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物理教师
4000-8000元/月
物理教师1-3年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验教育工作经验线下教育教学管理助教坐班视频、音频剪辑视频拍摄与录制互联网教育平台使用一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
【关于岗位】 岗位: 理科学习指导师(物理/化学) 形式: 全职 /兼职短期/暑期勿扰 【日常做什么】 1. 依据知识体系独立完成备课、课件整理与知识讲解,帮助学生搭建学科框架、梳理核心考点; 2. 跟进学习反馈,整理易错点与薄弱环节,针对性查漏补缺; 3. 定期与家长同步学习进度、课堂表现,做好家校沟通桥梁; 4. 参与内部教研交流、磨课研讨,配合完成各项教学安排。 【希望你具备】 本科及以上学历,物理、化学或理工科相关专业,持有教师资格证优先; 熟悉初中阶段理科知识脉络,有一线授课或陪学经验者优先; 热爱教育,表达条理清晰,亲和力强,擅长引导学生思考; 责任心强、有耐心,认同我们的教学理念,愿意长期稳定合作。 【我们能提供】 • 有竞争力的课时费 / 薪资,按时结算 • 系统的教研支持与成长空间 • 简单纯粹的工作氛围,无复杂行政 有意者请私信带一段自我介绍,合适的话约面聊
物理教师
7000-12000元/月
物理教师经验不限大专初高中
职位:招聘初高中物理老师1. 能带高三毕业班 2. 一对一、一对三授课 3. 服务跟进,及时跟家长保持沟通,同步学生学习情况 【福利待遇】 1. 周一周二双休 2. 底薪+课时费
物理教师
6000-11000元/月
物理教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中或高中物理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据学生学情设计教学方案,运用实验、多媒体等多样化教学手段提升课堂效果 3. 组织开展物理学科实验教学与课外拓展活动,培养学生的科学思维与实践能力 4. 参与学科教研活动,配合学校完成教学评估、考试命题及教学质量分析 5.关注学生身心发展,协助班主任开展班级管理与家校沟通工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学科专业知识与教育教学理论基础 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备较强的学习能力与表达能力 5.具备良好的沟通协作能力及团队合作精神
全职初中学科教师
4000-8000元/月
初中教师1-3年大专
岗位职责: 1负责初中阶段学生的课程讲授,按时按质完成日常教学任务; 2结合学生实际学习状况及中考复习进度,设计针对性教学方案,有效促进学业进步; 3关注学生青春期成长需求与综合素质发展,引导建立科学学习方法与应试策略; 4定期向家长反馈学生学习表现,互通学情信息与备考安排,维护良好的家校合作关系。 任职要求: 1掌握扎实的初中学科专业知识,具备独立承担单科教学的能力; 2富有责任感与耐心,热爱教育工作,了解初中学生心理特征,重视学生全面成长; 3具备较强的表达沟通能力与团队合作精神,能积极参与教研活动及家校交流; 4愿意不断优化教学方式,主动参与教学研究、中考命题分析及相关师资培训。
辅导老师
2000-3000元/月
初中教师经验不限本科家教
岗位职责: 1.负责初中语文/数学/英语等学科教学工作,按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学情分析,提升学习成效 3.参与教研活动、集体备课及教学改革实践,持续优化教学方法 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通,协助组织课外实践活动 5.完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科初中教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.普通话标准,具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
初中英语教师
6000-11000元/月
初中教师经验不限本科私立学校
岗位职责: 1.负责初中阶段相关学科的教学工作,完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展,开展班级管理与德育引导,协助家校沟通 4. 配合学校完成教学评估、考试组织及学生成长档案建设 5.积极参与教师培训与继续教育,持续提升专业素养和教学能力 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的初中教师资格证 3. 具备扎实的学科知识基础和教育教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与组织能力 5. 有班主任经验或毕业班教学经历者优先
初中教师
3000-6000元/月
初中教师1-3年本科班主任教师大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班初中教育工作经验
