工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-19 陪伴学生学习，协助塑造良好学习习惯，提升学习积极性，针对学生的学习特征与实际需求，提供定制化辅导方案，助力其构建系统化、高效的学习模式。 采用多元化的教学手段与互动活动，调动学生参与热情，增强学习主动性，激发求知欲与探究意识。 引导学生掌握科学的学习策略，如合理规划时间、设定学习目标、定期复盘总结，逐步提升自主学习能力与学习效能。 在知识讲解的基础上，重视思维能力的培养，着重发展学生的独立思考、问题分析与创新能力，实现综合素质的全面进步。 关注学生成长过程中的心理状态，给予正向引导，营造轻松积极的学习环境，促进身心健康协调发展。

负责小学生午托、晚辅

一、教学能力要求 1.专业知识 ◦深入掌握所授学科的知识结构，熟悉课程标准与考试重点，能够精准识别教学中的关键与难点。 ◦持续跟踪中高考最新动态及题型趋势，及时调整并完善授课内容。 2.教学方法 ◦运用分层施教、案例解析、师生互动等多种教学手段，提升学生课堂参与度与学习积极性。 ◦根据学生个体差异和学习进度，设计针对性辅导策略，提高学习成效。 3.课堂管理 ◦有效维护课堂教学秩序，打造积极进取的学习环境，保障教学任务高效落实。 二、职业素养要求 1.责任心与耐心 ◦关注学生学业进展，及时批阅作业并给予反馈，主动帮助学生克服学习困难。 ◦细致引导基础较弱或缺乏动力的学生，逐步建立其学习信心。 2.师德规范 ◦严守教师职业道德，杜绝任何形式的体罚或变相惩罚，尊重学生隐私权益。 ◦不得向学生推荐售卖学习资料或从事有偿课外辅导行为。 3.持续学习 ◦积极参与各类教学培训，吸收先进教育理念，不断提升专业水平与授课能力。 三、沟通与协作要求 1.家校沟通 ◦定期向家长通报学生学习表现，涵盖课堂状态、作业完成情况及发展潜力。 ◦认真听取家长意见，协同拟定促进学生成长的学习方案。 2.团队协作 ◦与各科教师互通教学资源，联合开发跨学科融合课程。 ◦投身教研交流活动，分享教学实践成果与典型教学案例。 四、其他要求 1.安全意识 ◦重视学生在课内课外的安全状况，发现异常及时上报并妥善处置。 2.时间管理 ◦严格执行教学时间安排，不无故迟到或早退，科学规划课堂环节。 3.应急处理 ◦熟悉常见突发事件应对流程，如学生身体不适、情绪失控等情况的初步处理方式。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-次日05:00 工作时段：周末节假日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 薪资：4—8k 岗位职责：辅导学生完成暑期作业及上下学期课程内容 工作时间：六月中旬至七月底，每日工作八小时 签订劳务合同，无试用期，入职即为正式员工

岗位职责: 1. 负责为幼少儿提供美语课程的授课与学习指导 2. 激发学生对英语的学习热情，提升语言综合运用能力 3. 定期与家长交流学生学习情况，提供专业的教育建议 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力和扎实的教学技能 2. 能够与学生建立积极互动，重视个体学习差异 3. 富有团队协作意识，愿意与同事共同优化教学效果

周一到周四晚上6:00-8:30 星期六星期天选半天辅导 要求有耐心，责任心。

注意力训练师岗位职责： 1、负责5-学员的专注力训练课程，依据学员测评结果制定个性化训练计划，并据此开展课程内容设计与实施； 2、课后整理学员训练表现，及时与家长反馈教学进展并沟通后续训练建议； 任职要求： 1、工作经验不限，公司提供系统化培训，并安排资深导师一对一指导； 2、大专及以上学历，具备一定教育学、心理学基础，能熟练操作常用办公软件； 3、品行端正，富有责任心、耐心与爱心，乐于与儿童互动，具备教学探索意识； 4、普通话标准，无方言口音，拥有良好的语言表达及灵活应对能力；

