招聘声乐、古筝老师 要求： 1.有爱心、耐心、责任心。 2.具备一定的专业水平与教学经验 3.师范学院，音乐学院毕业的优先考虑 4.能长期稳定，最好定居在苏州，优先考虑 不固定上班时间，有课就过来上，费时费面议，一旦录用，立马安排学生试课在排课。

【岗位职责】 1. 开展非洲鼓教学工作，完成既定课程的教学任务； 2. 制定教学计划并组织实施，关注学员学习进展； 3. 参与教学研讨与课程改进，持续提升教学水平； 4. 配合教务安排，做好课堂管理与学习反馈； 5. 与学员保持良好互动，促进学习效果提升。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育，具备扎实的非洲鼓演奏与教学能力； 2. 具备良好的表达能力，能够有效引导学员参与学习； 3. 有责任心，具备较强的课堂组织与服务意识； 4. 具备团队合作精神，能适应教学工作节奏； 5. 熟悉基本乐理知识，具备一定教学工具使用经验者优先。

岗位职责： 1.面向中老年群体开展音乐教学与互动活动，注重寓教于乐、玩乐陪伴，营造轻松愉快的学习氛围 2. 结合学员特点设计适配的音乐与基础舞蹈课程，提升参与感与获得感 3.组织小型音乐会、节日联欢等社群活动，增强学员粘性与归属感 4.协助记录课堂反馈，持续优化教学方式与内容 5.积极参与机构品牌建设，配合开展线上宣传与用户互动 任职要求： 1.热爱中老年教育事业，具备良好的耐心、亲和力与沟通表达能力 2. 具备基本的音乐素养（如声乐、器乐、乐理等）及基础舞蹈能力 3.有相关教学或社群陪伴经验者优先，不限工作经验年限 4.学历不限，艺术类、教育类、老年服务相关专业背景更佳 5. 具备自媒体运营、短视频制作或线上互动经验者优先

岗位职责: 1.教授音乐课程，包括但不限于乐器演奏、音乐理论及声乐训练； 2.设计课程内容，准备教学材料，组织和参与音乐会和学生演出； 3.对学生进行个性化指导，帮助他们提高音乐技巧和表现力； 4.维护学生关系，及时反馈学生学习情况； 5.参与音乐社团活动，促进学生音乐素养的全面提升。 任职要求： 1.对音乐教学充满热情，具有良好的沟通能力和亲和力； 2.熟练掌握各类音乐乐器，有较强的音乐理论基础； 3.能够使用电脑及相关软件进行教学，跟踪学生学习进程； 4.有责任心，能够自主管理教学时间和内容； 5.具备良好的团队合作精神，能够与学生和家长保持良好沟通。

【岗位职责】 1. 开展音乐教学工作，完成既定课程的教学任务； 2. 制定教学计划并组织实施，关注学员学习进展； 3. 参与教学研讨与课程改进，持续提升教学水平； 4. 配合教务安排，做好课堂管理与学习反馈； 5. 与学员保持良好互动，促进学习效果提升。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育，具备扎实的音乐专业基础和教学能力； 2. 具备良好的表达能力，能够有效引导学员参与学习； 3. 有责任心，具备较强的课堂组织与服务意识； 4. 具备团队合作精神，能适应教学工作节奏； 5. 熟悉基本乐理知识，具备一定教学工具使用经验者优先； 6. 会教学非洲鼓。

岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

乐器老师合作，有现成地方，有创业想法的优先，需要适当会运营，有经验的老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-12-01 【岗位职责】 1. 负责竹笛课程的教学工作，根据学员水平制定合理的教学计划； 2. 完成课堂教学及课后辅导，保证教学质量与学员学习效果； 3. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学专业能力； 4. 指导学员掌握古琴演奏技巧与传统音乐文化知识； 【岗位要求】 1. 具备扎实的竹笛演奏功底和系统的音乐理论基础； 2. 熟悉竹笛经典曲目及传统流派演奏风格； 3. 具有良好的语言表达能力和课堂组织能力； 4. 热爱传统文化教育，有责任心和耐心。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 负责少儿或成人音乐课程的教学设计与授课，小提琴，吉他等乐器及乐理知识 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织参与校内外音乐展演、考级辅导及音乐会等活动，提升学员艺术表现力 4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有感染力 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2. 持有教师资格证、音协/音院考级证书或相关资质者优先 3. 责任心强，耐心细致，能适应灵活排课与阶段性活动安排

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苏州常熟招二保焊工。药芯焊丝，有住宿，吃苦耐劳，

泗洪工业园区招聘电焊工，目前仍有空闲岗位。薪资面议，有意者可报名。

还有在闲着电焊工。地点泗洪工业园区，工资面谈如有意向联系我。

base深圳！不考虑深圳的别浪费彼此时间！ 简历里不留电话的不联系。 现阶段主要招聘【手风琴】【中阮】【琵琶】【扬琴】老师。 有【教师资格证】和学校社团课经验优先考虑。 主要职责: 1.制定并实施教学计划，确保课程内容符合学校教育目标和学生需求。 2.教授器乐基础技巧，包括但不限于音阶、和弦、节奏等。 3.组织和指导学生参与各种校内外的音乐表演和比赛。 4.评估学生的学习进度，提供个性化的指导和反馈。 5.与学生、家长及学校其他教师保持良好的沟通，确保教学效果。 6.参与学校社团的日常管理和活动组织。 任职要求: 1.拥有正规院校毕业证书或相关音乐教育背景。 2.有学生教学经验者优先。 3.具备良好的沟通能力和团队合作精神。 4.热爱教育事业，有耐心和责任心，能够激发学生的学习兴趣。 5.工作日下午或周末时间可调配。

