岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学业水平 3. 关注学生心理与学习状态，开展个性化指导，协助学生规划升学路径 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与班级管理或年级组工作，协同班主任做好学生德育与成长引导 任职要求： 1. 具备相应学科高中教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标及高考改革方向，能胜任分层教学与学科素养培养 4.具有教育实习经历或教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础 5.遵守师德规范，无违法违纪及违反教育行业从业禁令记录

楚雄市区培训学校诚聘： 初中数学英语物理老师各一位 高中数学英语物理化学生物老师各一位 要求有相关授课经验，本科及以上学历，可全职也可兼职，周末节假日寒暑假都需要有充足时间。 条件满足有意向欢迎致电细聊！电话微信同号（赵老师）

工作内容 1、承担高中各年级学生的课后托管与辅导任务，涵盖一对一授课及小班教学形式 2、参与教学相关的管理工作，配合教务协调安排，保障教学过程的质量与成效 3、运用专业能力为学生制定个性化学习方案，提供针对性的学习支持与指导 任职要求： 1、须持有高中教师资格证书，有重点高中实际教学经历或大型教育机构从业背景者优先考虑 2、具备普通话水平测试等级证书者优先，拥有良好的表达能力和协作意识 3、有相关销售经历者优先，能胜任课程推介与招生推广等相关工作

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校本课程开发、教学竞赛及教师专业发展培训 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通协调与课堂管理能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或支教经历

【公司】 我们属于集团性公司，全国20多个城市设有校区，共400多个分校，云南校区分布在昆明和曲靖。 【岗位职责】 1、负责所授学科阶段的课程教学工作； 2、依据学生实际情况实施个性化或班课教学，提供专业且高质量的教学服务； 3、激发学员学习兴趣，引导其形成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法； 4、紧密跟进学生在校学习进度，查缺补漏，助力学员快速提升学业成绩； 5、积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座与工作会议等； 任职要求： 1、全日制统招本科及以上学历，专业对口或相关专业优先； 2、有教育培训行业教学经验者优先考虑； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备教育热情，热爱教育事业，诚实守信，作风务实高效，认同并理解学校企业文化； 5、具有良好的团队协作意识，教态得体、课堂表现力强，富有亲和力与学习能力； 6、持有效残疾证的残疾人优先聘用。 【薪资】底薪+课时费+其他福利+五险一金 【工作时间】周一周二休息，周内9:30—17:30，周六日授课，寒暑假正常授课。 工作氛围轻松融洽，同事关系和谐~ 校区持续拓展中，成长空间广阔！！！

本科及以上学历，具备教师资格证书； 具备良好的师德修养与服务意识，热衷教育事业，关爱学生； 责任心强，富有爱心。 待遇：月薪1W+，缴纳五险一金，享受带薪年假。

楚雄市区： 高薪聘请高中数学、高中物理教师 （有多年家教或培训学校经验优先） 有意者加我私聊，也欢迎介绍给您身边有意向的老师。 提供的平台。

岗位职责： 1.负责初高中一对一物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成家校沟通 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 必须有一年以上培训机构教学经验 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3. 关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及成绩分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研活动 任职要求： 1. 具备相应学科的高级中学教师资格证 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的师德师风和沟通表达能力 3.掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及在线教学工具 4. 具有良好的团队协作意识和持续学习能力 5.普通话标准，具备较强的课堂组织与管理能力

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准与教学大纲的各项要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真编写教学备课材料，科学规划课堂环节，确保教学目标高效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育体系及相关政策法规，具备良好的教学统筹与组织能力； 2. 具备深厚的学科专业知识，掌握有效的教学策略，拥有出色的表达与沟通技巧； 3. 具有良好的协作意识，有参与课题研究或科研项目经验者优先考虑； 4. 须具有本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先录用。

【信息J:5405-1】丘北壮乡酸汤鸡鱼店一、招聘火锅店服务员数名（一）岗位要求，年龄20-50岁（能力经验好的话可以放宽年龄）。2.曾有过半年及1年以上餐饮行业工作经验优先(有火锅店经验者优先录用)。3.服从店里的规章制度以及老板和店长的管理。4.干活细心踏实勤快。5.性格好，服务态度好。（二）工资待遇试用期一个月，试用期工资2600，转正后2800-3000，后续根据生意情况以及员工的经验和能力再涨。包吃不包住(丘北及丘北附近有住所者优先录用，无住所者也可面试来谈住所问题)。（三）工作时间08:30-12:30，16:00-21:30，可回家休息3小时(12:30-15:30)，如果提前收好21点休息。工作量：容易上手，工作强度合理，完成上午的工作后有3个多小时的回家午休时间，每天平均每个员工服务2-3桌。

【信息J:5262-1】(反馈急招）云南佳途国际旅行社有限公司丘北门市部现面向社会诚聘旅游专员若干名，愿您的加入给我们带来新的活力，我们也将为您提供更广阔的发展空间。1、招聘要求：工作认真负责，具有较强的沟通协调能力和团队协作意识、热爱旅游、有耐心有爱心、积极乐观；男女不限；年龄24-35周岁。2、招聘岗位：旅游专员3、主要职责：负责公司旅游服务；接待咨询顾客；领队工作。4、工资待遇：底薪2600+提成+带队补贴+奖金（5000——10000元上不封顶）5、工作时间：上午8：00-12：00下午14：00-18：00（月休4天）联系电话：杨经理地址：丘北田园路13号2楼详细内容见下方链接（有招聘信息链接请发给，含个人、企业、事业单位、公务员等招聘信息。如信息失效反馈给。需要脱单、租房、卖二手东西，打羽毛球、交朋友等私聊拉入对应的群，大家共同维护好公益群。）

