专业要求：药事管理、中医学基础 拟担任职务/承担课程：药事管理学、药物流行病学、中医学基础、中医营养学、中医养生学 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届硕士、博士研究生（博士优先考虑）。 2. 中年骨干教师 具有高等院校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相关学科教学背景且教学成果显著的高级职称教师（教授、副教授）。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，甘于奉献。 2. 身体健康，能满足岗位所需的身体条件。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学业表现优秀；中共党员或有学生干部经历者优先录用。 4. 特别优秀者可适当放宽上述条件。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金；在一市四区无住房的教职工，学校提供住宿津贴。 3. 正式录用人员与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

拟担任职务/承担课程：医古文、军事理论、英语等相关基础专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已办理退休手续，来自普通高校且具备相应学科教学背景、教学成果显著的高级职称（教授、副教授）教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教育事业。 2. 身心健康，能满足岗位所需的工作强度与身体条件。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学业表现优秀，中共党员或有学生干部经历者优先考虑。 4. 特别优秀者可适当放宽引进条件。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在一市四区无房的教职工发放住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托属地人才机构统一管理。

专业要求：中国近现代史基本问题、马克思主义基本原理 拟担任职务/承担课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等相关专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相应学科教学背景且教学成果显著的高级职称（教授、副教授）教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教育事业。 2. 身心健康，能满足岗位所需的身体条件。 3. 理论功底扎实，具备较强的实践能力与科研能力，在校期间学业成绩优秀，中共党员或有学生干部经验者优先考虑。 4. 特别优秀者，可不受上述条件约束。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在本地区无住房的一市四区人员提供住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀区域劳动合同（退休人员签署劳务协议），人事档案由学校委托属地人才机构统一管理。

专业要求：临床医学（须具备医学教育背景院校毕业）药理学、病理学 拟承担课程/职务： 生理学、诊断学基础、药理学、解剖学及组织胚胎学、解剖生理学、功能解剖学、解剖学及组织胚胎学、正常人体解剖学、系统解剖学 二、招聘范围 1. 青年教师 普通高校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先考虑）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历且拥有中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相应学科教学经验且教学成果显著的高级职称教师（教授、副教授）。 三、岗位条件 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教学事业。 2. 身心健康，能够胜任岗位工作需求。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学习成绩优异，中共党员或有学生干部经历者优先录用。 4. 特别优秀者可适当放宽上述条件。 四、聘用方式与福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对一市四区无房人员提供住宿补贴。 3. 正式录用后签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

专业要求：护理学 拟担任职务/承担课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学、中医基础护理学、护理心理学、护理研究、老年护理学、康复护理学、护理伦理学、护理学导论等相关专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应、往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历且取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已办理退休手续，原属普通高校并具备相应学科授课经验，教学成果显著且拥有高级职称（教授、副教授）的教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育事业，具备教书育人的职业理想，责任心强，甘于奉献。 2. 身心健康，能够胜任岗位工作需求。 3. 理论功底扎实，具备较强的实践能力与科研能力，在校期间学业成绩优秀，中共党员或有学生干部经历者可优先考虑。 4. 特别优秀者，可适当放宽前述条件限制。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在一市四区无房人员发放住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

待遇优厚，可提供食宿

招聘老师 工作时间为傍晚5点~8点。陪孩子写作业，不会的教一教。每个老师管5~6名学生。工资2400。 要求理科生初中全科能教。 地址赵县嗯子弟学校附近。 只招长期的。

岗位职责： 1、协助教师完成试卷及作业本的批阅工作； 2、负责校区各班级作业本、作文本、教辅材料的检查，并做好相关记录； 3、核查校区教师的点名册与记分册，确保信息准确完整； 4、每月根据学生在校表现情况，向家长反馈学习成果及日常行为表现； 5、协助教师整理教学所需资料，如试卷、教材等教学用品； 6、负责学生在校期间的安全管理，及时联系缺勤学生家长； 7、协同完成校区安排的其他日常事务； 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限 2、具备良好的沟通能力，细致认真，富有耐心 3、热爱教育事业，乐于与儿童互动交流 无食宿，介意者勿扰

需要在校大学生上门一对一辅导 小学~高中都有 主要是文化课 艺术和体育也有少量 要求至少本科学历

岗位内容： 1. 策划并执行幼儿教育方案，创设高效且富有启发性的教学活动。 2. 引导和监管幼儿日常行为，支持积极互动及社会交往能力的成长。 3. 设计充实且具挑战性的课程内容，激发幼儿探索欲与兴趣发展。 4. 持续观察记录幼儿成长进展、遇到的问题及应对措施，并及时与家长交流反馈。 任职要求： 1. 具备学前教育相关专业背景或实际工作经验。 2. 拥有良好的沟通协调、问题处理与组织管理能力。 3. 能在多任务环境中保持高效运作。 4. 擅长与儿童建立信任与良好互动关系。

