岗位职责： 1.负责少儿硬笔授课。 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类、艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为首要考量

一、任职要求 1．书法相关专业毕业，具备扎实的硬笔、软笔书法功底，书写规范美观； 2．热爱教育事业，有责任心、耐心，善于与学生及家长沟通； 3．有少儿书法教学经验者、持有相关教师资格证者优先录用。 二、岗位职责 1．负责硬笔、软笔书法课程教学工作，根据学员情况制定教学计划； 2．规范课堂教学，培养学生良好书写习惯，提升书写水平； 3．配合机构完成教学服务、家校沟通及相关教学活动。 三、薪资待遇 薪资面议，待遇优厚，薪资结构包含底薪＋课时费＋绩效奖金，工作环境良好，团队氛围融洽。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.做好课前准备，完成课后反馈，整理学员学习记录。 2.能够讲授5岁及以上学生的硬笔书法课程，以及7岁以上学生的软笔书法课程，确保教学质量（仅擅长硬笔者也可）。 3.按照机构的教学安排和进度实施书法教学，工作积极主动，认真细致。 4.根据机构标准落实对应年龄段的教学执行及与家长的沟通服务。 5.定期参与培训或自学，提升自身教学水平。 任职要求： 1.身体健康，性格亲切，具备良好的家校沟通能力。 2.大专及以上学历，具备独立授课经验者优先考虑。 3.热爱儿童书法教学，有耐心，乐于接受新知识。 4.书法或国画专业背景者优先，欢迎应届毕业生报名。 5.可长期兼职者优先，可长期全职者优先，持有教师资格证者优先。

负责4到12岁孩子的美术教学，囊括创意画，线描，动漫， 要求老师喜欢孩子，有耐心，有亲和力

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-26 工作内容 1、承担硬笔书法知识的教学任务，提升学生的书写水平与艺术素养 2、参与并协助开展各类艺术类培训教学活动 3、保持与学生及家长的有效沟通，保障教学过程的顺利推进 任职要求： 1、具备良好的硬笔书法基础和实际授课能力 2、能采用多样化的教学手段调动学生学习积极性 3、具有较强的协作意识，能与团队成员共同优化教学服务品质

负责美术课程教学工作 指导学生进行美术创作与技巧提升

1.负责指导小学一至二年级学生识字、认词，规范书写坐姿与笔画顺序，同时协助校区招生工作（可接受无经验、零基础人员）。 2.工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假及法定节假日按实际安排调休）。 3.无责任底薪4-5k，业绩提成上不封顶，提供带薪岗前培训。 4.团队平均年龄23岁，年轻化团队氛围融洽，成员学历层次高。 5.提供系统化学习培训资源，拥有多元化的成长路径与晋升空间。 6.享有分红奖励及合伙人发展机制。 7.完善的福利制度：节日礼品、不定期团建、话费补贴等。

负责小学生练字在线指导。公司教练字指导技术。在家工作，按单拿收益，多带学生收益越大。 要求如下： 一、条件： 1、大专以上学历，普通话标准。 2、年龄不限 3、有教学经验、电商直播、网络运营经验的可以备注一下，公司另有更高职位。 二、培训： 1、所有老师需要参加在线练字技术指导培训（免费）周期约一周，每天约1—2小时课程。 2、考核通过后即可派单。 三、工作 练字指导师，公司负责派单（分给学生），。工作时间原则是每天下午6：30—8：30，也可以与学生协商制定练字指导时间。如果同可以做引流讲师：负责学生练字报课转化，7天—10天/周期，收益80—100元/生。 四、待遇 本公司对指导老师和引流讲师采用派单结算，工作时间自由，每天工作时间大约1—2个小时，月收益可以达到2000——6000元以上。 五、培训 公司全称为河南双马教育咨询有限公司，项目名称为快写练字河南总代理（运营中心）。所有老师必须参与快写练字技术培训。培训考核后上岗。 同意以上条件加我微信，加我微信，给您发资料，参与线上培训 招聘截止日期2026年12月26日 招聘人数50人

