岗位职责： 1.国画课程的教学设计与授课。 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教研活动、教学资料整理及美育相关宣传支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责: 1. 负责声乐课程的教学工作，引导学员建立对音乐的浓厚兴趣； 2. 策划并参与各类音乐实践活动，提升学员的实操水平与艺术创造力； 3. 保持与学员的良好互动，确保教学信息清晰、准确地传达。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与亲和力，善于与学员进行有效交流； 2. 热爱声乐教育事业，能充分调动学员的学习积极性； 3. 富有责任心，能够保障教学质量并关注学员的成长进步； 4. 兼具教学与课程推广能力，愿意进一步提交个人简历。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-21 教授少儿美术课程，涵盖创意绘画与水粉技法

美术老师 热爱绘画，喜爱与孩子相处，具备耐心与责任感。拥有扎实的绘画基础和良好的基本功

岗位职责： 1、承担美术课程的授课任务（涵盖班课、一对一及体验课程）； 2、制定教学方案，确保授课质量，参与教学研讨与评估工作； 3、及时与学员家长沟通学习进展，完成学员成长记录，归纳教学心得； 4、负责教学用具及设备的日常维护与管理； 5、配合主管完成各类展览及教学相关活动的组织与执行。 任职资格： 1、美术类专业背景，具有一年以上儿童美术教学实践经验； 2、具备良好的语言表达能力，性格亲切，有责任感，认同团队协作； 3、个性积极乐观，了解少儿心理特点，能够有效引导孩子参与课堂； 4、能接受非周末固定休息的工作安排。

岗位职责： 1、负责3-12岁少儿美术课程的教学实施，注重创意表达与美育素养培养 2、独立制定学期/单元教学计划，定期评估学员学习成效并优化教学方法 3、主动开展家长沟通，及时反馈学员成长情况，协助完成续学与服务转化 4、参与校区美术课程研发、教具制作及内部师资培训支持工作 5、代表校区参与社区美育活动、公益课堂及对外美术交流展示 任职要求： 1、热爱儿童教育事业，具备亲和力、耐心与积极正能量，无不良从业记录 2、美术教育、艺术设计或相关专业背景，有少儿美术教学经验者优先 3、具备良好的表达能力、课堂组织能力及基础绘画功底与审美素养 4、责任心强，认同长期职业发展路径，愿意接受系统化教学培训 5、身心健康，能适应周三至周日排班及适度弹性工作安排

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或考级辅导，协助学员提升美术素养与实践成果 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供专业成长建议 5. 参与校区教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.学历不限，持有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和基础制定个性化教学方案，提升学生的绘画技能与艺术素养 2.组织课堂活动，激发学生对美术的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期开展作品展示与教学成果评估，及时反馈学生学习进展，与家长保持良好沟通 4.参与课程研发与教学改进，持续优化教学内容和授课方式 5.协助校区完成招生宣传、公开课演示等相关教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，有责任心和团队合作精神 2.美术相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术鉴赏能力 3.能够独立完成备课、授课及课后反馈，适应不同年龄段学生的教学需求 4.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，具备培训经历或教学成果者更佳 5.工作地点在本地，能稳定长期发展，认同机构教育理念并愿意共同成长

要求有教学经验的老师。

岗位职责: 1. 制定并执行音乐课程方案，提升学员的演奏能力与乐理素养。 2. 与学员保持顺畅交流，确保授课内容贴合其学习需求与发展目标。 3. 定期跟踪学员学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步。 4. 策划并带领学员参与演出、竞赛等实践活动，提供展示才艺的机会。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业背景，可胜任多种音乐类型及技法的教学任务。 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学员及其家庭建立积极联系。 3. 富有责任心与耐心，善于调动学员的学习积极性与兴趣。 4. 可根据教学安排灵活调整工作时间，适应兼职或全职岗位要求。

