1.精通本学科的教学内容与授课技巧，具备深厚的专业知识基础； 2.拥有出色的沟通技巧以及和学生互动交流的能力； 3.具有优良的职业操守和认真负责的工作态度； 4.积极配合学校的各项工作安排与人员调配。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-30 招聘大量英语专业兼职： 岗位：英语伴习老师 职责：能够针对不同年龄段用户制定学习规划，并进行学习能力的数据分析，提供有温度、个性化的英语陪伴式教学服务。 岗位要求：英语相关专业，语音发音标准；具备良好的亲和力与沟通表达能力；性格积极乐观，耐心细致，热爱教育行业，在校大学生、应届毕业生或毕业1至2年内者优先考虑。 待遇： 在校生可参与兼职，可提供实习证明。 实习生底薪3000元起，享餐补与交通补贴，社保齐全，工作时间灵活，团队年轻有活力。

社区志愿者书法美术乐器等大学生 社区志愿者公益课公益活动证书

我们承诺不拖欠工资

学历专业：通常要求具备全日制本科及以上学历，专业方向为临床医学、解剖学、护理学等医学类相关专业。部分院校对护理专业教师可适当放宽至大专学历，但须持有护士执业资格证书。 教师资格：需持有中等职业学校教师资格（不含实习指导教师资格）、高级中学教师资格或高等学校教师资格。暂未取得教师资格证者，部分学校允许在入职后一年内考取。 职业技能：具有行业或企业中级及以上专业技术职称，或取得医师资格证书、护士执业资格证等相关职业（执业）资格证书，或具备高级以上职业技能等级证书者优先考虑。 教学能力：能够熟练运用现代教育技术开展教学，具备良好的课堂组织与调控能力，掌握多元化的学生评价方式。有实际教学经历，尤其是参与过职教高考教学工作的应聘者优先。 其他方面：热爱教育事业，思想政治素质良好，品行端正，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，具备较强的沟通协调能力。

工作内容 1、承担高中通用技术课程的授课及课前准备工作 2、参与课程内容的改进与创新，持续提高教学效果 3、保持与学生及家长的有效沟通，跟踪学生学习情况 任职要求： 1、有春季高考背景下高中通用技术科目的教学经历，掌握相应课程标准 2、擅长采用互动教学方式，调动学生学习积极性 3、具备良好的职业道德，能为学生提供专业、优质的教学支持 4、精通CAD教学以及机械图纸、三视图等相关知识

岗位内容： 1.负责初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学工作，制定教学方案与课程材料，保障教学质量。 2.跟踪学生学习情况，管理学习进程，并定期向家长沟通反馈学生表现。 3.与教师团队及其他相关部门协同配合，共同提升学生成绩。 任职要求： 1.具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2.有初中教学经验，掌握课程设计及有效教学方法。 3.拥有良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好合作关系。 4.热心投身教育行业，具备教育理想与职业追求。 岗位福利: 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责：机械或工程相关专业优先，掌握电路基础知识，能绘制三视图，了解常见工件类型，具备一定逻辑分析能力。

对孩子有耐心

迪庆德钦招门窗安装/塞缝，玻璃安装

迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县招充电桩安装

迪庆藏族自治州香格里拉市招腻子/大白/墙漆

香格里拉招酒店前台，4000一月，联系电话：

公司直招不收任何费用，在香格里拉及周边跑，负责接送项目部的领导去工地考察，熟悉当地路况，没有过重大交通事故，有服务礼仪，能简单处理车辆问题，能听懂当地的方言 原标题：《在香格里拉接送领导的小车司机》

招聘老师：3名（托管老师，英语，语文老师） 一、小学托管老师，负责午托、晚托及作业辅导（招聘随时上岗） 二、英语、语文周末兼职教师（招聘可随时到岗人员） 三、兼职晚托辅导老师 1、负责1-6年级学生中午及下午的接送工作； 2、高效完成学生每日家庭作业的辅导任务，协助复习当日课程内容，提前预习相关学科知识； 3、承担晚间托管期间的全科作业监督与指导工作； 4、结合学生实际学习表现，定期开展学习数据分析，查缺补漏； 5、及时向家长反馈学生在校学习进展与课堂表现。 工作时间：上午10:30-14:00，下午16:30-21:30 二、周末授课安排根据个人能力选择任教科目，涵盖英语、自然拼读、语文、数学、阅读写作、拼音教学及幼小衔接课程 1、独立完成所授学科的教学实施； 2、课前做好备课、教案撰写及教具准备，确保教学任务高质量完成； 3、了解学员个体差异，掌握其学习需求，科学制定个性化教学方案。 三、任职要求： 1、大专或本科及以上学历，年龄23-40岁（具备同类岗位经验者年龄可适当放宽）； 2、富有爱心、耐心与责任感，热爱儿童教育，具备良好沟通能力与亲和力，仪态端正；薪资待遇面议 3、认同教育服务理念，具备较强的服务意识，有相关工作经验者优先考虑。 接受兼职应聘，诚聘晚辅班教师，非诚勿扰 岗位职责：服从工作安排，认真履行岗位职责 工资：底薪+提成（具体面议）

