工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-18 岗位职责: 1.策划并执行教学方案，保障学生在学习过程中有效掌握知识与技能 2.保持与学生的良好互动，准确把握其学习需求并给予针对性指导 3.参与教研交流活动，积极反馈教学实践，协助优化课程设计与授课方式 任职要求： 1.热爱教育工作，富有责任心，能持续调动学生的学习积极性 2.能依据学生个体差异及学习特点，灵活运用多种教学策略 3.具备良好的时间规划与组织协调能力，可高效管理课堂秩序与学习节奏

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.根据学生学习需求，规划并执行教学方案； 2.跟踪学生学习情况，定期给予有效反馈； 3.策划并带领课外活动，支持学生综合素质提升； 4.与学生及其家长保持良好互动，准确把握学习目标与期望。 任职要求： 1.具有高度责任心和良好的沟通能力； 2.能够开发生动且具吸引力的教学内容； 3.善于调动学生积极性，提升课堂参与度； 4.能够识别家校沟通中的实际需求，并提出合理应对策略； 5.持有教师资格证者优先考虑

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.制定并完善教学方案，保障课程内容充实且富有吸引力。 2.运用多样化授课方式，如讲授、互动交流、小组协作等，增强学生学习积极性与课堂参与感。 3.跟踪学生学习进展，实施有效评估，并及时给予反馈以支持其持续提升。 4.主动参与校内教研活动，持续优化教学水平与授课策略。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习主动性与兴趣。 2.拥有出色的表达与沟通技巧，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.具备较强的应变能力和实际问题处理能力，可适应教育环境中的各类变化。 4.富有协作意识，能与团队成员协同完成教育教学任务。 5.持有教师资格证者优先考虑

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.负责文化课程的教学工作，保障授课质量； 2.参与校方安排的教学相关活动，完成教学资料的准备工作； 3.与学生保持良好互动，及时掌握其学习进展； 4.针对学生的个体差异实施差异化教学策略。 任职要求： 1.具备扎实的专业基础，能灵活应用于实际教学； 2.热爱教育事业，拥有良好的职业操守； 3.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识； 4.能根据学生实际需求优化调整授课方式。 5.持有教师资格证者优先考虑

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.制定并落实教学方案，保障授课质量 2.参与课程资料的研发与改进，提高授课成效 3.保持与学生及家长的顺畅交流，跟踪学生学习情况与成长动态 任职要求: 1.具备优秀的授课技能和亲切的沟通能力，能调动学生的学习积极性 2.善于运用多样化的教学方法，满足不同学生的学习特点 3.拥有良好的职业操守，致力于提供专业、优质的教学服务

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-15 岗位职责: 1.承担学生各学科知识的讲授任务，保障学生在学习过程中达成既定的知识掌握与能力发展目标。 2.参与学校各类教学相关工作，涵盖课程规划、教学策略实施及学生学业评价等环节。 3.与学生、家长及教师团队保持顺畅沟通，确保教学中出现的问题得到及时反馈与处理。 4.持续优化和调整授课内容，以契合学生实际学习进展和课程目标的动态需求。 任职要求： 1.具备扎实的专业素养和授课能力，能有效调动学生的学习积极性。 2.拥有较强的课堂组织能力和协作意识，能够有序开展班级管理工作。 3.能根据学生特点和课程要求灵活采用多种教学方式，提升教学适配性。 4.具备良好的交流能力与应变能力，善于与学生及家长建立良性互动。 5.持有教师资格证者可优先考虑

岗位职责： 1、负责晚间作业辅导，协助学生完成课业任务，及时解答学习中的疑难问题； 2、结合学生实际情况，提供个性化的学习指导，助力提升学科成绩； 3、积极参与教学交流与研讨，持续改进辅导策略与教学内容，保障教学效果； 4、与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生的学习进度和课堂表现。 任职要求： 1、大专及以上学历，具备所授学科的专业知识与教学能力； 2、工作认真负责，耐心细致，具备良好的师生互动能力； 3、具有团队协作意识，乐于参与教学研究与经验分享； 4、有相关辅导经验者优先考虑，热爱教育行业，能适应兼职工作安排。

岗位职责: 1. 承担数学与英语科目的授课任务，保障教学效果与课程质量 2. 积极与学生互动，营造良好的学习氛围，提升学生的学习主动性 3. 参与课程内容的设计及教学材料的整理与开发 任职要求： 1. 拥有良好的表达能力与授课能力 2. 能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3. 热爱教育事业，具备团队协作精神，积极参与集体教学活动

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-19 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程教学任务； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时提供反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语类相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时段需连续≥2小时； 3.确保所排时间在6个月内相对固定且可稳定出勤； 4.采用线上远程办公形式，为长期兼职岗位。

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岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

招募线上授课教师： 1、学生群体：小学、初中、高中、成人； 2、授课科目：数、理、化、英等； 3、授课方式：线上授课； 4、授课时间：根据学生和教师的时间安排，不是固定时间； 5、课时费：根据教师资历和经验，正常50元/小时-150元/小时，最高可到850元/小时；

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.制定并执行创新性教学方案，满足学生多样化的学习需求。 2.运用互动式教学手段，如小组协作、案例分析等，提升学生的实践应用与批判性思维能力。 3.定期开展学习效果评估，并给予针对性反馈，助力学生学业进步。 4.主动参与校方组织的教学交流及专业培训活动，持续优化教学水平。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备激发和保持学生学习积极性的能力。 2.拥有良好的沟通表达能力，能与学生及家长建立有效互动关系。 3.适应高效教学节奏，具备团队协作意识与问题应对能力。 4.持有教师资格证，具备实际教学经验者优先考虑。 5.教师资格证持有者优先录用