墨池书法教育始于2001年，扎根洛阳，辐射全国，专注书法教育领域25年。主营少儿硬笔书法、毛笔书法及高考书法集训课程。加盟校区遍布洛阳、郑州、广州、深圳、上海、杭州等城市，是国内少儿书法教育的标杆品牌。在这里，您不仅收获一份职业，更将开启实现自我价值与梦想的新征程！ 一、招聘要求： 1. 热爱教育行业，具备高度的责任感和事业心，品德优良，遵纪守法，诚实可信，待人真诚友善。 2. 充满正能量，性格积极乐观。 3. 乐于接纳新理念、新思维，富有创新精神，敢于尝试，持续学习提升。 4. 能够长期稳定投入工作。 岗位职责： 1. 承担硬笔书法课程的教学任务； 2. 组织并落实试听课程、公益讲座及相关拓展活动，并做好后续跟进； 3. 参与校方组织的各类教师培训及专业能力评估； 4. 定期出席教研会议，持续优化教学方法，保障教学成效； 5. 按周期回访所属学员，提升学员满意度； 6. 维护与学员及家长的良好互动关系，识别潜在需求，推动续费与推荐转化； 7. 完成校区交办的其他工作任务。 任职资格： 1. 学历背景 大专及以上学历，书法学、美术学、教育学、艺术类等相关专业优先考虑； 2. 工作经历 具有一年以上教育培训行业从业经验； 3. 能力素质 （1） 具备一定抗压能力，反应灵活，具备基础销售意识。 （2） 思维有条理，语言表达流畅，具备良好的课堂管理能力与授课感染力，能有效激发学生参与热情； （3） 热衷教育事业，掌握现代教育理念，具备较强的创新思维与实践能力； （4） 工作主动热情，责任心强；具备优秀的沟通协调能力与团队协作精神； （5） 性格外向积极，注重效率，勇于迎接挑战。 上班时间：9:00–11:40，15:00–20:00，月休6天 面试地点：洛阳市西工区白马小学旁西侧50米白马教育二楼（砚池书院） 洛阳市拥有30余家直营校区，可根据居住地就近安排工作校区！！！

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类、艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为首要考量

岗位名称：装卸工； 岗位要求：1. 年龄在25-45岁之间；2. 工作认真负责，态度端正；3. 团结同事，服从管理，有韧性。 薪资待遇：薪资面议，一经录用，待遇优厚。招工人数：5 名。

济源市招钢筋绑扎、钢筋制作

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臧营桥烧鸡王府井店招聘店员2名，50岁以下，具有亲和力，善于和顾客沟通。8一晚8:30工资130中间可以休息，有地方有销售经验者优先工资面议

岗位名称：抛光工；机械设备维修工。 岗位要求：1. 年龄45周岁以下；2. 能独立解决机械设备故障；3. 具备设备维修保养技能。 薪资待遇：1. 薪资范围：4000-6500元；2. 试用期三个月；3. 五险齐全；4. 免费工作餐；5. 提供住宿。

12年艺术老牌机构，机构有200+稳定学员 招聘美术全职/兼职，能力优秀可以谈合作 高校教授带队，可提升技能 需要亲和力强、有责任心、能长期任职的美术老师 新开班有少量基础学员，入职可排课

4月25号一天，美术助教，协助户外活动进行，有亲和力

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源 6.在课程结束后的向家长反馈当节课的课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术，设计等相关专业背景，大专及以上学历 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备扎实的美术功底 4. 熟悉儿童心理发展特点，能因材施教、耐心细致 5.持有教师资格证或美术类相关证书者优先

招聘：凤翔区海之洋美术培训学校招聘全职美术老师薪资：面议凤翔区海之洋美术培训学校招聘全职美术老师任职要求：1。需有美术专业文凭，教师资格证2。有爱心，有恒心，有信心，且具有良好的团队合作能力。工资待遇：交纳五险，工资+绩效地址：凤翔区凤凰城小区5号楼一层7-9号电话：

综合美术老师 美术相关专业院校毕业，具备美术教师资格证，有教学经验，富有亲和力，沟通顺畅，服务意识强，能适应全职工作并承受一定工作强度。 优先考虑30岁以上及中共党员身份者。 每周休憩一天，性格积极乐观，具备抗压能力，综合授课能力扎实，勇于接受教学挑战，薪资待遇详谈。