【岗位职责】 1. 负责初中学科的教学设计与课程讲授 2. 组织课堂教学,调动学生学习积极性 3. 定期开展学习效果评估与教学反馈 4. 参与教研活动,提升教学质量 【岗位要求】 1. 善于沟通,具备良好的课堂组织能力 2. 拥有较强的责任心和敬业精神 3. 具备良好的学科专业基础和表达能力 4. 适应教育工作节奏,能持续投入教学改进
物理教师1-3年学历不限
【岗位职责】 1. 负责初中、高中物理和化学课程的辅导教学工作; 2. 根据学生学习情况制定合理的学习计划并实施教学; 3. 定期完成作业批改与学习反馈,帮助学生提升学业成绩; 4. 协助校区完成教学相关的其他辅助工作; 【岗位要求】 1. 具备良好的学科专业基础,熟悉初高中物理化学知识点; 2. 表达清晰,有较强的责任心和教学耐心; 3. 具备良好的沟通能力,能与学生及家长保持有效交流; 4. 有教学经验者优先,能长期稳定兼职者优先。
初高中物理教师
5000-6000元/月
物理教师1-3年大专教师教研教务行政理科物理教师资格证教辅图书
岗位职责: 1、根据学生的学习状况,制定针对性的教学方案; 2、承担一对一教学任务,完成试题编制与作业批改; 3、参与集体备课和定期教研活动,持续提升教学水平; 4、及时向班主任和家长反馈学生的学习进展。 任职要求: 1、热爱教育行业,专注教学育人工作; 2、性格积极乐观,品德端正,具备良好师德修养,行为举止符合教师职业规范; 3、具备大专及以上学历,掌握物理教材内容及考试重点,教学能力突出; 4、普通话表达清晰流畅,思路敏捷,善于与学生互动交流; 5、了解学生学习与生活特征,能够探索适配学生的教学方法,实现灵活授课; 6、教育类专业背景,或持有教师资格证,或具有一年以上教学经验者优先录用。
暑期兼职教师
5000-10000元/月
物理教师经验不限大专线下教育
地点:无为/铜陵/庐江(任选) 时间:6月下旬—7月底 科目:数学、英语、物理、化学 形式:一对一|一对五|小班|大班 薪资:多劳多得,上不封顶 福利:教案全提供,不用自己备课 团队:年轻,氛围轻松 要求:擅长数理化英任一科,耐心负责 有意直接私信,名额有限!
合肥蜀山区招消防水
300-350元/天
消防水长期6-10人
合肥市蜀山区招消防水
合肥 蜀山区
9月5日 11:31拨打电话
安徽合肥蜀山区招聘木工,工作地点位于潜山路。薪资为每天350元,工作时间为两到三天。
350元/天
建筑木工1-4天
招聘木工,工作地点位于安徽省合肥市蜀山区潜山路。薪资为每天350元,工作时间为两到三天。
合肥 蜀山区
9月5日 11:31拨打电话
安徽合肥真火科技园需要保洁大姐进行开荒保洁工作。
开荒
真火科技园需要保洁大姐进行开荒保洁工作。
合肥
9月5日 11:30拨打电话
合肥蜀山区招钢筋制作
300-350元/天
钢筋制作1-2人
合肥市蜀山区招钢筋制作
合肥 蜀山区
9月5日 11:30拨打电话
安徽合肥长鑫招聘监工、小工、桥架工和电工。有意向者可报名。
桥架电工小工
合肥长鑫招聘监工、小工、桥架工和电工。有意向者可报名。
合肥
9月5日 11:30拨打电话
海口龙华区高中物理老师
1-1.5万元/月
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试毕业班经验讲义/教纲编写能力课程/课件研发能力销售经验普通话发音标准线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)初中高中二级甲等
高中物理老师
物理教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课小班授课授课老师初级中学教师资格证书物理老师初中老师初中理科老师
一、岗位职责: 1、承担1对1及小班形式的物理学科授课任务; 2、为学生制定阶段性学习计划与教学方案; 3、助力学生提升学业成绩,培养良好学习习惯,激发学习主动性; 4、持续与学生及家长保持有效沟通,建立稳定互信的合作关系; 5、积极参与学科教研工作,不断提升教学与专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,具备良好的职业素养 二、任职要求: 1、全日制本科及以上学历,物理或相关专业优先考虑; 2、具备物理等学科实际教学经验,持有教师资格证者优先; 3、语言表达流畅,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感和敬业精神; 4、职业发展方向清晰,愿意长期投身教育培训领域,无备考公务员、编制或研究生计划; 三、薪资:面试定薪+课时费 四、工作时间:周内13:00-21:00,周末8:30-20:30 双休 地址: 1.七高校区地址:瑞鑫时代大厦B座10楼1003 2.东大路校区地址:锦江区东大路蔚然中心A座704(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 3.新希望大厦7楼708
物理化学老师
8000-15000元/月
物理教师经验不限本科培训机构线下教育教师坐班
