## **核心能力与特质** 1. **卓越教学力：** * **授课技能扎实：** 拥有深厚的英语教学基础，能够有效掌控课堂节奏。 * **口语表达出色：** 发音清晰标准、表达流畅，具备双语思维与交流能力。 * **课堂风格生动：** 教学氛围轻松有趣，富有热情与感染力，擅长打造互动性强、学生积极参与的“活力课堂”，广受学员欢迎。 2. **优秀沟通力与亲和力：** * **沟通表达清晰：** 善于倾听，语言表达条理分明。 * **亲和力突出：** 性格阳光，有耐心，真心关爱孩子，能快速赢得学生的信赖与喜爱。 * **家校互动顺畅：** 能够与家长进行专业、高效的沟通，建立良好合作关系。 3. **专业技能对口：** * **精通剑桥课程体系：** 熟悉并实际使用过剑桥少儿英语系列教材，尤其在以下方向有实践经验： * 自然拼读 (Phonics) * Kids Box * Power Up * Think 4. **强烈进取心与目标导向：** * **学习动力充沛：** 主动求知，积极吸收新知识、新教学方法，持续精进专业能力。 * **敢于迎接挑战：** 不安于现状，愿意承担新任务与职责（包括参与招生宣传、推广支持等非纯教学工作）。 * **追求高绩效回报：** 对高收入有明确渴望，认同“多劳多得、业绩为王”的激励机制。 * **自我驱动力强：** 对职业成长有清晰规划，并严格要求自身发展。 ## **职业素养** * **责任心强：** 关注学生学习成效，认真对待每一节课。 * **团队协作意识好：** 能与同事和谐共事，共同推进教学任务。 * **市场参与意愿高：** **积极并具备能力** 投入机构的市场推广活动，助力整体发展（具备复合型人才潜质）。 ## **硬性条件** * **学历：** 大专及以上学历（**本科应届大四实习生可接受**）。 * **专业：** **教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。** * **年龄：** 21 - 45周岁。 * **经验：** 有教学经验者优先，但优秀应届毕业生（特别是本科大四实习生）若符合核心能力要求亦可入选。 ## **核心招聘画像关键词** * **教学实力派 (口语佳+课堂生动)** * **孩子王 (亲和力强+沟通顺畅)** * **剑桥通 (熟悉指定教材体系)** * **进取行动派 (爱学习+敢突破)** * **高薪追求者 (目标明确+结果导向)** * **复合型潜力股 (教学+市场双意识)**

培训机构英语教师招聘画像： 核心能力与特质 1. 卓越教学力： 教学基本功扎实：具备系统化的英语授课能力，能够有效组织和引导课堂进程。 口语表达流利：语音准确、表达自然，具备良好的双语转换与运用能力。 课堂氛围营造能力强：授课方式生动活泼、互动充分，擅长打造参与感强、趣味性高的“活力课堂”，广受学生欢迎。 2. 出色沟通力与亲和力： 沟通表达清晰：语言条理分明，善于理解学生需求并给予有效反馈。 性格亲和友善：乐观积极，富有耐心，热爱青少年教育，能快速拉近与学生的距离。 家校协同顺畅：具备专业沟通素养，能与家长保持良好互动，及时传递学习进展。 3. 专业技能匹配： 熟悉剑桥英语课程体系：掌握剑桥少儿英语系列教材的教学逻辑与实践方法，尤其具备以下课程的实际授课经验： * 自然拼读 (Phonics) * Kids Box * Power Up * Think 4. 强烈进取心与高目标导向： 主动学习意识强：持续关注教学新理念与方法，积极提升专业水平。 抗压与适应力强：敢于承担额外职责，包括参与招生宣传、公开体验课等非纯教学任务。 目标驱动明显：对获得高绩效回报有强烈追求，认同“多劳多得、业绩为王”的激励机制。 自我管理严格：对职业成长有明确规划，主动设定发展目标并付诸行动。 职业素养 责任心强：关注学生成长过程与学习成果。 协作意识好：能与团队成员高效配合，共同推进教学任务。 市场参与意愿高：愿意投身机构运营支持工作，具备向复合型教育人才发展的潜力。 硬性条件： 学历：大专及以上（本科应届大四实习生可接受）。 专业：教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。 年龄：21 - 45周岁。 经验：有教学实践经验者优先，但综合素质突出的应届生（含本科大四在读）亦可纳入考察范围。