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

达人孵化，协助运营完成直播的持续输出，以及短视频的稳定拍摄与发布。

达人孵化，协助运营完成直播的持续输出，以及短视频的稳定拍摄与发布。

岗位职责： 1.负责管乐器一门课程的日常教学与学员进度管理 2. 根据学员年龄、基础和学习目标制定个性化教学计划并定期评估效果 3.组织阶段性成果展示、汇演及考级辅导，提升学员艺术表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况，协助解决学习过程中的问题 5.参与校区教研活动及教学资源建设，持续优化课程内容与授课方式 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备所授专业扎实的理论基础与演奏/演唱/表演能力 3. 有音乐类教学经验者优先，应届毕业生需提供相关专业背景或教学实践证明 4.普通话标准，具备基本音乐素养与视唱练耳能力 5. 无学历限制，但需具备相应专业能力与教学胜任力

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与综合素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教等相关实践经历 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先

熟悉少儿心理特点，负责创意美术，动漫美术

岗位职责： 1、设计、制作适合的非洲鼓课程、声乐课程； 2、按照课程时间对学员进行课程教学，并确保愉快的教学氛围； 3、参与校区（俱乐部）其他服务工作； 任职要求： 1、25-40岁，大专及以上学历，声乐相关专业优先； 2、需要会钢琴伴奏、非洲鼓，声乐民族唱法，有教学和演出经验优先； 3、有较强的服务意识，有亲和力，善于沟通交流，有耐心和责任心； 4、需进行视频号或抖音视频拍摄/剪辑/发布，介绍课程及教学视频； 5、1年及以上教培行业工作经验，有旅游或户外课经验，有过市场推广工作经验。 薪资福利：能力突出者薪资可面议

招聘美术美育老师，（有美术美育机构培训经验者优先），全职或周末节假日兼职老师皆可。地址，长风东街高速口东瑞揽胜。

招聘兼职美术老师，硬笔老师 要求:需要有相关的工作经验 在龙湖镇周边，方便上课

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐演唱 3.具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.普通话标准，具备较强的语言表达与沟通能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

工作时间：周一休息 周二至周五 13:00-20:00/20:30 周六至周日 早9点-晚6点/早10点-晚7点 岗位职责： 1. 承担3-5岁儿童科技类课程授课任务（以大颗粒教具为主） 2. 依据总部教学方案，完成本教学点教案的优化与日常维护 3. 组织并跟进学员课程进度，激发孩子学习积极性 4. 定期向家长反馈学生学习表现，建立良好家校互动关系，提升服务认可度 5. 表现突出者可获得带队参与全国及国际机器人竞赛的机会 任职要求： 1. 具备理工类或师范类专业基础，大专及以上学历 2. 热爱幼儿教育，具备耐心与责任心 3. 口头表达清晰，沟通顺畅 4. 具有良好的团队合作意识，工作认真负责 5. 学习能力强，乐于接受新知识

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并与家长沟通学习进展，促进家校共育 4.参与教研活动，持续优化课程内容与教学方法，保持教学的专业性与创新性 5.协助校区开展美术展览、比赛及各类艺术实践活动，展示教学成果 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心，对待学生耐心细致 2.美术或相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术审美能力 3.具备课堂教学经验，能够独立完成备课、授课及课后反馈全流程 4.表达能力强，富有亲和力，善于与学生互动，调动课堂积极性 5.有团队协作精神，愿意参与集体教研和教学改进，持续提升教学质量

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与学员的保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.有一定音乐或乐器基础，擅长至少一门乐器或声乐方向 3普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 4有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

承担日常教学任务及课后辅导工作

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-12:00、14:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-29 工作内容 1、承担美术课程授课任务，引导学生发现艺术乐趣，提升审美与创意思维 2、结合学员实际情况，设计并优化教学方案与授课方式 3、参与课程资料筹备及课后学生创作成果的点评与反馈 任职要求： 1、具有较强的授课能力与沟通亲和力，能与学生形成良好互动 2、热爱美术教学工作，善于运用多样化教学形式开展课堂活动 3、具备责任感，能准时履行教学职责并保障教学质量