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岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

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工作内容 - 统一使用公司提供的视频、文案等素材 - 按规范在各大短视频完成内容发布 - 完成每日指定发布任务，操作简单易上手 薪资待遇 - 单条成功发布结算3元，1-5分钟即可完成 - 薪资当日结清，准时发放不拖欠 任职要求 - 能熟练使用智能手机 - 工作认真细心，服从安排 - 无需相关经验，线上简单培训即可上岗 工作优势 - 居家即可操作 - 长期短期均可，灵活弹性工作制 - 时间灵活自由，不影响正常工作与生活

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岗位职责： 1. 协助设计师完成各项辅助性工作； 2. 可独立开展房屋实测，绘制原始户型图、规划平面布局，并参与施工现场对接； 3. 运用设计工具（如AutoCAD、3DMAX等）制作施工图纸与效果图； 4. 根据施工图及效果图核算工程量。 任职要求： 1. 熟练操作3DMAX、VR、CAD、PS、PPT、PDF等绘图软件，具备相关从业经历，了解装饰材料、施工工艺及预算构成者优先； 2. 具备较强的学习意识，持续提升专业能力与审美素养； 3. 综合素质良好，责任心强，富有创新思维，具备优秀的沟通表达与协调能力； 4. 设计执行中注重计划性，逻辑清晰，能高效按时完成工作任务，重视工作效率。

岗位职责: 1. 跟进学员学习进程，及时反馈学习表现； 2. 协同课程规划，提供学习协助与指导服务。 任职要求: 1. 热爱儿童教育，富有耐心与亲和力 2. 工作严谨踏实，具备较强的责任意识 3. 教育类专业本科及以上学历，具有相关教学及带班经验

工作内容 1. 负责中小学生暑期课程辅导，涵盖小学至初中各年级，学生人数约3-5人，无需全天授课，部分时段上课即可，但需保证全天在岗； 2. 对语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科进行个性化辅导，依据学生实际掌握情况查漏补缺，系统梳理知识点，讲解重点难点，及时答疑； 3. 根据学生学习现状制定简明暑期学习方案，监督完成假期作业，助力巩固基础知识，提升解题技巧，培养良好学习习惯； 4. 课后进行简要学习反馈，协助与家长沟通学生进展，无繁杂教务事务，专注教学执行。 工作时间 8：30-18：00 有午休 上六休一 包吃住 任职要求 1. 天津大学、南开大学在读学生，本科或研究生在读均可，专业不限； 2. 具备扎实的文化课功底，思维条理清晰，语言表达流畅，富有耐心与责任感，擅长与人交流，对学生辅导认真细致； 3. 无不良习惯，品行良好，具备责任心，能配合基本教学安排，有家教经历者优先考虑； 4. 暑期可长期稳定出勤，确保不随意缺席或临时中断课程。 工作地点：天津市静海区大邱庄百亿道37号

【岗位职责】 住家陪读与学习规划：与学生共同生活，负责初一学生的学习时间统筹，包括作业指导、问题答疑及预习复习计划的制定与执行。 重点学科辅导（理科为主）：精通数学、物理、化学等理科学科，能够精准分析学生短板并实施针对性提升方案。 习惯与能力培养：协助学生养成高效的学习习惯、科学的时间管理意识以及自律自控能力。 身心陪伴与锻炼：陪同学生开展日常体育活动（如跑步、跳绳、球类运动等），关注其心理状态并进行适时沟通与疏导。 家校衔接：定期向家长汇报学生的学习进展与生活表现，必要时与学校教师对接了解学业进度。 【任职要求】 基本条件 年龄：本科及以上学历，高中阶段修习理科（物理/化学/生物方向）。 毕业院校要求：一本及以上高校毕业，985/211院校优先；师范类院校背景者优先考虑。 专业：理工类（数学、物理、化学、生物等）或教育相关专业。 经验与技能 4. 教学经验：具备2年以上家教、培训或学校教学经历，持有教师资格证者优先。 5. 知识能力：可熟练辅导初中至高中阶段理科课程（至少精通数学、物理、化学中的两门），有中考或高考辅导经验者尤为优先。 6. 住家要求：能适应长期住家工作模式，每周安排一天休息（具体时间可协商）。 性格与综合素养 7. 性格特质：态度亲和、耐心细致，情绪平稳，擅长通过沟通引导促进学生成长而非强制施压。 8. 管教方法：理解青少年心理发展特点，具备科学的教育理念，能够在“陪伴”与“管理”之间把握恰当尺度。 9. 生活习惯：无不良嗜好，注重个人卫生，生活作息规律，能为学生提供正面的行为示范。

可以合作，可以做家教，周一到周五课后辅导，最好会剪辑

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

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