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【免费招聘会】求职者速看！武汉市人社局主办，（周五）下午14:00-17:00，在武汉就业创业超市（地铁王家墩东站D出口）举办专场招聘会！近30家优质企业现场直招（巨石新能源、新东方、盒马、数聚变等）还有50家招聘岗位展示区数百个岗位：软件开发/AI训练/工程师/教师/管培生/财务/编导/电商运营/风电技工现场面试，直接和HR聊免费职业指导，一对一帮你规划地点：江汉区西北湖路55号双玺荟2号楼交通：地铁线王家墩东站D出口步行580米带好简历，直接来！机会不等人，转发给需要的朋友～岗位详情：

小学段全科作业辅导，课余指导。

全职老师，有教师资格证，熟练工使用办公软件

招聘青年博士师资。岗位要求：遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国领导和社会主义制度；具有良好的政治素质和道德品行；具有岗位所需的专业或技能条件，岗位所要求的专业以教育部学科专业目录为准；适应岗位要求的身体条件和心理素质；具备岗位所需的其他条件。薪资福利：提供事业编制；提供有竞争力的薪酬和引进待遇，特别优秀的可内聘副教授；符合条件者可聘为学校高层次人才项目相应层次，并支持申报国家、省市人才项目；提供人才周转房；落实省市人才引进相关待遇。专业方向：大数据技术与工程、控制工程、智能科学与技术、计算机科学与技术、遥感科学与技术、仪器科学与技术等。工作地址：长沙市岳麓大道569号湖南工商大学人事处（邮编：410205）。

一对一 上门家教

[庆祝]招聘全职高中老师[烟花]科目：语文、数学、理综[烟花]要求：本科及以上学历、热爱教学、负责任、有耐心，有工作经验优先上班时间:正常班，根据排课福利待遇:五险，大小周5-6天休，法定节假日放假，可提供住宿工资:每月3500--5000，有底薪课时费，根据排课地址:黄骅市电话:

上门家教 一对一

学管师工作内容： 1. 日常管理与安全守护：监督学生遵守托管规章制度，全程关注学生动态，定期检查设施安全，维护教学、活动秩序； 2. 生活关怀与健康保障：协助学生完成用餐、午休等日常照料，保障学生生活舒适度与健康，尤其做好晚辅作业检查与辅导； 3. 心理疏导与习惯培养：观察学生情绪变化，提供针对性心理支持，引导学生养成良好行为习惯； 4. 家校沟通与服务提升：向家长反馈学生午晚餐、午休、晚辅表现，维护家长与学生关系，做好续费工作，执行校区招生宣传工作。 薪资福利： 1. 试用期：底薪+业绩提成+年终奖； 2. 试用期薪资不打折，转正：薪资同上； 3. 保险福利； 4. 其他福利：包午、晚餐，节日福利、带薪培训、晋升机会。 工作时间： 每周休息1.5天。 任职要求： 1. 学历：大专及以上学历； 2. 年龄：50周岁以下； 3. 经验：有托管教师、教育行业相关经验者优先，有销售经验者优先； 4. 能力：具备优秀的沟通能力，耐心细致，责任心强，拥有良好的职业道德素养。

[庆祝]招聘全职高中老师[烟花]科目：语文、数学、理综[烟花]要求：本科及以上学历、热爱教学、负责任、有耐心，有工作经验优先上班时间:正常班，根据排课福利待遇:五险，大小周5-6天休，法定节假日放假，可提供住宿工资:每月3500--5000，有底薪课时费，根据排课地址:黄骅市电话:

任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和亲和力，能与学生及家长进行顺畅有效的交流； 2. 热爱教育行业，富有耐心，能够因材施教，关注学生的个性化成长； 3. 具备团队协作意识，愿意与同事共同探讨并优化教学方案； 4. 持有教师资格证，具备实际教学经验者优先考虑。

岗位职责： 1.聚焦阅读理解、写作表达、古诗文素养及语言运用等核心能力培养 2. 结合“阶梯训练法”开展个性化教学，动态评估学生学情并调整教学策略，确保课上有笑声、课下有掌声、过程有方法、长期有成长 3.参与教研活动，协同团队打磨优质教案与测评体系，持续精进“语文硬实力”教学模型 4.主动与家长沟通学习进展，传递教育理念，践行“发自内心对学生负责高于一切”的价值观 5. 落实机构实事求是、勇于担责、向内求因、知行合一的文化要求，在教学实践中体现专业·专注·负责的品牌准则 任职要求： 1.热爱教育事业，认同致惠教育“惠及社会”使命及语文硬实力育人理念 2. 具备扎实的汉语言文学功底和良好的语言表达、逻辑思维与课堂感染力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需展现出突出的教学潜质与教育热情 4.具备本科及以上学历，普通话二级甲等及以上水平 5.责任心强，善于反思，具备团队协作精神与持续学习能力

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，依据教学大纲和学生特点制定个性化教案并实施高效课堂 2.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习进展，协同家长做好学业规划与成长指导 3.参与教研活动及教学体系优化，持续提升专业素养与教学创新能力 4. 关注学生心理健康与行为习惯培养，营造积极、尊重、有温度的育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，认同“以学生和教学为中心”的教育理念 2.具备相应学科教师资格证 3. 学历要求：本科及以上 4. 教学经验不限，有K12一线教学或教育机构授课经验者优先 5. 具备良好沟通能力、团队协作意识及持续学习意愿

岗位职责： 1.负责单招数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力