新芮早教及芮敏幼儿园招聘啦！ 1、老师2、保育 需具备: 热爱幼师事业 喜欢小孩 有爱心 有耐心 工作细心 认真负责 有教师资格证、保育证优先 具有良好的职业道德规范 你就是我们要找的精英人才 ☎有意请拨打电话：

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动，提升保教质量 5. 严格执行卫生消毒、安全防护及应急处理规范，保障幼儿身心健康 任职要求： 1. 热爱幼教事业，具备亲和力、耐心与责任心，持有幼儿园教师资格证 2. 学历要求：不限（持有相关资格证书者优先） 3. 经验要求：不限（接受优秀应届毕业生及有志于幼教发展的转岗人员） 4. 具备基本艺术素养（如弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及普通话二级乙等以上水平 5.遵守师德规范，无违法犯罪记录，身心健康，能适应幼儿园工作节奏

1. 承担3-6岁儿童的日常教育教学任务； 2. 依据教学方案进行备课与授课； 3. 策划并开展幼儿活动，支持其身心全面成长； 4. 定期与家长交流，通报儿童在园的学习与生活表现。 要求： 1. 具备学前教育相关专业学历； 2. 富有爱心、耐心及责任感； 3. 具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4. 有幼儿园实际工作经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设、教具制作及园本课程开发，保障一日活动安全有序开展 4.配合园所完成卫生消毒、晨午检、管理等保健工作，及时应对突发状况 5. 积极参加教研培训与家园共育活动，持续提升专业素养与协作能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养和亲和力 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级甲等及以上，熟悉《3-6岁儿童学习与发展指南》 3.具备基本艺术素养（弹唱跳画）及活动组织能力，能独立设计并实施教学活动 4. 身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业人员健康标准 5. 学历要求：不限（持有相关资质证书者优先）

任职要求： - 热爱幼教事业，有教师资格证 ​ - 性格开朗，善于沟通，有团队意识 ​ - 有经验者优先录用 福利待遇： 工资面议 + 福利面议

工作职责 承担幼少儿课程的一线教学工作，精准落实教学计划与目标。 依据不同年龄段孩子的认知特点，定制分层教学方案并动态调整。 设计趣味课堂活动与游戏化教学环节，营造沉浸式学习氛围。 定期开展学情评估，向家长反馈学习进展并优化教学策略。 参与教研团队的课程打磨与教法创新，持续提升教学质量。 任职要求 师范类院校毕业，幼少儿教育、学前教育等相关专业优先。 持有教师资格证者优先，具备扎实的教育学理论基础。 热爱儿童教育事业，责任心强，能以耐心和同理心引导孩子。 具备良好的沟通能力，能高效协同家长与团队解决教学问题。

岗位职责： 1. 负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3. 参与班级环境创设、教具准备及园所教研活动，持续提升教育教学质量 4. 严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园期间的健康与人身安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2. 持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上水平 3. 学历要求：不限（优先考虑学前教育、教育学等相关专业大专及以上学历） 4. 经验要求：不限（有1-3年带班经验者优先，应届毕业生亦可培养） 5. 具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及活动组织能力

1. 配合主班教师共同完成每周保育保健及教育教学相关工作； 2. 协助主班开展晨、午、晚检等日常健康检查； 3. 严格落实生活照护、安全防护及卫生消毒要求，协助保育员落实班级环境卫生与幼儿照料任务； 4. 负责班级资产及幼儿个人物品的保管与整理； 5. 每日巡查班级设施安全状况，并及时采取相应处理措施； 6. 认真落实园方领导及主班教师安排的各项工作任务； 7. 与主教老师协作完成班级主题墙的设计与布置； 8. 积极参与教研活动及园内各类活动，有序组织班级一日流程； 9. 协助主班教师开展家园联系与沟通工作； 10. 自觉遵守幼儿教师职业道德规范，严格执行各项规章制度。

负责每天孩子们的伙食烹饪，有帮厨 中午看管中学生午休及孩子们上学后的卫生管理 岗位职责： 1.负责每天孩子们的伙食烹饪，确保食物营养均衡； 2.协助看管中学生午休及孩子们上学后的卫生管理，确保环境卫生； 3.根据家庭成员的健康状况和口味，调整烹饪方式和菜品选择； 4.协助后厨团队进行食材的准备和存储，保证食材的新鲜和卫生； 5.遵守相关卫生规定，确保所有厨具和设备的清洁与维护。 任职要求： 1.有一定的烹饪经验，对各种烹饪方法有一定的掌握； 2.对孩子们的健康和营养有充分的认识，能够根据孩子们的需要调整菜品； 3.有责任心，能够认真执行家庭成员和家长的各项要求； 4.良好的团队合作精神，能够和后厨团队成员有效沟通。

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岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织游戏、教学、生活活动及户外运动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行安全与卫生规范，保障幼儿身心健康与在园安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，健康证齐全 5.有幼教工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑

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岗位职责： 1.负责幼小衔接阶段拼音班教学，系统开展声母、韵母、整体认读及拼读训练。 2.设计适龄互动教案，运用游戏化、情境化教学方法提升学习兴趣 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展并提供个性化辅导建议 4.配合校区开展家长沟通、教学展示及教研活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼小衔接或低年级教学经验者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 具备基础教学素养，能独立完成备课、授课与作业设计 4.持有教师资格证者优先，专业背景为教育学、汉语言文学、数学等相关领域者优先

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一、岗位职责： 1. 担任相关学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

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