岗位职责: 1. 策划并执行学生管理相关活动，统筹自主学习方案的制定与落实； 2. 跟踪学生学习进展，保障教学目标按时完成； 3. 保持与学生及家长的定期交流，及时掌握学习需求与反馈意见； 4. 协同开展教学资源的调配与应用，维护教学品质； 5. 解决学生在学习过程中出现的各种问题，提供必要的指导与协助。 任职要求： 1. 具备较强的组织协调能力与沟通技巧，能高效开展学生管理工作； 2. 热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 3. 工作认真负责，可独立承担教学及日常管理任务； 4. 具有团队协作意识，能与教师团队协同优化教学效果； 5. 具备应对学生个体问题和突发情况的处理能力。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.策划并执行教学课程，确保贴合学生的学习目标与实际需求。 2.运用互动性强的教学方式，增强学生课堂参与积极性。 3.定期对学生学习情况进行测评，并给予有针对性的反馈建议。 4.积极参加校方安排的教学研讨及教师专业提升相关活动。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于激发学生主动求知的兴趣与动力。 2.拥有良好的沟通能力，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.能够适应教育教学环境的动态变化，具备应对和解决实际问题的能力。 4.具备团队协作意识，可与教学团队协同推进教学任务达成。 5.持有教师资格证者优先考虑

招聘辅导老师，全职兼职均可 工资：2000-4000

数、英、语、物、化等相关专业

【小学辅导老师招聘】 【工作时间】周一至周五，上午11:30-14:30，下午18:00-20:30左右 （具体时间根据学校作息安排调整，以上为夏季作息，冬季略有变动） 1、性格乐观开朗，积极主动，具备较强的学习能力，善于与人交流，富有责任心； 2、能配合本学期教学周期，假期同步休息，有辅导机构工作经验者优先考虑； 主要职责包括学生接送及课后作业辅导； 3、持有教师资格证者优先录用（不限性别），不接受短期随意离职者。 优势： 1. 工作时长较短 2. 休假时间充足（周末双休、法定节假日、考场占用期间均放假），节假日期间享受带薪休假，寒暑假同样带薪，提供食宿 3. 工作稳定，便于兼顾家庭，包午晚餐，无需自行做饭！ 工作地点：平桥世界城外国语小学旁

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.传授学生基础理论与实践技能，保障其达成既定学习目标； 2.策划并执行教学计划，持续优化授课质量； 3.参与及协调校方与学生相关的各类教学活动； 4.保持与学生及家长的顺畅交流，及时掌握学习需求与意见； 5.主动学习先进教育理念，更新教学策略以应对学生发展与环境变化。 任职要求： 1.具备扎实的专业素养，能高效融入实际教学环节； 2.热爱教育事业，恪守职业操守； 3.拥有良好的表达能力和团队合作意识； 4.能针对学生个体差异灵活调整授课方式； 5.持有教师资格证书者优先考虑。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.针对不同年龄阶段和能力层次的学生，规划并开展教学活动。 2.持续跟踪学生学习情况，及时给予阶段性反馈与指导。 3.与学生、家长及团队成员保持良好沟通，保障教学目标的有效落实。 任职要求： 1.具备良好的课堂组织能力及与学生互动交流的能力。 2.能够依据学生个体特点，灵活运用多种教学策略和工具。 3.恪守职业规范，营造安全、积极、支持性的学习氛围。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-24 岗位职责: 1.策划并开展面向不同年龄层和能力层次的教学活动。 2.持续跟踪学生学习情况，及时给予阶段性反馈。 3.与学生、家长及团队成员保持良好沟通，保障教学目标的有效落实。 任职要求： 1.具备良好的课堂组织能力及与学生互动交流的能力。 2.能依据学生个性化需求，灵活运用多种教学策略和工具。 3.遵守职业规范，营造安全、积极、支持性的学习氛围。

【韶华教育托班老师招聘】 【工作时间】周一至周五，上午11:30-14:30，下午18:00-20:30左右（具体以学校作息为准，夏季安排如上，冬季略有调整） 1、性格外向，积极主动，具备较强的学习能力，沟通顺畅，富有责任心； 2、能保证本学期全程在岗，有辅导班相关工作经验者优先考虑；主要职责包括学生接送及课后作业辅导； 3、持有教师资格证者优先录用（性别不限），不接受频繁缺勤或断续上岗者； 岗位优势：1. 工作时长较短 2. 休假充足（周末双休、法定节假日、考场占用期间均放假），节假日期间享受带薪休假，寒暑假同样带薪，并提供食宿； 3. 工作便利，便于兼顾家庭与孩子，包午餐和晚餐，无需自行做饭！ 工作地址：平桥世界城外国语小学旁

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-23 岗位职责: 1.策划并执行教学方案，保障学生实现既定学习目标。 2.设计与优化教学方式及教学资料，提升教学效果与课堂效率。 3.与教师团队及学生保持顺畅沟通，及时掌握学习动态并给予反馈。 任职要求： 1.具备较强的课堂组织能力及良好的师生互动经验。 2.能依据学生个体差异和学习特点，灵活运用多种教学策略。 3.遵守职业道德，营造安全、积极、支持的学习氛围。