工作周期：长期兼职每周工期：无要求工作时间：不限工作时段：不限结算方式：月结招聘截止时间：2026-12-12工作内容： 1、一对一授课，主要面对3—16岁儿童青少年 2、协助公司完成试课、报名相关工作 3、完成所教学员的作业批改、回复，在系统内进行请假、消课操作任职要求： 1、正规音乐艺术类院校毕业本科或以上学历 2、有一定程度儿童青少年乐器一对一教育经验者且2年以上或教过100+不同儿童的优先考虑 3、有出国留学、游学背景者优先 4、语言表达清晰，善于和儿童及家长进行沟通 5、能够协调好试课、上课档期，并能保证持续稳定上课 6、个别专业技能优秀者以上条件可以适当放宽特别说明： 45min/节课

招聘钢琴全职老师，声乐，古筝，吉他，架子鼓，小提琴，长笛，竹笛，单簧管，萨克斯兼职老师

岗位职责： 1. 无需地推，学员来源于线上高端投流，不用自己外出拓客 2. 配合机构每周末舞台演出活动，积极参与排练与展演 3. 认真上好每一节体验课，机构提供教学带教，有专人指导 4. 恪守师德，文明沟通，严禁骚扰异性学员，保持良好职业操守 任职要求： 1、具备扎实的声乐或钢琴专业功底，熟悉教学方法； 2、拥有良好的沟通表达能力和亲和力，善于引导学员； 3、热爱音乐教育事业，具备较强的责任心与耐心； 4、能够灵活运用多种教学手段激发学员学习兴趣。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【岗位职责】 1. 负责硬笔书法课程的教学实施，指导学生掌握正确的书写姿势与笔画规范； 2. 根据学员年龄和基础差异，制定合理的教学计划并开展小班或个别化教学； 3. 定期组织课堂练习与书写测评，记录学生学习进展并进行针对性辅导； 4. 配合机构完成教学反馈、家长沟通及课程相关教学服务工作； 【岗位要求】 1. 具备扎实的硬笔书法功底，熟悉常用汉字书写规范及教学体系； 2. 掌握基本教育教学方法，能够灵活运用多种教学手段提升课堂效果； 3. 具有良好的语言表达能力和亲和力，善于与学生及家长沟通互动； 4. 热爱艺术教育事业，有责任心，能稳定参与兼职教学安排； 有其他想法或者合作意向者可面议。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：灵活安排 工作时段：可协商 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-09 上门指导一位青年女性企业家学习毛笔书法，旨在修身养性、放松心境。学员为成功创业者，学习态度积极，氛围轻松愉快。 每周授课约三次，每次1-2小时 地点：南京市建邺区海峡城云玺湾

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定教学计划，因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或考级辅导，提升学员学习成就感与综合素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与校区教研活动、教学培训及课程优化，持续提升专业教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，有较强的语言表达和课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供个人作品集 4.普通话标准，具备良好的沟通协调能力与团队合作意识 5.遵守职业规范，无不良从业记录，认同素质教育理念 6.客户接待及引导 7.工作认真负责，对待工作有热情，好学 工作时间:周一至周五13:30-20:00

【岗位职责】 1. 根据教学计划开展非洲鼓课程，完成器乐教学任务； 2. 制定教学方案并实施，关注学生学习进度，提供针对性指导； 3. 参与课程优化与教研活动，提升教学质量与教学效果； 4. 协助教务管理，完成课堂记录与学生反馈工作； 5. 与学员保持沟通，及时反馈学习情况。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育事业，具备良好的器乐专业素养与教学能力； 2. 具备良好的沟通表达能力，能有效引导学员学习兴趣； 3. 有责任心，具备良好的课堂管理能力与服务意识； 4. 能适应教学工作节奏，具备团队协作精神与抗压能力； 5. 熟悉基础乐理知识，能使用常规教学工具者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班、晚班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-07 岗位职责: 1.承担晚托班书法课程的教学任务，系统讲授书法基础知识与书写技巧 2.策划并参与晚托班各类教学活动，增强学生学习积极性与课堂互动性 3.定期与家长交流学生学习情况，给予科学、专业的教育建议 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力，善于调动学生的学习热情 2.拥有协作意识，能与团队成员协同优化教学流程与效果 3.具有主动学习意愿和自我提升意识，持续精进业务水平

【诚聘 全职架子鼓老师】 每日工作约6小时 底薪2000 + 课时费 + 社保 待遇优厚 | 氛围轻松 | 平台稳定 欢迎热爱音乐的你加入我们！

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-12-31 【岗位职责】 1. 负责绘画和写字课程的教学实施，制定适合不同年龄段学生的教学计划； 2. 指导学生掌握基础绘画技巧与书写规范，提升艺术表现力和审美能力； 3. 定期组织课堂作品展示或书写评比，激发学生学习兴趣与创作热情； 4. 根据学生特点进行个性化辅导，关注学习进度并及时调整教学方法； 5. 配合教学团队完成课程反馈与教学改进工作。 【岗位要求】 1. 具备良好的美术或书法专业基础，熟悉绘画与写字教学流程； 2. 有较强的语言表达能力，能够清晰讲解技法要点并示范操作； 3. 热爱教育事业，对学生有耐心和责任心，具备良好的课堂管理能力； 4. 善于沟通、按时完成上级交给的工作； 5. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期评估学员书写水平并反馈进展 3.组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及学员档案，配合机构完成教学教研任务 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况，提升教学服务满意度 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，具备亲和力、耐心及课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类或艺术类相关专业背景更佳 4. 具备基本的办公软件操作能力，能配合完成教学资料整理与线上教学支持 5.遵守师德规范，责任心强，认同素质教育理念

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