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具有丰富的管理和教学经验 持中型多旋翼caac教员证

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同相关教学流程，满足平台运营要求 任职要求： 1. 具备扎实的英语语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，准时完成课程交付任务

【岗位职责】 1. 制定全面的英语教学计划并确保计划得到完整执行； 2. 设计多样化的英语学习体验，包括游戏、讨论以及实践活动等； 3. 提供及时的反馈和支持，协助学生有效提高英语水平； 4. 参与学生综合表现评估，并与家长和其他教职员工进行沟通。 【岗位要求】 1. 具备本科及以上学历，主修英语或相关专业； 2. 拥有出色的英语口语和书面表达能力； 3. 能够使用不同的教学策略和方法，并适应不同年龄群体的需求； 4. ...

负责教学教研，需要真正喜欢教学，想做出成绩，

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长并优 化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发，配合团队完成课程体系建设 5.保持与家长/学员的良性沟通，及时反馈学习进展与建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养与责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，语言表达清晰流畅 3.具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4.持有教师资格证或英语相关专业证书者优先 5. 学历不限，有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责国学武术夏令营期间中小学生的日常生活管理，包括作息安排、餐饮协助、就寝照护等 2.协助教练开展国学诵读、武术基础训练等课程的课堂秩序维护与学生引导 3. 关注学生身心健康与情绪状态，及时沟通反馈异常情况并配合家长及主带老师处理 4. 组织开展安全教育、团队协作类活动，营造积极向上的营期氛围 5. 完成营期物资管理、活动记录及交接汇报等日常行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力、责任心强，具备良好的沟通与应变能力 2. 有中小学教育、营地教育、青少年活动组织等相关经验者优先 3. 具备基本国学常识或武术兴趣者更佳，能配合传统文化教学场景 4.身体健康，能适应夏令营集中封闭式工作节奏 5. 最低学历不限，有教师资格证、红十字救护员证或营地指导员证书者优先

负责小学、初中、高中英语课程教学

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

西双版纳傣族自治州招水电

烘焙主管负责门店销售管理及产品质量管控和人员培训薪资福利:10-25K工作地址:景洪市

门店店长。负责门店销售管理，2.1根据年度销售目标进行分解,并负责达成。2.2负责门店的各项活动方案的执行与总结,2.3负责销售数据的统计与分析,2.4负责要货计划的管理,2.5负责市场需求及产品信息的采集与反馈3,负责门店团队管理3.1负责员工日常管理,根据各岗位职责,检查门店员工的工作情况,3.2负责主持...薪资福利:5-10K工作地址:景洪市

招聘一名小工，工作内容为下班后收取木板，薪资当日结算。

西双版纳傣族自治州勐腊县招木模、二次结构木工

到岗时间：不限 任职要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 岗位职责： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效： 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 薪酬福利： 1、底薪 课酬 绩效工资 全勤奖 中餐补贴 续班奖 学区达标奖 超额奖 PK奖 伯乐奖 营业额分红 股份及其他补贴等； 2、日工作7小时制；每周正常休息1.5天，法定节假日均休息； 3、员工享有年休假、五险一金； 4、每年2-3次全校旅游； 5、节日发放相关福利；电影节福利； 6、优秀人员推荐出外培训；优良的考升通道； 7、提供住宿。 晋升空间：教师学科组长科研组长学区主任（校长）

岗位职责： 1.负责中小学语文课程教学，制定并实施教学计划，提升学生语言素养与应试能力 2. 开展课后辅导、作业批改及学情分析，及时反馈学习进展 3.参与教研活动，开发校本课程资源，优化教学方法与评价方式 4. 关注学生心理健康与成长发展，协同班主任开展育人工作 5.配合学校完成教学检查、公开课、家长会等常规及专项任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级甲等及以上 3. 具备语文教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 5. 具备团队协作意识与持续学习能力

语文老师、数学老师各2名，45岁以内， 有教师资格证（初中教资）全科老师。能开无犯罪记录证明。 工作地点：蔡甸袁家台 工作时间：8:30-12:00 14:00-17:00 双休，法定休。 工资待遇：试用期1-2个月。 五险一金后工资是5300（含餐补） 联系人：徐经理

职位详情 1、职位信息 工作平台:业腾作业批改平台 工作具体内容:用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效 率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求:需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参与批改，有事可提前请假。 2、薪资详情 薪资范围:2000~3000 薪资计算标准:按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构:批改单价+绩效 结算方式:企业支付宝批量结算 3、收费情况是否收费:否 工作说明:。

岗位职责:任职要求:岗位职责: 1.负责小学至初中阶段语文课程的教学工作,制定教学计划并实施课堂教学; 2.关注学生学习情况,进行课后辅导与学习反馈,提升学生语文综合素养; 3.参与教研活动,协助完成教学资料的编写与优化; 4.与家长保持沟通,定期汇报学生学习进展。 任职要求: 1.具备良好的语言表达能力和教学组织能力; 2.热爱教育事业,有责任心和耐心，能够关注学生个性化发展; 3.熟悉小初语文课程体系及教材内容。 4.有教师资格证优先 工作时间:上午8:30~12:00中午14:30~18:00 (晚辅排到有课的话就是:18:30~21:00)每月休四天

岗位职责： 1.协助教师完成课程准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.维护教学秩序，协助管理班级日常事务与学习环境 4.参与教研活动，配合开展教学资料整理与教具制作 5.关注学生心理与学习状态，提供基础学业支持与沟通引导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基本学科知识储备，学习能力强，适应教学节奏 3.有教育实习、志愿服务或相关助教经验者优先 4.普通话标准，熟练使用办公软件及基础教学工具 5.耐心细致，亲和力强，能与学生、教师及家长有效协作

