初高中兼职/实习教师岗位热招 工作时间：周末两天，暑假可留任者优先考虑 岗位职责：负责初高中对应学科教学辅导工作 任职要求：无经验可接受，需具备认真负责的工作态度 岗位福利：日薪250-4500元+免费住宿+实习证明 成长支持：一对一师徒制带教，助力快速上手；不定期团建，丰富工作生活

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：全天可选 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与参考答案文本，需由老师核对信息是否匹配。若内容一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许参考原视频讲解逻辑。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成任务，收入与工作量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流院校相关专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流院校相关专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有对应学科的高校任教资格证书。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结发放 设备要求：电脑搭配数位板 或 平板配合手写笔 本岗位不收取任何形式的报名费、培训费等额外费用。 在招科目实时更新，具体详情欢迎及时沟通。

招聘岗位：小学/初中/高中 各科家教老师 可接科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治 全科目全覆盖 一. 硬性要求： 1：必须有家教经验或相关教学经验。 2：如果教英语：必须持有英语六级或以上。 应聘要求： 1. 本科及以上学历，在读大学生、应届生、往届毕业生均可。（如有教资，专四专八或相关经验者可放宽。） 2. 熟悉所教科目考点，讲课条理清晰。 薪资待遇： 课时费优厚，长期稳定生源 不用自己找生源，我们有派单形式，有单子自愿接。平台大量现成单，不浪费时间 有意者直接私聊，发简历+可带科目，我都会通过的，并且帮投给家长海选。 工作模式：线下上门家教 ，自由接单、时间灵活 工作地点：就近安排，白云区，海湾区等等都有现成单，挑接近区域的单即可。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 大专学历，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

一对一线上兼职老师 月结两次 【岗位职责】 1、根据学生实际情况，有针对性的进行线上一对一授课，定制专属学习方案，达到提升学员成绩的目的； 2、可自行完成课堂讲义制作，课后及时进行课堂反馈、作业批改及简单群内答疑； 3、定期根据学员实际情况给兼职组长提出合理化学员学习方案调整建议。 【岗位要求】 1、统招本科及以上学历，师范类院校、985/211院校相关专业优先考虑； 2、有线上授课经验优先考虑； 3、熟采初高中新老考试体系，基础知识扎实； 4、普通话标准流利，沟通表达能力强，思维严谨，富有亲和力，有耐心； 5、具备线上授课条件：手机/平板/笔记本/电脑、网络、音频、视频，有一定的电脑操作能力； 6、可长期合作者优先。

【工作类型】：陪伴师 【工作地址】：广州 【服务要求】：负责四岁男童的日常照护，包括接送上下学及生活起居。 【任职要求】：本科及以上学历，英语沟通顺畅，具备驾驶技能者优先考虑，有照护同龄儿童经历或幼教背景者优先。 【薪资标准】：1.5万～2.5万（单休）

线上1V1伴学，在寝室上课，有电脑即可。

岗位职责 1. 结合学生的学习基础与个性化需求，量身定制适配的教学方案 2. 保质保量完成既定授课计划，定期跟进并反馈学生的学习进度与成效 3. 主动与家长保持常态化沟通，搭建家校协同的良好教学互动桥梁 任职要求 1. 具备出色的沟通协调能力，能够高效落实上级交办的各项工作任务 2. 秉持团队协作理念，具备快速融入团队、配合开展工作的意识与能力 3. 拥有较强的自主学习能力，能够持续优化工作方法，提升教学服务质量

岗位职责 1. 结合学生实际学习需求，定制专属化教学实施方案 2. 按计划完成线下/线上授课工作，同步反馈学生学情及学习成效 3. 主动与学生家长常态化沟通，维护良好的家校教学互动关系 任职要求 1. 具备优秀的沟通表达能力，高效执行工作并按时完成上级指派任务 2. 拥有强烈的团队协作意识，能快速融入团队并配合完成集体工作 3. 学习能力突出，善于总结工作经验，持续优化工作方法与教学思路

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性

广州市越秀区招空调安装/维修

广州市番禺区招工地小工/杂工

广州番禺招工地小工/杂工 岗位职责： 1. 协助施工人员完成基础性体力劳动，如搬运建材、清理场地、搅拌砂浆等 2. 配合各工种进行现场辅助作业，保障施工流程顺畅 3. 按要求做好工具及设备的日常整理与简单维护 4. 服从现场管理安排，遵守安全操作规程，佩戴必要劳保用品 5. 及时反馈现场异常情况，协助保障工地秩序与环境卫生 任职要求： 1. 年龄18-55周岁，身体健康，能适应户外及高强度作业 2. 吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通与协作能力 3. 无犯罪记录，无重大疾病史，能提供健康证明 4. 有工地从业经验者优先，无经验者可带薪培训 5. 学历不限，具备基本识字与计算能力