岗位职责： 1、监督学生学习进度，确保学习目标的达成； 2、定期反馈学生学习情况，与家长保持良好沟通； 3、跟踪学生的学习状态，及时调整和优化学习方案； 4、组织并实施学习干预措施，帮助学生解决学习难题； 5、参与学校组织的家长会及教育活动，提升家长满意度。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力； 2、熟悉中学生学习心理及教学方法，有辅导经验者优先； 3、责任心强，耐心细致，能够关注学生的个性化需求； 4、具备问题分析和解决能力，能有效应对学生学习中的挑战； 5、认同“督学”理念，有意愿通过持续监督和指导提升学生学习效果。

1.吉他或者钢琴 2.线上视频录制

招募线上授课教师： 1、学生群体：小学、初中、高中、成人； 2、授课科目：数、理、化、英等； 3、授课方式：线上授课； 4、授课时间：根据学生和教师的时间安排，不是固定时间； 5、课时费：根据教师资历和经验，正常50元/小时-150元/小时，最高可到850元/小时；

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

教小学生学习小提琴

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育工作、课外活动及校园文化建设，营造积极向上的学习氛围 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣传、升学指导等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和亲和力，无违法违纪记录； 2.会吉他、钢琴优先考虑； 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5.学历要求：本科；经验要求：1-3年

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

岗位职责: 1. 制定并执行音乐课程方案，提升学员的演奏能力与乐理素养。 2. 与学员保持顺畅交流，确保授课内容贴合其学习需求与发展目标。 3. 定期跟踪学员学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步。 4. 策划并带领学员参与演出、竞赛等实践活动，提供展示才艺的机会。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业背景，可胜任多种音乐类型及技法的教学任务。 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学员及其家庭建立积极联系。 3. 富有责任心与耐心，善于调动学员的学习积极性与兴趣。 4. 可根据教学安排灵活调整工作时间，适应兼职或全职岗位要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-28 岗位职责： 1、负责晚托班学生日常作业的辅导与指导； 2、监督学生自习过程，确保作业任务按时完成； 3、及时解答学生在学习过程中遇到的问题，助力学业提升； 4、定期与家长沟通，反馈学生在校表现及学习进展情况。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备良好的职业道德与责任感； 2、拥有基本教学技能和较强的沟通协调能力； 3、有教学或课外辅导经验者优先考虑； 4、时间安排灵活，能较好适应晚托班的工作节奏。

岗位职责： 1. 根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5. 经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

1、能高效完成日常教学工作，确保教学质量； 2、熟练运用各类教学方法，依据学员学习进度设计教案，实施个性化教学； 3、精准把握学员学习状态与发展路径，持续引导，落实机构教育理念； 4、具备较强的教学服务意识，及时解决学员学习困难，保障学员综合能力提升，积极回应家长教学关切。 任职资格: 1、书法、美术等相关专业毕业者优先；或自幼习字，具备扎实的毛笔与硬笔书写基础； 2、年龄22岁至38岁，富有爱心、责任心与耐心，思维灵活，善于因材施教； 3、普通话标准，沟通表达能力强，吃苦耐劳，具备良好的团队合作精神； 4、领悟能力强，学习速度快，能迅速掌握新知识与教学内容； 5、有教学经验者优先，书法教育、美术学等相关专业背景者优先考虑； 6、本岗位以课程合作形式开展，需自带课程资源，并具备一定课程推广能力； 7、热爱教育行业，对职业发展有清晰规划，具备强烈的进取心与目标导向。 工作时间: 周一至周五；周末休息 岗位要求： 学历要求：大专 语言要求：不限 年龄要求：不限 工作年限：1~2年经验

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-25 一、岗位要求： 1、需持有英语学科教师资格证。 2、普通话表达清晰，录制时环境需安静无干扰，板书整洁且布局合理。 3、仅需进行屏幕内容录制，无需出镜，所有题目均配套提供答案与解题步骤。 二、设备要求： 【平板 + 手写笔】或【Windows电脑 + 手写板】 三、薪资福利： 1、小学阶段每题5元，单题平均耗时不足3分钟。 2、支持远程办公，工作地点与时间灵活自主。 四、申请流程： 1、应聘者须确认具备所需的教师资格证及指定录制设备（为必要条件） 2、提交申请后需完成考核视频录制，审核通过即可上岗开展工作