详细情况面谈

##**核心能力与特质** 1.**卓越教学力：** ***授课技能扎实：**具备深厚的英语教学基础，能够有效掌控课堂节奏。 ***口语表达出色：**发音准确、表达流畅，拥有双语思维与自如运用能力。 ***课堂风格生动：**教学氛围轻松活跃，富有热情与感染力，擅长打造互动性强、趣味盎然的“活力型”课堂，广受学生欢迎。 2.**出色沟通力与亲和力：** ***沟通清晰高效：**表达条理清楚，具备良好倾听能力。 ***亲和力突出：**性格阳光，有耐心，真心关爱孩子，能快速赢得学生的信赖与喜爱。 ***家校互动顺畅：**能够与家长进行专业、及时且有效的交流反馈。 3.**专业技能匹配：** ***精通剑桥课程体系：**熟悉并实际教授过剑桥少儿英语系列教材，尤其在以下领域有丰富经验： *自然拼读(Phonics) *KidsBox *PowerUp *Think 4.**强烈进取心与目标导向：** ***学习动力充沛：**主动求知，积极吸收新知识、新教学方法，持续精进专业能力。 ***敢于迎接挑战：**不安于现状，愿意承担新任务（包括参与招生宣传、推广等非教学事务）。 ***追求高绩效回报：**对获得高收入有明确渴望，认同多劳多得、业绩决定收益的理念。 ***自我驱动力强：**对个人成长和职业发展有清晰规划，并严格要求自身进步。 ##**职业素养** ***高度责任感：**关注学生学习成效，认真对待每一节课。 ***团队协作意识：**与同事关系融洽，乐于分享与合作。 ***市场参与积极性：****愿意并有能力**投身机构各类市场活动，助力整体业务发展（具备复合型人才潜力）。 ##**硬性条件** ***学历：**大专及以上学历（**本科应届大四实习生可接受**）。 ***专业：****教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。** ***年龄：**21-45周岁。 ***经验：**有教学实践经验者优先，但优秀应届生（特别是本科大四实习生）若符合核心能力标准亦可入选。 ##**核心招聘画像关键词** ***教学实力派(口语佳+课堂活)** ***孩子王(亲和力强+沟通佳)** ***剑桥通(熟悉指定教材体系)** ***进取行动派(爱学习+敢突破)** ***高薪追求者(目标明确+结果导向)** ***复合型潜力股(教学+市场双意识)

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本英语课程的讲授任务。 2.根据教研部署，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课相关事务的组织与协调。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上，若具备突出能力或拥有专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经验：不限。 3.岗位要求：需能够全职投入中朴教育驻马店总校区的教学工作。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当上浮。 5.入职后提供食宿。

培训机构英语教师招聘画像： 核心能力与特质 1.卓越教学力： 授课功底扎实：具备系统的英语教学知识，能够有效组织课堂，驾驭教学节奏。 口语表达流畅：发音准确、自然，具备良好的双语交流能力与语言思维。 课堂氛围营造能力强：教学风格生动活泼，富有热情与感染力，擅长构建互动频繁、趣味性强的“活力课堂”，深受学生欢迎。 2.优秀沟通能力与亲和力： 表达清晰到位：善于传递信息，同时注重倾听学生需求。 性格亲切耐心：乐观积极，热爱教育事业，真心关爱学生成长，能快速建立师生信任。 家校联动顺畅：具备与家长进行专业、高效沟通的能力，促进教学协同。 3.专业技能契合要求： 掌握剑桥课程体系：熟悉并实际教授过剑桥少儿英语系列教材，尤其在以下领域有实践经验： *自然拼读（Phonics） *KidsBox *PowerUp *Think 4.强烈进取心与目标导向意识： 学习主动性高：求知欲强，愿意持续吸收新教学理念与方法，追求专业成长。 勇于承担挑战：不局限于常规教学任务，乐于参与招生宣传、课程推广等综合性工作。 渴望高回报：对薪酬有明确追求，认同多劳多得、业绩决定收入的理念。 自我驱动力强：对职业发展有清晰规划，严格要求自身能力提升。 职业素养： 责任心强：关注学生学习成效，对学生进步负责到底。 团队协作佳：能与同事良好配合，共同推进教学目标。 市场参与度高：愿意并有能力协助机构开展市场活动，助力品牌发展（具备复合型发展潜力）。 硬性条件： 学历：大专及以上（本科应届大四实习生可接受）。 专业：教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。 年龄：21-45周岁。 经验：有教学经验者优先，但优秀应届生（特别是本科大四实习生）若符合核心能力要求亦可入选。