有开槽的师傅吗？。

招聘：砚山七都国际三楼，小城湘聚（湘菜馆，湖南小炒）。1，服务员一名（长期，短期不要），，20岁以上，要求识字。包吃包住，2400元/月起，全勤100元，每月休息两天，分四个上午休息，有能力可培养领班或楼面经理2，厨房学徒一名，，18岁以上，能吃苦耐劳，待遇面议联系方式：

云南2000头母猪规模场招聘：保育和育肥技术员1名产房主管1名育肥饲养员夫妻工1对保育饲养员1对要求年龄50岁以下，有猪场相关经验，会简单治疗优先，能马上上任，包吃住，可电话详谈，工作地点云南省广南县，欢迎朋友们联系吴先生

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位职责： 1. 针对中高学生开展一对一生物学科辅导，制定个性化教学计划并实施授课 2. 同步校内课程进度，梳理知识重难点，提升学生理解力与应试能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学习情况并调整教学策略 4. 指导学生完成课后作业、实验报告及生物学科拓展任务 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长建议 任职要求： 1. 生物学相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的表达与沟通能力 2. 有中高学教学或家教经验者优先，熟悉初高中生物教材及考点 3. 具备扎实的生物学基础知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，耐心细致，能因材施教、激发学生学习兴趣 5. 普通话标准，形象端正，具备基本信息化教学能力

我们正在招聘一位专业生物教师， 负责高中生物课程的授课任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 生物学或相关专业本科以上学历； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 具备良好的沟通表达能力，能够高效组织教学； 5. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1. 开展初高中生物学科在教学需求、教材及考试方向的研究； 2. 负责初高中生物学科内容产品的规划、制作与质量把关； 3. 参与教师类产品的调研及持续优化迭代； 4. 推进初高中生物领域中AI技术的相关研究与实际应用； 5. 参与或主导相关项目工作； 6. 完成其他临时性工作任务。 任职要求： 1. 公立统招本科及以上学历，具备3年以上在公立学校、教育培训机构、在线教育或教辅行业的工作经历（有高中教学经验者优先）； 2. 精通本学科知识结构，掌握学科教学特点，有参与开发特色教学产品或项目者优先； 3. 具备较强的学习能力与沟通能力，工作积极主动，富有创新意识； 4. 对AI在教师支持或教辅场景中的应用有一定了解或实践经验。

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能吃苦耐劳，尽职尽责，具有亲和力

岗位职责 1. 承担高中理科相关科目（数学/物理/化学）的日常教学任务，依据新课标要求，科学规划教学进度，完成备课、授课及作业批阅，营造高效且富有乐趣的课堂氛围。 2. 深入掌握高中教材中的考点分布、核心难点及高考命题规律，实施有针对性的知识点精讲、专项训练与典型错题解析，有效提升学生学业成绩。 3. 关注学生学习过程与习惯养成，课后提供及时答疑与学情反馈，制定个性化辅导方案，协助学生构建系统化知识框架。 4. 积极参与教研团队活动，包括集体备课、试讲磨课与教学研讨，协同推进教学方案改进、试题编制及教学资料归集整理。 5. 加强家校联系，定期沟通学生学习进展，配合落实各项教学管理要求。 任职要求 1. 具备本科及以上学历，理科专业背景，持有相应学科教师资格证书，普通话水平达标。 2. 熟悉高中课程结构与高考考查趋势，学科功底扎实，教学思路清晰，表达简洁易懂。 3. 热爱教育事业，责任心强，耐心细致，擅长与高中生互动交流，具备良好的课堂组织能力。 4. 不限工作经验，优秀应届毕业生、师范院校毕业者或有高中教学经历者优先考虑。 5. 仪表得体，品行端正，服从教学安排，具有较强的团队合作意识。 福利待遇 稳定薪资+课时提成+绩效奖金+节日福利+定期培训+晋升通道，环境舒适，团队氛围轻松。 上班形式 兼职、全职均可

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）

1. 承担高中物理学科的教学工作。 2. 制定教学方案，完成备课与授课任务。 3. 开展实验教学，指导学生学习。 4. 参与教学研究，促进专业发展。 5. 解答学生疑问，实施互动式教学。 6. 具备教学经验者优先，持有教师资格证者优先。

岗位职责: 1. 承担高三历史班组的教学及备课任务 2. 参与教学计划的设计与实施，保障授课质量 3. 与学生、家长保持有效沟通，跟踪学习进度 任职要求： 1. 具备系统的历史专业知识与授课能力 2. 能够调动学生积极性，提升学习效果 3. 拥有良好的协作意识，配合团队优化教学水平

要求：持有高中生物教师资格证 职位描述： 1、认真完成学校布置的教学工作，确保教学质量； 2、定期参加教学研究相关活动； 3、及时汇报课堂教学进展与实施情况

【岗位职责】 1、根据学生个体差异，开展针对性的课程教学，确保授课质量； 2、在教学过程中分阶段实施测验，及时评估学生的学习进展与辅导效果； 3、依照既定教学进度完成高中阶段相关学科的教学任务； 4、协同相关部门工作安排，如参与家长会及与家长保持有效沟通。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证，本科及以上学历，985/211院校背景优先； 2、了解课外培训领域，有3年以上高中教学或课外辅导经验者优先考虑； 3、普通话流利，具备良好的表达与沟通能力，能准确分析学生特点并制定匹配的教学方案； 4、热爱教育事业，富有责任心、耐心和敬业精神，能够积极激发学生的学习积极性。