兼职书法和美术老师，周末上课为主

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-12:00、14:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-29 工作内容 1、承担美术课程授课任务，引导学生发现艺术乐趣，提升审美与创意思维 2、结合学员实际情况，设计并优化教学方案与授课方式 3、参与课程资料筹备及课后学生创作成果的点评与反馈 任职要求： 1、具有较强的授课能力与沟通亲和力，能与学生形成良好互动 2、热爱美术教学工作，善于运用多样化教学形式开展课堂活动 3、具备责任感，能准时履行教学职责并保障教学质量

岗位职责： 1.设计并实施书法教学计划，确保教学质量 2.准备和组织书法课程，激发学生对书法的兴趣 3.跟踪学生的学习进度，提供个性化指导 4.组织和参与书法展示活动，促进学生实践 5.与学生及家长保持良好沟通，了解需求，提供专业建议 任职要求： 1.具有良好的书法技艺和教学能力 2.能够独立设计课程具备良好的班级管理能力 3.用良好的沟通技巧，能有效的与学生和家长交流 4.具备团队合作精神，能够与同事共同完成教学目标 5.对书法艺术有深厚的理解和热情，能够激发和引导学生的兴趣 6.能接受一般的招生工作

高薪诚聘书法教师，硬笔、软笔均可

我们拥有专业完善的书法教学体系及配套练习资料，职业发展空间广阔， 每周固定双休，入职即办理五险，团队活动丰富，定期组织旅游。 薪酬待遇优于同行业标准，基础薪资高于市场均值，试用期月薪4-6k，3个月内完成转正，表现优异者可2个月转正；转正后综合收入7-9k，业务旺季可达10k以上。 不提供住宿安排。 岗位要求： 全职软硬笔书法教师（暂不接受兼职），需具备两年及以上相关教学经验。 工作时间： 周三至周五 9:30-12:00，14:30-20:00， 周六 8:20-12:00，14:30-20:00， 周日 8:30-12:00，14:30-18:30， 周一、周二休息。 薪资结构不通过线上沟通说明，具体需参与线下面试详谈，入职缴纳社保、医保，有意向者可直接预约面试时间。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 提供完整课件教案及材料包！ ID：88748 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：河南省-许昌市-鄢陵县就近分配 课程名称：非遗-墨韵版画【适合一二三年级】上学期 开课日期：2025-09-25 上课时间：周四16:00~17:30 课酬标准：105.71元/86-100分钟 ID：88749 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：河南省-许昌市-鄢陵县就近分配 课程名称：非遗-蓝韵扎染【适合四五六年级】 开课日期：2025-09-25 上课时间：周四16:00~17:30 课酬标准：105.71元/86-100分钟

岗位职责： 1.负责面向小学生的书法课程教学，涵盖楷书基础与进阶内容 2. 校外招生发宣传页等获客方式 3. 组织课堂练习、作品展示及校外展示 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长/学员服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，艺术类、教育类、中文类等相关专业背景更佳 3.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作内容 1、承担美术教学任务，引导学生发现艺术魅力，培养其审美能力与创新思维 2、制定并实施美术课程方案，保障课堂教学的规范性与有效性 3、参与教具教辅准备及课后学生创作成果的点评与反馈 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心，关注学生成长与发展 2、能根据学生特点灵活调整授课方式，满足多样化学习需求 3、具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与质量

岗位职责: 1. 负责软笔书法教学工作，提升学员书写能力与艺术鉴赏力； 2. 制定课程方案，准备授课资料，组织并开展课堂教学及课外书法实践活动； 3. 关注学员学习进展，给予针对性辅导与学习建议； 4. 保持课堂良好氛围，调动学员对软笔书法的学习积极性。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通互动能力； 2. 拥有较强的课程规划与执行能力，能独立完成课程设计与教学实施； 3. 对软笔书法有浓厚兴趣，并具备扎实的教学实践经验； 4. 善于运用多样化的教学方式，提高学员的学习成效。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.指导硬笔书法教学，帮助学生提高书写水平。 2.策划并参与各类书法授课活动。 3.与学生和家长保持良好互动，保障教学有序开展。 任职要求： 1.具备扎实的书法功底和授课能力。 2.能采用灵活多样的教学方式调动学生学习兴趣。 3.富有协作意识，愿意与团队共同优化教学效果。