一，熟悉小学奥数体系 二，精准把控课堂 三，思路清晰，表达清楚，热爱教育事业。 四，具备一定的教研能力

大班授课 一对一指导。助教

1. 具备教学经验者优先考虑，热爱与孩子相处

岗位职责： 1、负责英语课程的教授，激发学生对英语学习的兴趣； 2、根据学生情况制定个性化的教学计划，确保教学质量和效果； 3、定期参与教学研讨，不断提升教学技能； 4、与家长保持良好沟通，反馈学生学习进展。 任职要求： 1、英语相关专业背景，本科及以上学历； 2、持有英语教师资格证，普通话标准； 3、具备良好的沟通能力和团队合作精神； 4、热爱教育行业，有耐心，责任心强

驻马店市平舆县招腻子/大白/墙漆 明天去，局部修补，专业师傅报价

明天要个熟手小工，高工资，活好干

现在去南高速卸油，一个200元，要4个人。

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驻马店市新蔡县招门窗安装/塞缝、装修木工、隔断

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

性格活泼开朗

遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

主要教授4-8岁的孩子英语口语，有我的课程体系，听话照做，认真负责，性格活泼，有一定的表演能力最好。成就我也可以成就你。

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

岗位职责: 1.协助开展台球技术辅导与培训工作 2.负责前台接待及客户咨询相关服务 3.参与日常运营管理工作，保障服务品质 任职要求： 1.具有良好的服务意识与沟通能力 2.能够适应弹性工作安排，具备团队协作精神 3.熟悉台球运动或对此有兴趣者优先考虑

1.负责讲授河南专升本管理学课程，授课形式为线下班级教学 2.具体细节可进一步沟通交流 3.现阶段急需管理学专业教师岗位

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：灵活安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-05 每日参与台球活动。 无具体工作要求，无需经验，可短期参与。 新人享首月保底6000福利

#**核心能力与特质** 1.**学科素养与文化底蕴：** ***文字功底扎实**：精通各类文体写作（散文/议论文/创意写作等），具备独立撰写优质范文的能力。 ***书法技能突出**：硬笔或毛笔书写规范工整，美观大方，**具备独立开展书法教学的能力**（关键竞争优势）。 ***阅读教学经验丰富**：掌握整本书阅读指导、精读与泛读训练方法，可构建分层进阶的阅读课程体系。 2.**课堂感染力与人文关怀：** ***情感激发能力强**：善于通过文本剖析、情境代入等方式，点燃学生对语言与文化的兴趣。 ***沟通引导能力强**：亲和力佳，能有效启发学生表达，帮助其从“畏惧写作”转向“乐于表达”。 3.**教学系统化能力：** ***读写融合设计**：实现阅读输入与写作输出的有效衔接，建立可追踪、可评估的能力成长路径。 ***传统文化融合**：古诗词与文言文讲解通俗易懂，自然融入大语文综合素养培养体系。 4.**市场协作与目标导向：** ***文化活动组织力**：**主导策划读书会、写作工作坊、书法展览等文化实践项目**（重要引流场景）； ***课程价值阐释力**：能够向家长清晰传达阅读、写作及书法在升学规划与素质发展中的长远意义； ***高绩效追求意愿**：主动通过教学成效与文化传播影响力促进课程转化，期望获得与能力匹配的高收入回报。 ##**职业素养** ***人文关怀意识**：重视学生情感体验与价值观塑造，拒绝机械灌输式教学模式。 ***家校互动积极**：定期呈现学生写作成果与书法作品，以可视化进步提升家长信任度。 ***市场需求洞察力**：敏锐捕捉家长对于“大语文教育”“传统文化回归”的关注点与实际需求。 ##**硬性条件** ***学历要求**：大专及以上学历（**本科应届生可放宽至大四在读实习生**）。 ***专业背景**：**汉语言文学、教育学、书法学专业优先**，历史学、新闻传播等相关专业视情况考虑。 ***年龄范围**：21-45周岁。 ***工作经验**： *有语文教学经历者优先录用； ***持有书法等级证书/获写作竞赛奖项/具阅读教研经验者优先考虑**； *无教学经验但基本功过硬（如中文系优秀人才、写作爱好者、书法特长者）可提供培养机会。 ##**核心招聘画像关键词** ***笔墨传承者**（兼具书法与写作专长） ***阅读点灯人**（擅长分级阅读与读写联动教学） ***文化营销家**（教学能力+活动运营兼备） ***人文情感派**（富有温度、善于启发引导）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-26 【我们能提供的】 1.充满温度的团队环境，资深伙伴经验共享，助力个人能力持续进阶； 2.距离亲情与远方更近一步，办公地点自主选择，无需坐班，轻松实现旅居办公； 3.兼具竞争力的薪酬体系，在职教师收入超越行业多数全职水平，公司为每一位努力的悟空er护航追梦； 4.多元化成长路径，涵盖教学、课程研发、面试评审、师资培训等方向，总有一条赛道适合你发光发热； 5.学员遍布全球各地，持续收获来自世界各地的暖心国际小学员，职业成就感与幸福感双向提升； 【职位描述】 6.担任线上中文直播课程主讲教师，专注教学，无销售考核任务； 7.开展实时在线中文授课，保障课堂质量与学习效果； 8.批阅学生作业，跟进学习进度，提供个性化学习反馈； 9.定期参与教学研讨与教研培训，精进教学方法与专业素养； 【职位要求】 10.教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实践经验者优先； 11.需持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话水平达到二级甲等及以上者更受青睐； 12.掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语流利，持有相关语言能力证明； 13.形象端正，亲和力强，热爱少儿中文教育事业，授课风格生动活泼，擅长激发孩子兴趣，具备良好的课堂组织与管理能力； 14.能使用英语进行教学（掌握小语种者可使用对应语种授课）； 【工作时间】 15.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 16.单次可排时段须连续且不低于2小时； 17.所提供的时间安排需确保至少6个月内稳定不变