一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月度平均收入在9000-15000元,表现优秀者月度收入在15000-25000元。每年至少两次涨薪机会。  2.福利:暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 3.公司有冰箱和微波炉(可以带饭) 二、完善的培训机制: 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制,为每一位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目:入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据学生学习以及性格的特点,制定适合的统一的学习计划和方法;  2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧;  3、配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件: 1、本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先;  2、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准; 3、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间: 公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向: 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向: 普通教师——优秀教师——金牌教师
物理教师语文教师地理教师文科教师
岗位名称:优秀教师(语文;数学;英语;政治;历史;地理;物理)岗位要求:1.良好的师德师风;2.具有高中教师资格证;3.具备丰富教学经验和荣誉,如县市级及以上公开课经历、素质比武成绩优秀等经历。薪资待遇:1.年薪丰厚,总计1330万;2.缴纳五险一金;3.重大节日福利;4.子女优惠入学;5.免费提供住房,成本价提供教师公寓产权房一套。应聘方式:投递简历至指定邮箱,格式要求为“应聘岗位名称+学科+姓名”,经过简历筛选、笔试、试讲、面试等环节后确定录用并签订合同。
柳州
9月4日 10:40拨打电话
广东广州招聘数理化英各科优秀全职老师共5名,热爱教育且喜欢孩子,薪资范围在3.5k至1.5
物理教师化学教师
广东广州招聘数理化英各科优秀全职老师共5名,热爱教育且喜欢孩子,薪资范围在3.5k至1.5w。
广州
9月4日 10:40拨打电话
数学教师本科
【岗位职责】 1. 授课对象:初一至高三学生,授课方式:一对一线上教学。 2. 认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量。 3. 可针对不同层次的学生调整相应的教学方法,制定培养方案,培养学生良好的学习习惯,在规划的时间内提升学生的学习成绩和综合素质。 4. 对学员的学习情况进行定期的分析和汇报。保持良好的家校沟通,并根据学生和家长的需求及时调整教学内容。 5. 协同顾问、学习...
数学教师
4000-8000元/月
数学教师经验不限本科培训机构教师资格证教育学专业背景学科相关专业背景教育工作经验线上教育线下教育教师教学管理坐班互联网教育平台使用小班教学(3-25人)一对一教学高中
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学习兴趣与解题能力 3. 批改作业、组织测验与学情分析,及时反馈学习效果并调整教学策略 4.参与教研活动、集体备课及教学资源开发,持续优化教学质量 5. 配合班主任做好家校沟通,协同促进学生全面发展 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识基础和逻辑思维能力 3. 普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需持有教师资格证 5. 具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及教学平台
英语教师1-3年本科可兼职
【岗位职责】 1. 负责线上雅思教学工作。 2. 熟悉各种雅思参考书,熟悉雅思考试范围,擅长分析重点、考点。 3. 针对学员情况定制个性化学习方案,并完成学生的督导和指导。 4. 积极参加部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 5. 后期视业务需求会扩大教学范围,例如朗思、多领国等。 【岗位要求】 1. 所教学科需满足雅思口语、写作7分以上;听力、阅读8分以上。 2. 一年以上雅思教学经验,有较强的教学能力;最好能够兼顾两个科目以上。 3. 需要配合排课时间:工作日晚上19:00-22:00,周末全天;每周需求开放时间为25-30小时。
语文教师1-3年本科小学初中高中线下授课线上授课授课老师教研语文阅读
