评审水平。 （3）工作积极主动，服从组织安排，具备团队合作精神，能协助完成公司交办的其他评定与审核辅助性工作。 二、岗位职责 1. 承担各类评定材料（试卷、体系文件、审核报告、合规性资料等）的线下评审工作，严格按照既定评分标准执行评定程序，确保结果准确、公正。 2. 对评审过程中发现的复杂问题或异常答卷（或材料）进行标注与记录，并及时向项目负责人汇报，共同研究处理方案。 3. 完成阅卷数据的统计、整理与分析工作，编制评定报告，清晰呈现评审结论、存在问题及改进意见。 4. 参与评分标准的讨论、修订与完善，结合实际评审经验提出可行性建议，提升评定工作的科学性与实操性。 5. 严格遵守公司保密制度和工作规程，妥善保管评审材料及相关数据，防止信息外泄。 6. 协助团队完成其他与评定、审核相关的支持性工作，如资料归集、标准解读、新人指导等（根据实际需要调配）。

教师男女不限30-50左右

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学课程的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学学科的兴趣，激发学习主动性，助力综合素质发展 4. 针对学生个体差异和学习水平，实施因材施教与个性化辅导 5. 配合完成学校安排的其他教学辅助及管理相关事务 任职要求： 1. 具有数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有一年以上教学实践经验，熟悉小学或初中数学教学内容 3. 具备扎实的教学基本功，擅长调动课堂氛围并激励学生成长 4. 观察细致，态度耐心，富有亲和力与沟通能力 5. 具备良好的组织协调能力及团队协作精神