协助公司做培训

數學、M1M2、物化生、科学（全英或双语）全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），除中文外的所有学科教材均为英文版，需要教师有一定英文功底； 2、本科及以上学历，有教学经验； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者，优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 ***注意：数学，科学，物化生及其他副科教材为全英文版，需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-20K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

吉纽书殿招聘啦 工作:阅读指导师2名 要求本科及以上学历 （有相关工作经验者可放宽至大专） 薪资待遇: 1.薪资2500～4500 2.缴纳社保 3.生日福利，过节福利等 有意向者详细面谈 地址:濮阳市京开道与建设路交叉口西北角吉纽书殿

招聘人数：英语/语文/物化每科各2名 综合收入：3500-15000元/月（底薪+课时费+续班奖） 岗位职责： 英语教师：负责小学至初中英语教学，侧重同步培优与兴趣培养。 语文教师：负责作文与阅读教学，提升学生人文素养与表达能力。 物化教师：主要承担初中物理、化学教学。 任职要求： 相关专业本科及以上学历，持有教师资格证者优先。 具备扎实的学科功底和良好的教学表达能力。 有中小学教学经验或清晰的授课逻辑，善于与学生互动。 具备团队协作精神，理解并认同协同发展的运营模式。

英语数学老师 薪资福利:4000-8000元，月休8天，五险，带薪培训，过节费，带薪年假等福利。 招工人数:2名 工作地址:思给洛巷10号迪庆州人社局旁

招聘数学英语老师

学生作业辅导，学习专项提升

1、具备扎实的教学功底与创新意识，善于表达与沟通 2、熟悉教育学与心理学知识，掌握教师专业核心素养 3、精通小学一至六年级语文、数学、英语学科内容体系 4、应聘教师需具备高度的自律意识与职业行为规范 5、教学过程中保持耐心细致，体现良好的职业素养 6、在职期间提供工作餐一份，住宿可协助安排，月租约600元

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：19:30-22:30 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-01-02 每晚7:30至10:30，协助完成学校作业，查漏补缺，针对孩子未掌握的知识点进行讲解与辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：19:30-22:30 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-01-02 每晚7:30至10:30，指导完成学校作业，针对薄弱环节进行补充讲解，帮助孩子理解掌握疑难知识点。

教培人员招聘信息 腾冲云帆文化艺术培训学校，深耕腾冲教培领域15年，现有四个校区，均在腾冲城上，交通便利。拥有在校学员600人以上，全职教职工22人，兼职教师20多人，现因业务拓展诚聘以下岗位。 招聘岗位 1.全职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师、师范院校毕业生优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 -薪资：基本工资、岗位工资、课酬、提成、续费奖金及福利组成，综合2500-7000元/月，包吃，可选择住宿（住宿费每月200元），每周双休两天，假期每周休息一天，五险一金+带薪年假+培训+团建 2.兼职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 薪资：课酬+提成+续费奖金，综合1000-7000元/月，根据上课学生和任课教师时间灵活安排课程，社保+团建+培训 应聘方式 1.、也可发至[邮箱@qq.com]（主题：应聘岗位+姓名）； 2.、面试由双方联合组织，时间地点由我机构通知； 3、联系咨询：腾冲云帆文化艺术培训学校有限公司，咨询电话：钏老师，；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考文本答案，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据实际需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体招募科目以沟通确认为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员须具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。 如上述条件未能完全符合，可参考以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需取得130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩不低于75分；公共课英语(二)成绩不低于85分】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上证书，或本科及以上学历在校生英语六级成绩达540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证（如护理、执业医师等医学类资格证书）

可周末兼职，可全职岗位，招聘英语、数学、物理督学教师

工作内容： 1、开展一对一及一对三的授课辅导； 2、参与教学计划的设计与实施，持续优化教学成效； 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学习进度与成长发展。 任职要求： 1、具备3年以上教学经验，持有相应学科教师资格证，专业基础扎实，教学能力突出； 2、坚持以学生为中心，热爱教育事业，善于激发学生的学习积极性； 3、具备良好的协作意识，能与团队共同推动教学质量提升； 4、对教育领域充满热情，学习能力较强，适应弹性工作安排，积极投身各类教学活动。