岗位要求： 1. 建筑学专业，本科与硕士阶段专业一致，硕士及以上学历 薪酬福利 1. 基础薪资：由基本工资、课时费及全勤奖构成，月收入范围为4700-6000元。 2. 提供免费班车服务 3. 保险待遇：为教师缴纳“六险一金”，涵盖养老保险、医疗保险、生育保险、大病保险、工伤保险、失业保险以及住房公积金。 4. 住房支持：可享受住房公积金贷款利率优惠；符合石家庄市或桥西区人才引进条件的教师，可申领购房补贴。 5. 子女就学：教职工子女可优先入读河北外国语学院附属幼儿园、高中及本校大学部，享有优质教育资源。 6. 其他福利：包含带薪休假、节日慰问品、完善的晋升机制，在岗位发展、职称评定、学历提升和能力成长方面提供广阔空间

工作职责： 1、承担专升本课程的教学任务，涵盖周末班、集训班等多种授课形式。 2、负责讲义的审核与修订工作。 3、参与教材内容的校对与完善。 4、制作教学用PPT并参与各类课程的试讲与打磨。 5、编制考试试卷及配套练习册。 6、开展试卷讲评分析，并据此优化课程内容设计。 7、完成其他与教学研发相关的工作任务。 职位要求： 1、硕士及以上学历，艺术或设计类相关专业，具备教师资格证书； 2、热爱教育行业，具备良好的人际交往与沟通协调能力； 3、工作态度积极主动，能适应较强的工作压力； 4、具有强烈的责任意识，善于沟通协作，富有团队合作精神； 5、可接受短期外出差。

任职要求： 1. 热爱教育事业，具备教学经验者优先考虑 2. 能够及时响应学员及家长的各类咨询（如课程内容、学习进度、方法指导等），细致提供专业解答，保持良好的家校互动 3. 参与教学质量监督工作，协助完成教学成果评估，并提出有助于提升教学品质的建议 4. 在高考相关学科中有突出表现者优先（如单科成绩优异或曾获得学科类竞赛奖项） 5. 表达顺畅，授课逻辑清楚，具备扎实的讲解能力 6. 具备较强的学习意愿，拥有持续成长的心态 工作时间 1. 每日9:00-18:00，每周三晚间安排线下答疑 2. 寒暑假期间工作时间为8:00-18:00 3. 周中安排休息，节假日按先出勤后补休方式执行（总休假天数不变） 4. 享受带薪寒暑假7至10天 福利 1. 提供免费工作餐，每日两荤一素，卫生营养，保障用餐质量 2. 为单身教师提供住宿支持，解决居住问题 3. 每年组织不少于两次的系统化培训，助力职业发展 4. 定期开展团队建设活动及外出旅游 5. 入职即办理五险 薪资面谈

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起可全职投入者（能力突出者无时间限制） 2:项目周期预计从6月中旬持续至7月底（表现优异且有意向者可申请延长合作） 3:参考去年薪资水平，综合收入在9至30K之间（管理岗位含底薪与绩效，能力强者提成上浮） 4:热心教育行业，具备良好的沟通能力和责任心 5:公司可开具实习证明，并提供免费住宿支持 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无复杂职场关系

岗位职责: 1. 负责乐团日常运营及排练安排 2. 策划并参与各类音乐演出活动 3. 指导乐团成员提升音乐专业能力 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和协作意识 2. 能够高效组织并落实排练与演出任务 3. 具备扎实的音乐教学经验，可有效提升团队整体演奏水平

1、主修钢琴专业或教育等相关专业。 2、熟悉钢琴教学课程及考级运作，重视教学质量，能因材施教、帮学生打下扎实基础。 3、善于与家长和孩子沟通、工作细心、有爱心、责任心和耐心。#我们的工作时间是 1、周一至周五。 上午13:00-21:00 2、周六、周天上午9:00-12:00下午14:00-21:00 3、每周休一天:每月共休四天。