任职要求 1. 教育背景 本科及以上学历,汉语言文学、儿童文学、教育技术学或相关专业;具备青少年阅读推广、整本书阅读实践、阅读课程开发等相关经验者优先。 2. 阅读领域认知 深入理解青少年阅读发展特点,掌握各年龄段儿童阅读能力的成长规律;个人保持长期阅读习惯,阅读面广泛,能结合自身阅读经验对青少年阅读方向提出独立见解,不局限于常规行业模式。 3. 产品与技术意识 熟悉互联网及人工智能技术在阅读教育中的应用潜力,对AI驱动的阅读类产品具备探索兴趣;有教育类互联网产品设计或运营经验者优先考虑。 4. 执行与协作 具备强烈的责任意识,真心认同并投身于青少年阅读事业;沟通表达清晰,能有效传递工作思路,协调多方资源推进项目落地;可适应一定频率的跨省出差安排。 岗位职责: 1. 阅读市场洞察 跟踪青少年阅读领域的政策变化与行业发展动态,独立开展市场调研与竞品研究,分析不同年龄层青少年的阅读需求、典型场景及行为特征,提炼具有指导意义的市场判断,并准确输出观点与结论。 2. 阅读体系规划 主导K12阶段青少年阅读体系的系统化构建,涵盖阅读兴趣激发、能力分级设定、习惯养成机制、深度阅读引导及整本书阅读策略等模块的阶梯式布局。能够形成结构化的阅读方法论,具备对“优质青少年阅读产品”的自主定义能力,而非照搬现有市场方案。 3. 阅读内容产品化 将阅读体系转化为可执行的产品方案,包括内容架构搭建、阅读路径设计、用户体验优化等环节。能够精准传达阅读价值,提升孩子参与度,并依据用户反馈持续完善产品内容。 4. 软硬件结合的阅读产品打造 积极参与阅读本等软硬件融合产品的使用场景设计,将阅读规划逻辑、内容体系和服务流程有机嵌入产品中,深入实际使用环境,为面向青少年用户的最终阅读产品形态提供实质性支持与保障。
小学英语教师
7000-12000元/月
英语教师1-3年本科能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.负责小学或培训机构英语课程的教学实施,完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.根据学生年龄特点和学习水平,设计趣味性、互动性强的教学活动与课件 3.定期开展学习效果评估,制定个性化辅导方案,提升学生听说读写综合能力 4. 与家长保持良好沟通,及时反馈学习进展并提供教育建议 5. 参与教研活动及教学培训,持续优化教学方法与专业素养 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业背景优先,持有教师资格证及普通话二级乙等以上证书 3. 具备基本教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力和亲和力 5.普通话标准,英语发音纯正,能熟练使用多媒体教学工具
助教经验不限大专培训机构线上教育坐班
下班免费打车!! 【工作内容】 (小学/初中学科线)-正式的课程有任课老师负责!! 我们只需带学生预习或者做课后习题; 内容很简单,有题库、课件和解析,基本是念课件; (需要到公司坐班) 无需记其他的知识点,全是小学基础知识点(上手容易)!!! 【薪资待遇】 无责保底5500(这部分上班就有,没有要求)!!!! 【含纯底薪4000+餐补500+新人补贴1000+提成(4000 均薪8-9k)】 入职缴纳七险一金 法定节假日正常休息带薪年假等
英语教师
5000-10000元/月
英语教师3-5年学历不限
岗位职责: 1.负责新概念英语课程的教学与备课,面向青少年或成人学员开展系统化英语培训 2.根据学生水平制定个性化教学计划,提升听、说、读、写综合能力 3. 定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学策略,保障教学成果 4.参与教研活动及教师培训,持续优化教学方法与课堂互动质量 5.配合校区完成家长沟通、课程续费及学员服务等相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的英语表达能力和课堂感染力 2.熟悉新概念英语教材体系,有相关教学经验者优先 3. 普通话标准,英语发音纯正,具备扎实的语言功底和语法知识 4. 具备亲和力与责任心,善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限,持有教师资格证或英语专业四级/八级证书者优先
高中英语授课老师
4000-6000元/月
英语教师经验不限本科线上线下结合授课老师英语老师小初高英语教学辅导
Ai自习室中小学生学习辅导
英语教师
6000-7000元/月
英语教师3-5年学历不限能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.面向4-12岁儿童开展新概念英语课程教学,注重趣味性与系统性结合 2.根据学员水平制定个性化教学计划,定期评估学习效果并反馈家长 3.参与教研活动,协助优化教案、课件及教学资源 4.维护课堂秩序,营造积极互动、鼓励表达的语言学习环境 5. 配合机构完成日常教学管理、学员服务及家校沟通工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备亲和力与耐心,擅长与低龄儿童沟通 2.熟悉《新概念英语》教材体系,有少儿英语教学经验者优先 3.普通话标准,英语发音纯正,具备良好的口语表达与课堂组织能力 4.学历不限,持有教师资格证或英语相关专业背景者更佳 5. 责任心强,具备团队协作意识与持续学习意愿
美术助教
2000-3000元/月
助教经验不限本科培训机构美术类心理学专业背景教育学专业背景艺术类专业背景普通话发音标准线上教育不坐班活动策划互联网教育平台使用文案撰写视频、音频剪辑视频拍摄与录制特长兴趣类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
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