石家庄·长安区
职位详情
岗位职责
1. 教学战略规划：根据国家义务教育政策及学校办学特色，制定教学目标、实施计划与具体方案，统筹各学段教学衔接工作，定期总结并汇报教学成效。
2. 教学质量管理：构建科学的教学质量评估机制，监督课堂教学、作业布置与考试组织等环节，通过学业数据分析优化教学方法，持续提升教学质量与社会声誉。
3. 课程与教学创新：严格执行国家课程标准，主导校本特色课程的研发与落地；推进信息化教学改革，整合优质教育资源，提升课堂实效性。
4. 教师团队建设：参与教师选拔录用，建立绩效考核体系；组织开展教研活动与专业培训，指导新教师快速成长，全面提升师资队伍专业能力。
5. 学生发展管理：统筹学生学业发展与综合素养培育，关注心理健康状况；落实学籍管理制度，协助初中生开展升学规划与指导。
6. 家校社协同：保持与家长的良好沟通，定期反馈学生情况；积极链接社会资源，增强学校社会影响力；妥善处理家长诉求与特殊个案。
7. 合规与安全管理：确保教学工作依法依规开展，配合各类政策检查；制定教学安全应急预案，维护正常教学秩序。
任职要求
1. 学历与资质：本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；须持有教师资格证，具备中级及以上教师职称，拥有校长任职资格证者优先考虑。
2. 工作经验：具有5年以上义务教育阶段教学管理经验，其中至少3年担任教学校长或副校长职务，有民办学校工作经验者优先。
3. 专业能力：熟悉国家义务教育相关政策法规，具备出色的教学统筹、课程开发与团队引领能力；富有创新意识，能够推动教学变革与学校特色建设。
综合素质：责任心强，具备优秀的沟通协调能力，抗压能力强，决策果断；认同学校教育理念，热爱基础教育事业。
工作地点：贵州校区
1. 教学战略规划：根据国家义务教育政策及学校办学特色，制定教学目标、实施计划与具体方案，统筹各学段教学衔接工作，定期总结并汇报教学成效。
2. 教学质量管理：构建科学的教学质量评估机制，监督课堂教学、作业布置与考试组织等环节，通过学业数据分析优化教学方法，持续提升教学质量与社会声誉。
3. 课程与教学创新：严格执行国家课程标准，主导校本特色课程的研发与落地；推进信息化教学改革，整合优质教育资源，提升课堂实效性。
4. 教师团队建设：参与教师选拔录用，建立绩效考核体系；组织开展教研活动与专业培训，指导新教师快速成长，全面提升师资队伍专业能力。
5. 学生发展管理：统筹学生学业发展与综合素养培育，关注心理健康状况；落实学籍管理制度，协助初中生开展升学规划与指导。
6. 家校社协同：保持与家长的良好沟通，定期反馈学生情况；积极链接社会资源，增强学校社会影响力；妥善处理家长诉求与特殊个案。
7. 合规与安全管理：确保教学工作依法依规开展，配合各类政策检查；制定教学安全应急预案，维护正常教学秩序。
任职要求
1. 学历与资质：本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；须持有教师资格证，具备中级及以上教师职称，拥有校长任职资格证者优先考虑。
2. 工作经验：具有5年以上义务教育阶段教学管理经验，其中至少3年担任教学校长或副校长职务，有民办学校工作经验者优先。
3. 专业能力：熟悉国家义务教育相关政策法规，具备出色的教学统筹、课程开发与团队引领能力；富有创新意识，能够推动教学变革与学校特色建设。
综合素质：责任心强，具备优秀的沟通协调能力，抗压能力强，决策果断；认同学校教育理念，热爱基础教育事业。
工作地点：贵州校区
2025-12-11 20:23
IP属地：河北石家庄
职位福利
本科5-10年
石家庄市长安区阳光未来实验学校
未融资 · 100-499人
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