工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

一、核心职责：生活陪伴与习惯养成 1. 日常作息管理：协助家长引导孩子建立规律的作息，如准时起床、洗漱、上学、午休及就寝。 2. 餐食陪伴：陪同孩子用餐，帮助其养成讲卫生、不挑食、不浪费的良好饮食习惯与餐桌礼仪。 3. 自理能力培养：鼓励并指导孩子独立整理书包、玩具和房间，逐步提升日常生活自理能力。 4. 情绪管理：关注孩子情绪波动，及时沟通疏导，帮助其建立积极心态与基本的情绪调节能力。 二、核心职责：沉浸式全英语互动、双语陪伴 1. 营造专业双语语言环境，支持孩子英语认知发展，打造持续性英语沉浸氛围。 2. 开展高质量双语互动，包括英文绘本共读、自然拼读训练、口语对话练习、分级阅读推进，以及个性化双语思维教学方案。 三、核心职责：娱乐活动与兴趣发展 1. 高质量游戏陪伴：策划并参与促进身心发展的室内外活动，如搭积木、手工制作、绘画、角色扮演（模拟厨房、超市）等，实现寓教于乐。 2. 户外活动：确保孩子有充足户外时间，开展跳绳、骑行、轮滑、球类等运动，增强体质与协调能力。 3. 兴趣培养：结合孩子潜能与家庭规划，拓宽视野，协助开展科普、文体、艺术、劳动、阅读等多元兴趣活动。支持兴趣班安排，制定每日计划，跟踪进展并定期向家长反馈成长情况。 4. 社交引导：创造互动机会，引导孩子与同龄人友好相处，发展分享意识、团队协作及冲突解决能力。 5. 协助家长与学校保持联系，完成家校协同工作，提供孩子身心健康评估及专业解读，助力家长掌握其发展状态。 6. 与孩子及家庭建立顺畅沟通机制，帮助家长理解科学育儿理念。依据孩子各阶段心理特征与发展需求，共同制定切实可行的成长目标，支持孩子认识自我优势，探索兴趣方向，选择适合的发展路径。 五、资格证书 本科211或985、教师资格证、普通话证书、英语专八、托福/雅思、儿童心理学、教育心理学。 岗位福利: 1.3w～1.6w

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

辅导并提高小学四年级小朋友的学习成绩，有责任心，不是为了完成任务，品学兼优的联系，酱油勿扰，初高中成绩要好。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，定期进行学习效果评估与反馈 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与信心 4.与家长保持沟通，及时反馈学习进展并提出合理建议 5. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应年级教学大纲 3. 表达清晰，具备良好的沟通与引导能力 4. 有家教或教学经验者优先，师范类专业背景更佳 5. 学历本科及以上，需具备相应学科辅导能力

岗位职责： 一、学业指导与学习规划： 1、协助孩子完成日常课业任务，指导其制定合理的学习安排。 2、激发孩子的学习主动性，培养良好的学习方法与能力，包括时间规划、专注力提升和自主思考等。 二、成长陪伴与行为引导： 1、帮助孩子建立规律的作息及基本的生活自理能力。 2、关注孩子的心理变化与情绪发展，进行及时的情感交流与心理支持，促进其形成积极、坚强、自信的性格特质。 3、通过共读、互动游戏、主题讨论等形式，引导孩子树立正确的价值观念和优良的品德素养。 三、日常生活照料与安全保障： 1、负责孩子的饮食起居等日常照护工作。 2、关注孩子的身体状况与膳食营养搭配。 3、承担孩子上下学接送任务，具备必要的安全防范意识和基础急救知识。 四、综合能力培养与兴趣发展： 根据孩子的个性特点与爱好，策划并参与各类课外活动，如体育锻炼、艺术启蒙等，促进全面发展。 五、家校联动与信息反馈： 1、定期与学校教师联系，掌握孩子在校表现，协同落实教学目标与管理要求。 2、与家长保持高效、清晰的沟通机制，按时反馈孩子在学习、生活及成长方面的具体情况。 岗位要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、心理学、外语或师范类相关专业者优先。 2、具有2年以上小学阶段教学经验（含学校任教、大型培训机构授课或一对一家庭辅导），熟悉小学学科内容与教学模式。 3、热爱儿童教育，性格平和，情绪稳定，富有耐心与责任感，具备良好的语言表达能力和健康的生活方式。 4、拥有个性化、实用性强的教学策略，能以正面积极的态度影响孩子的学习与生活习惯。 5、具备英语、音乐、绘画、体育等专项技能，有住家教学或长期全职陪伴经历者优先录用。