广州市海珠区招拆除/运渣、强电

广州市越秀区招拆架、内架

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，定期进行学习效果评估与反馈 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与信心 4.与家长保持沟通，及时反馈学习进展并提出合理建议 5. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应年级教学大纲 3.表达清晰，具备良好的沟通与引导能力 4. 有家教或教学经验者优先，师范类专业背景更佳 5. 学历不限，需具备相应学科辅导能力

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

主要针对 5 年级小学生家庭作业辅导及单课基础知识夯实。对辅导的小学生各科进行综合能力的提升。 要求：正规师范毕业或在校师范大学正在实习期的师范大学生! 有教师资格证的优先考虑！ 具体薪酬面议！

清河县观湖国际招大学生看孩子， 工作：工作日早晚接送+晚上陪玩辅导学习，周末全天照看 要求：有耐心、责任心强 薪资优厚，面议 电话：

高薪急招儿童陪伴师 喜欢孩子、有爱心有耐心即可 专职陪伴、日常看护、暖心互动 工作轻松环境好，待遇优厚时间自由 不用熬夜操心，有爱心就能上岗，喜欢孩子 8000~12,000。

岗位职责：【外派地点为广东省】 一、工作内容 1、负责校区高考日语课程教学，实施教学计划。 2、按时备案，批改作业，督促学生学习并答疑，定期组织测试。 3、与学生、家长、学校三方保持良性沟通，建立良好教学工作环境。 4、钻研高考日语教材特点，结合公司相关培训，编写高效的教学方案 华尚其他相关任务。 任职资格： 1、教育背景:日语专业，日语通过N1/专八/J.TESTB，本科以上学历，有日语教学经验优先; 2、有较强的表达沟通能力，工作认真负责，性格开朗 3、可以接受工作外派或出差 三、优厚福利 1、高薪酬:综合工资6000~8000元、学期奖金、高考奖金、人才推荐奖 2、住宿保障：包住宿(学校内教师公寓或独立套间) 3、交通补助:每月提供 4、全保障:六险一金保障多 5、各类给力福利:年度体检、带薪寒暑假、生日礼金、节日福利、在职培训、完善的岗前培训。

【工作职责】 1、按照部门教学计划，执行相应的授课任务； 2、结合学生实际学习情况，设计合理的教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的作业跟进服务； 3、与家长保持有效沟通，协助学生进行学习引导和心理支持； 4、及时收集并回应学生及家长的反馈，持续提升教学服务水平； 5、积极参与各类教研活动，落实上级安排的各项任务。 【任职要求】 1、本科及以上学历，具有一年以上教学经验或持有教师资格证者优先考虑； 2、普通话表达清晰流畅，具备扎实的化学知识基础； 3、热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力，善于与学生互动交流。

【工作职责】 1、深入洞察初中物理产品的需求演变及学科教育行业发展方向，结合公司战略规划，制定该学科产品短期与长期的运营目标、策略及实施路径，并推动完成年度各项关键指标。 2、全面统筹初中物理学科研发团队与教学团队的日常管理。主导研发团队开展学科产品的持续开发与优化迭代；组织教师团队进行授课、教研、培训及职业发展相关工作，监督标准化课程执行情况，确保教学质量与学习成效。 3、系统收集并分析初中物理学科相关的各类信息，包括客户需求、市场变化、政策调整、考试改革趋势及同行产品动态，开展深度教学研究，为产品设计与教学实施提供有力支持。 4、主导策划并执行该学科产品的线上线下推广方案与招生运营活动，保障产品顺利落地并提升市场覆盖。 5、负责学科教学数据与运营数据的整理、统计与分析，输出优化建议，推动产品升级与用户体验的持续提升。 6、承担部分基础教学任务及相关教学服务工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，物理或相关专业背景。 2、精通初中物理知识体系，具备扎实的专业功底，拥有3年及以上初中物理教学实践经验。 3、具有3年及以上K12学科产品运营管理经验，具备团队统筹与组织协调能力。 4、了解K12教育市场发展趋势，具备敏锐的市场洞察力和前瞻性思维，能够有效开展用户需求分析、竞品研究与行业解读，对数据有较强敏感度。 5、重视团队协作，具备良好的跨部门沟通配合能力与抗压能力，拥有较强的团队领导力。

【招聘金牌老师】 朗文Leap少儿英语正在寻找经验丰富的金牌老师加入我们的团队。 岗位职责： 1、可独立完成教学任务，具备较强的教学能力和课堂掌控能力，为启蒙英语3-6幼儿听、说全英文模式授课。 2、熟悉Oxfordphonics自然拼读体系，可独立完成授课。 3、了解剑桥Powerup体系，有授课经验者优先。 4、熟悉剑桥五级KET,PET考试、有授课经验者优先；有提分、高分案例优先。 5、语法精准，词汇量丰富，发音清晰、准确。 如果您对教育事业充满热情，并且希望在一个充满活力和热情的环境中工作，那么请加入我们吧，朗文Leap少儿英语期待您的加入。 公司名称:广州小蝌蚪国际文化艺术有限公司