岗位职责: 1.承担初高中阶段数学、英语、物理、化学科目的授课任务 2.结合学生实际情况，制定并实施针对性的教学方案 3.参与课程内容设计及教学资料的整理与开发 任职要求： 1.具备深厚的数学、英语、物理、化学学科功底 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有良好的表达能力与协作意识

岗位职责: 1.配合主教练开展台球培训工作，保障教学过程有序进行； 2.负责球馆区域的清洁与安全管理，维持良好的教学环境； 3.参与球馆日常运营事务，如设备保养及活动协助执行； 4.结合学员实际水平，给予针对性训练辅导与学习建议； 5.协助主教练指导学员日常练习，促进技术动作的理解掌握。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力，能与学员顺畅互动交流； 2.热爱台球运动，有积极学习相关技能的意愿； 3.具有团队协作精神，能与教练组良好配合； 4.工作态度端正，服从管理安排，按时完成交办任务； 5.无需具备台球经验，公司提供带薪培训，快速提升专业能力。

岗位职责: 1. 配合助教开展课程教学，保障授课质量稳定； 2. 负责台球厅区域的整洁维护，营造良好的教学环境； 3. 参与校区日常运营工作，包含器材保养及活动协调； 4. 结合学员学习情况，提供针对性的辅导支持； 5. 协同主讲教师完成学生技能指导，助力其熟练掌握动作要领。 任职要求： 1. 具备良好的交流能力，能够与学员顺畅沟通； 2. 热爱教育事业，积极面对工作挑战并持续提升自我； 3. 具有协作意识，能与团队成员共同推进工作进展； 4. 能快速领会任务要求，并高效落实上级安排的工作； 5. 不限制专业背景，但需积极参与培训，主动提升综合能力。

岗位职责: 1.协助开展台球技能指导与日常训练工作 2.参与各类台球活动的策划与现场实施 3.提供专业客户服务，保障客户体验满意度 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力及良好的团队协作意识 2.学习能力强，能迅速掌握并运用新知识 3.热爱台球运动，具备在实践中持续提升自我的意愿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-14 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，每日任务充足并设有激励奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解类教学视频 3.因合作机构标准不同，各岗位对应要求、招聘学科及薪酬结构存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学段教师资格证，或高学段资格证应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月发放，按题计酬： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不冲突，允许同时参与多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解。