1、热爱教育事业，富有爱心、耐心、责任心，具有较强的亲和力，表达能力和沟通能力强 2、主要负责小学·初中·高中学生的学习辅导 3、有家教及辅导经验，具有工作经验者优，没有经验可以教，根据学生年级，水平不同也会提供相应课件！ 4、该岗位为上门家教，需要有责任心！ 5、优先考虑大学生及已毕业在长沙发展的，学科不落下的都可以！欢迎了解 5、服务区域：长沙市内

岗位职责： 一、学业指导与规划： 1、承担孩子日常学习的辅导工作，协助制定合理、高效的学习安排。 2、激发孩子的学习积极性，引导其养成良好的学习方式，包括时间规划、专注力训练及独立分析问题的能力。 二、成长陪伴与行为培养： 1、帮助孩子建立规律的作息和基本的生活自理能力。 2、关注孩子的心理变化与情绪发展，开展适时交流与心理疏导，促进其形成积极、自信、坚强的性格特质。 3、通过共读、互动游戏、主题讨论等形式，助力孩子树立正确的价值观念和优良的品格素养。 三、生活照料与安全保障： 1、负责孩子日常生活起居的照护。 2、留意孩子的身体状况与饮食营养搭配。 3、承担孩子上下学期间的安全接送任务（需具备一定的安全防范意识和基础急救知识）。 四、综合能力提升： 结合孩子的兴趣方向，策划并陪同参与各类素质拓展活动，如体育锻炼、艺术启蒙等。 五、家校联动与信息反馈： 1、定期与学校教师保持联系，掌握孩子在校表现，协同落实学校的教育要求。 2、与家长保持及时、公开的沟通，按日/周反馈孩子在学习、生活及成长方面的具体情况。 岗位要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、心理学、外语或师范类相关专业者优先。 2、具有2年以上小学阶段教学经验（适用于学校任教、大型培训机构或一对一家庭教学），熟悉小学课程内容与教学模式。 3、热爱儿童教育，性格亲和，情绪平稳，富有耐心与责任感，具备良好的语言表达能力及自身良好的生活习惯。 4、拥有个性化、灵活有效的教学策略，能以正向引导的方式影响孩子的学习态度与生活方式。 5、具备英语、音乐、绘画、体育等专项技能，或有住家教学、全职陪伴经历者更受青睐。

中小学生作业辅导 全市各区都可以 可以根据自身情况和意愿选择学生年级、科目、距离、时间 要求：本科及以上学历，三观正 不符合要求勿扰！

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，定期进行学习效果评估与反馈 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与信心 4.与家长保持沟通，及时反馈学习进展并提出合理建议 5. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应年级教学大纲 3.表达清晰，具备良好的沟通与引导能力 4. 有家教或教学经验者优先，师范类专业背景更佳 5. 学历不限，需具备相应学科辅导能力

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

主要针对 5 年级小学生家庭作业辅导及单课基础知识夯实。对辅导的小学生各科进行综合能力的提升。 要求：正规师范毕业或在校师范大学正在实习期的师范大学生! 有教师资格证的优先考虑！ 具体薪酬面议！

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岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用多种教学方式提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学流程与效果 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生和家长互动交流 4. 熟悉日语、韩语、法语、西班牙语、德语教学者优先考虑

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砂之船（长沙）奥莱诚聘 【企划主管】 任职要求： 1、本科以上学历，35岁以下，营销相关专业优先考虑； 2、两年以上企划工作经验，有大型商业活动执行经验者优先； 3、扎实的文字表达力，有独立完成企划案的能力并具相应的实践经历。 上班时间及福利待遇： 双休，早9晚6，入职购买六险一金、提供餐补，年终奖，另享受各种福利。 ⛳工作地点：长沙望城区金星北路三段378号 ☎招聘热线：刘女士

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