岗位名称：英语教育机构班主任/助教 岗位要求： 1、学员的沟通和交流，确保学员的满意； 2、跟外教共同讨论学员的学习情况，以确保学员的学习效果； 3、保持与家长紧密沟通，跟家长准确及时反馈学员每天的学习进度； 4、学员的考勤管理，保证学员的良好出勤课时的消耗； 5、建立良好和信任的家校关系，接待家长推荐。 6、配合好外教老师，协助外教让小朋友投入到课程中； 7、维护管理教室与教具，整理和归档学生的作品； 8、积极配合外教，共同制作班上的环境布置； 9、每日下班向家长汇报小朋友上课的情况； 10、服从上级临时布置其他工作。 11、由于是外教老师上课，所以不用助教上课。 任职资格： 1、英语四级以上，口音好； 2、优秀的沟通能力，有一年以上的家长沟通能力； 3、有责任心及团队合作意识，良好的职业操守，诚实敬业。 上班时间：做五休二（周末上班） 周一至周五下午16:00-21:00 周六日：9:00-17:30 （排班制、一个月休8天） 我们为员工提供： 美式教育企业的良好办公氛围； 为优秀的员工发放绩效奖金、年终奖金； 员工享有带薪年假、法定假日及生日福利等； 每月免费定期由外教老师对员工进行英语方面的培训； 不定期组织各种培训和团队建设活动，提升员工业务技能、丰富

招全职辅导老师 必须完成本学期招兼职老师 机构先辅导老师全职兼职周末兼职可了解 晚辅岗位内容：1.能独立带班，8-10人 2.要有一颗温柔的心，辅导1-6年级学生课后作业。 3.要有辅导中小学生语数英作业经验和讲课经验。 4.师范专业，大专以上在校或毕业生优先考虑。 5、上班时间：周一到周五，包餐 6、兼职上班时间下午4点到9点（调节）包餐 3.全职岗位：上班时间周一到周五11：30-21:00，周末双休课时费另算，需有教资。

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

一、岗位名称 线上全科教师（小学/初中/高中） 二、核心职责 1. 授课教学：负责小学、初中、高中各学段学生的线上学科教学工作，每节课时长1小时，需熟练使用ClassIn学习软件开展互动授课，保障课堂效率与教学质量。 2. 课程协调：通过学习群与家长沟通协商课程时间，完成约课对接，严格按照约定时间准时上课，避免时间冲突。 3. 课后服务：每节课结束后，及时向家长反馈学生课堂表现、知识点掌握情况等学习动态，助力家校协同。 三、薪酬激励 1. 续费奖金：所带体验课学生后续成功续费，可享受对应奖金激励。 2. 推荐奖金：成功推荐朋友参与上课，可获得专项推荐奖金。 四、岗位要求（补充参考） 1. 熟悉对应学科教材与考纲，具备小学至高中阶段授课能力。 2. 能熟练操作ClassIn等线上教学软件，适应线上授课模式。 3. 沟通能力良好，可高效对接家长完成约课与反馈工作，责任心强。

我们心中的你： 是孩子放学后还想亲近交流的知心伙伴。 是能让教室洋溢着互动与欢笑的学习引路人。 是让家长信任、安心托付的成长协作者。 是一个坚持“持续精进，追求卓越”的教育践行者。 一、工作内容 •课堂教学：落实课程授课任务，保障课堂生动、规范、高效。 •学生关怀：关注并记录学生成长轨迹，给予个性化的陪伴与引导。 •家校沟通：与家长保持顺畅、定期交流，携手助力孩子进步。 •教研成长：参与教学研讨、课程迭代及团队学习，不断提升专业水平。 二、任职要求 •学历与经验：本科及以上学历（教育相关专业优先），具备儿童教学经验者优先考虑。 •专业能力：语言表达流畅自然，富有亲和力，掌握良好的课堂掌控力。 •发展潜力：拥有积极的学习态度，愿意接纳建议，并主动突破自我。 •教育信念：真心热爱教育事业，对孩子具备足够的耐心、责任感与共情力。 三、我们承诺给你 •扎实回报：固薪 + 课时费 + 绩效 + 阶段奖金 •加速成长：系统培训 + 导师带教 + 晋升通道清晰 •安心保障：五险一金、节日福利、定期团建 •同频伙伴：与纯粹、专业的团队共同专注教学与自我提升。 •长期愿景：优秀骨干有机会参与股权激励 四、工作地址 我们天河、荔湾、越秀、海珠、金沙洲（广佛交界）均有校区，欢迎投递

科目需求：小学英语 岗位职责： 教研与教学管理：制定季度教研规划及月度总结；组织集体备课，统一教研标准，实施专项培训；促进教学目标落地，完善家校互动机制，指导教学能力待提升教师。 团队管理：统筹请假、调课等日常人事事务；设计教师星级晋升路径，开展教学比武与考核选拔人才；组织团队建设活动，树立榜样典型，增强团队归属感与稳定性。 教学支持：协助参与市场招生、学科推广及品牌宣传活动。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育类专业优先； 2. 具备扎实的小学英语教学功底和授课经验，累计2年以上教学工作经验； 3. 持有教师资格证书