石家庄·长安区
职位详情
岗位职责
1.教学战略规划：根据国家义务教育政策及学校办学特色，制定教学目标、实施计划与具体方案，统筹各学段教学衔接工作，定期总结并汇报教学成效。
2.教学质量管理：构建科学的教学质量评估机制，监督课堂教学、作业布置与考试组织等环节，分析学业表现数据，调整优化教学策略，提高整体教学水平与社会声誉。
3.课程与教学创新：严格执行国家课程标准，牵头开发具有校本特色的课程体系；推进信息化教学改革，引入优质教育资源，提升教学多样性与实效性。
4.教师团队建设：参与教师选聘工作，建立绩效考核机制；组织开展教研活动与专业培训，指导新进教师快速成长，持续提升师资队伍专业能力。
5.学生发展管理：统筹学生学业发展与综合素质培养，关注心理健康状况；落实学籍管理制度，协助初中阶段学生开展升学指导与规划。
6.家校社协同：保持与家长的良好沟通，定期反馈学生情况；链接外部资源，增强学校社会影响力；妥善处理家长诉求及特殊个案。
7.合规与安全管理：确保教学活动符合相关政策法规，配合各类教育检查；制定教学安全应急预案，维护正常教学秩序与师生安全。
任职要求
1.学历与资质：本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；须持有教师资格证，具备中级及以上教师职称，拥有校长任职资格证书者优先考虑。
2.工作经验：5年以上义务教育阶段教学管理经验，3年以上教学校长或副校长实际任职经历，有民办学校工作经验者优先。
3.专业能力：熟悉国家义务教育相关法律法规，具备优秀的教学统筹、课程研发及团队管理能力；富有创新思维，能够引领教学变革与学校特色建设。
综合素质：责任心强，具备出色的沟通协调能力，抗压能力强，决策力佳；认同学校教育理念，热爱基础教育事业
工作地点：贵州校区
1.教学战略规划：根据国家义务教育政策及学校办学特色，制定教学目标、实施计划与具体方案，统筹各学段教学衔接工作，定期总结并汇报教学成效。
2.教学质量管理：构建科学的教学质量评估机制，监督课堂教学、作业布置与考试组织等环节，分析学业表现数据，调整优化教学策略，提高整体教学水平与社会声誉。
3.课程与教学创新：严格执行国家课程标准，牵头开发具有校本特色的课程体系；推进信息化教学改革，引入优质教育资源，提升教学多样性与实效性。
4.教师团队建设：参与教师选聘工作，建立绩效考核机制；组织开展教研活动与专业培训，指导新进教师快速成长，持续提升师资队伍专业能力。
5.学生发展管理：统筹学生学业发展与综合素质培养，关注心理健康状况；落实学籍管理制度，协助初中阶段学生开展升学指导与规划。
6.家校社协同：保持与家长的良好沟通，定期反馈学生情况；链接外部资源，增强学校社会影响力；妥善处理家长诉求及特殊个案。
7.合规与安全管理：确保教学活动符合相关政策法规，配合各类教育检查；制定教学安全应急预案，维护正常教学秩序与师生安全。
任职要求
1.学历与资质：本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；须持有教师资格证，具备中级及以上教师职称，拥有校长任职资格证书者优先考虑。
2.工作经验：5年以上义务教育阶段教学管理经验，3年以上教学校长或副校长实际任职经历，有民办学校工作经验者优先。
3.专业能力：熟悉国家义务教育相关法律法规，具备优秀的教学统筹、课程研发及团队管理能力；富有创新思维，能够引领教学变革与学校特色建设。
综合素质：责任心强，具备出色的沟通协调能力，抗压能力强，决策力佳；认同学校教育理念，热爱基础教育事业
工作地点：贵州校区
2025-11-19 15:41
IP属地：河北石家庄
职位福利
本科5-10年
石家庄市长安区阳光未来实验学校
未融资 · 100-499人
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