地理教师（兼职全职均可）年龄不限｜本科｜经验不限。兼职/全职时间安排:课余、、或周六、周日，以及寒假、暑假等辅导老师具体（条件）要求:1、至少拥有大专或本科以上学历证书或者有工作经验者，或持有教师资格证。2、提前熟悉该科目教材知识点内容＜包括教辅资料、试卷刷题、各类型板块专题，具有一定的知识面。3、懂得跟孩子沟通交流，有耐心，具有良好的职业道德素养，拥有一定的责任心4、专业规范改进教学，努力完善自己不足点，保证一定的课堂教学效果。5、至少带满学员一个学期＜半年＞学期末结束，或者是，一年左右，两年、三年均可。薪资福利:面议同工作地址:(一)景洪市财富中心大兴超市附近。(二)景洪市傣乡水城花卉园对面。(三)景洪市俊都版纳一品市一中背后。(四)景洪市勐海县城。(五)云南省昆明市补习机构:五华区机构总校区/呈贡机构分校区等各个校区。

数学辅导老师（五年级）；岗位要求：1.有辅导经验；2.数学成绩优秀；3.教学方法、有耐心、有责任心；薪资待遇：课时费100元/小时。

岗位职责： 1.负责幼小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准，持有英语等级及教师资格证者优先 3. 具备亲和力与责任心，善于激发学生学习兴趣 4. 能熟练运用多媒体及在线教学工具开展教学 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 福利：高底薪+课时费+双休+社保

招聘: 小初高辅导老师。科目:语文数学英语物理化学历史政治地理等全科。

岗位职责： 1.协助主讲教师完成课程准备、课堂管理及课后辅导工作 2. 批改学生作业、试卷，记录学习进度并反馈教学建议 3.组织小组讨论、答疑及学习活动，提升学生参与度与理解力 4. 管理教学资料与学习平台，确保教学资源及时更新与准确归档 5. 配合教研团队开展教学评估与优化，支持教学质量持续提升 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备，能胜任所授科目辅助教学 3.有教学实习、志愿支教或教育类实践经历者优先 4.熟练使用办公软件及常见在线教学工具 5.学历不限，教育相关专业背景或持有教师资格证者更佳

招英语全职老师英语专业的来(或者能带小初英语的)工作时间：周内14:00-21:00（期间有吃饭休息时间的）周末节假日8:30-12:00，14:00-17:30薪资待遇:面聊要有经验的签合同工作地点:盛世舒苑 联系电话

英语老师职位描述 一、岗位职责 1. 教学授课工作 严格依据教学大纲、教材体系及学生学情，开展小学/初中英语常规授课工作，系统讲授词汇、语法、句型、阅读、听力及口语等核心内容，打造生动、高效的课堂，帮助学生夯实英语基础、提升听说读写综合能力。 2. 备课与教研工作 课前完成精细化备课，独立撰写教案、课件、课堂练习及课后作业；积极参与学校及教研组的集体备课、听课评课、教学研讨活动，定期总结教学方法，优化课堂教学模式，贴合学生学习特点调整教学节奏。 3. 学情管理与辅导 实时关注学生课堂状态、学习进度和薄弱知识点，针对基础薄弱、偏科学生进行个性化查漏补缺辅导；课后认真批改作业、试卷，精准记录学生错题问题，建立学生学情档案，针对性优化教学。 4. 测评与学情反馈 按时组织单元测试、阶段检测、随堂小测等教学测评工作，认真分析考试数据，总结班级整体学习问题；定期向家长、学校反馈学生学习情况、课堂表现及进步亮点，做好家校沟通对接。 5. 课堂与班级教学管理 维护课堂纪律，营造积极、专注的英语学习氛围，培养学生良好的学习习惯、英语思维和语言表达自信；配合学校完成教学安排、公开课、教学竞赛、节日英语活动、学科拓展活动等各项工作。 6. 素养拓展教学 结合教学内容拓展英语口语交流、英文绘本阅读、英语趣味活动、应试技巧等内容，提升学生英语学习兴趣，打破哑巴英语，兼顾学生应试成绩与综合语言素养提升。 二、任职要求 1. 专业对口，具备英语相关专业学历，持有教师资格证、普通话证书，发音标准、口语流利，具备扎实的英语专业知识。 2. 熟悉对应学段英语教材、考纲及教学重难点，掌握中小学生心理特点和教学方法，课堂感染力强，擅长趣味化教学。 3. 具备良好的课堂把控能力、沟通能力和责任心，耐心细致，善于因材施教，能快速适配不同层次学生的学习需求。 4. 热爱教育行业，遵守学校规章制度，服从教学安排，具备良好的团队协作意识和职业素养。 5. 有公办学校、培训机构英语教学经验者优先。 三、工作目标 持续提升课堂教学质量，稳步提高学生英语成绩与学习兴趣，帮助学生养成良好的语言学习习惯，完成学校既定教学指标，打造优质高效的英语课堂。   简洁版英语老师岗位职责（适合简历/公示） 1. 负责对应学段英语课程教学，完成备课、授课、作业批改、学情辅导等常规教学工作； 2. 参与教研备课、听课评课，持续优化教学方法，提升课堂效率与教学质量； 3. 组织各类教学测评，分析学生学情，针对性开展个性化辅导，查漏补缺； 4. 做好家校沟通，及时反馈学生学习情况，培养学生英语学习兴趣与综合能力；

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

5-12岁的小朋友上科学实验课，要有一定的授课经验

岗位职责： 1.负责小学课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求