岗位职责: 1.负责高中化学课程的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心化学知识。 2.积极参与校内教学研讨及学科类竞赛活动，推动学生在实践中学以致用。 3.与学生及家长保持良好沟通，及时汇报学习进展并提供针对性建议。 任职要求： 1.具备扎实的化学专业背景，能熟练运用多样化的教学策略开展授课。 2.善于调动学生对化学的学习热情，注重培养其动手实验能力。 3.拥有协作意识，能够与教师团队协同合作，共同优化教学效果。

工作内容 1、承担高中生物课程的授课及备课任务，保障教学过程的高效与质量 2、参与校方组织的生物类竞赛及实验实践项目，助力学生拓展兴趣与综合能力 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的学习建议与教育支持 任职要求： 1、拥有扎实的生物学专业基础和教学素养，善于调动学生学习积极性 2、具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生及家长保持顺畅互动 3、热爱教育事业，具备适应教育动态发展的意识与能力

岗位职责: 1. 根据教育主管部门及学校制定的教学大纲，开展高中化学课程的教学工作； 2. 采用科学合理的教学策略，增强学生对化学知识的理解与应用能力； 3. 参与并协助组织学校安排的各项教学相关活动，如实验实践、课外拓展等； 4. 定期对学生学习情况进行考核评估，并给予有效反馈，助力学业进步。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备从事化学教学工作的强烈意愿； 2. 拥有良好的语言表达水平和授课技巧，能充分调动学生的学习积极性； 3. 能够科学规划教学进度，保障课堂教学质量与效果； 4. 具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学方式，提升学生整体学习成效。

招一对一兼职老师 学科：高一/初三物理 频次：每周1节课 费用：200 元 / 2 小时（需长期代课） 时间：寒假期间 地点：小店区龙城大街黄陵街道 联系微信：

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1. 全日制本科一批毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年享有2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

一、工作职责 1、依据教学大纲，落实所授学科的日常授课任务； 2、积极参与公司开展的教学研讨活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、双一流院校毕业者优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

岗位说明： 高中学科：数学、物理、化学、生物（文理科均有招聘需求） ●主要工作内容：负责一对一辅导教学、课程研发及相关教研任务。 上班时间： ●周一、周四、周五：13:30-18:30，20:00-23:00，期间安排1个半小时休息时间 ●周六、周日：8:00-12:20，13:30-17:50，18:40-21:30 ●每周二、周三休息 岗位薪资：以实际课时酬劳为主要收入来源 上班地点： 线上直播授课，一对一教学模式，全程居家办公，无需到公司现场（全职岗位，依法缴纳社保）

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热衷于民办教育事业。富有进取精神和强烈的责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病史。 【学-历-要-求】 须具有本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 需有三年以上初中教学工作经验。曾在优质民办学校任教且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质良好，形象得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科的教材结构，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人的教育信念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个体差异，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各科教师协同合作的意识，沟通协调能力强。尊重家长意见，善于家校沟通，能及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家庭与学校共同育人。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

工作内容 1、承担初中生物学科的教学任务，保障授课质量及学生对知识的掌握程度 2、参与教学前期筹备工作，完成教案设计与教学资料的整理与优化 3、保持与学生及家长的有效交流，及时跟进学生的学习进度与成长情况 任职要求： 1、具备扎实的生物学专业基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习生物的积极性，引导其形成科学探究意识 3、拥有良好的沟通协调能力，能与学生及家长建立良性互动关系

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授课程基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 万柏林区迎泽大街与晋祠路交汇处中海国际中心39层06.07单元 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天；

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一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构，业务覆盖早幼教、中小学素质教育与文化课程培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育培训品牌，专注提供一对一、一对三个性化教学辅导。 【工作地址】天府二街鹭洲里校区 【学科方向】初高中各阶段：数学、英语、物理、化学教师 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组统一规划，严谨撰写教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责班级学生的稳定维护及持续扩招； 4、保障学生在校区期间的学习安全与课堂秩序，协同教务部门完成相关教学管理事务。 【任职要求】 1、学历条件：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、专业背景：所学专业须与应聘学科相关，师范类或教育类专业更佳； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，擅长试题解析与讲授； 5、具备良好职业操守，热爱教育事业，能胜任教培行业的作息安排与工作强度； 6、需具备3年以上教学经验，持有教师资格证。 【工作时间】 9:00-17:30，每周固定轮休周一/周二，享受双休制度。 【薪资福利】 1、提供具市场竞争力的薪酬待遇，配套完善福利体系、社保缴纳及明确的职业发展路径； 2、岗位稳定，课时充足，收入可观，拥有广阔晋升空间； 3、配备系统化教学培训机制，定期组织专业培训，助力教学能力提升； 4、实行高能高薪制，管理人性化，享有评优奖励、业务进修等，待遇对标学校在职教师标准。

岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，提升学生的学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强自身专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长进行学习反馈。

唐人街教育成立于2007年，总部位于佛山，秉持“同心共进，奋斗共好”的理念，坚持“教育就是爱”的核心价值观。 广州南沙校区深耕本地16年，已成为家长信赖、学生喜爱的成熟教育品牌。 二、我们期待这样的你： 1. 专业过硬，懂教善学：拥有对口学科背景和扎实教学功底，了解学生特点与课堂节奏，善于通过有效提问启发思维。 2. 细致负责，引导有方：具备耐心与创新意识，能灵活运用“刚柔并济”的方式促进学生成长，注重板书设计、课堂互动等各项教学细节。 岗位职责： 1. 承担完整教学任务：独立完成教案撰写与课堂教学实施，通过精准提问带动学生思考，保障学习成效。 2. 持续提升与协同沟通：积极参与教研活动以精进教学水平、优化课程内容，并定期向家长反馈学习情况，做学生成长路上的坚实支持者。 三、选择我们，待遇到位、成长有路、未来可期！ 1. 发展路径明确：双通道晋升任你选——可向管理方向发展（成长为校长），也可走专业路线（成为教学名师），公司提供全面支持。 2. 薪酬回报丰厚：享受双休制度。收入由“底薪+高提成+多项奖金”构成（包含月度奖、续费激励、年终奖励、节日福利等）。表现优异者更有旅游奖励、电子产品奖励，以及工作餐补贴、教研出行专车等贴心保障。 3. 工作氛围顺畅：配备专职招生团队保障生源，教师专注教学即可。团队关系简单融洽，无内耗，同事亦师亦友，互相鼓励，付出必有回报！ 这里不空谈愿景，只兑现实在成果。期待踏实进取的你，与我们携手共进，实现价值与收入双增长！

岗位职责： 1、根据答疑内容进行备课，重点提升学生学习的主动性和积极性，优化学习方法； 2、提供优质的教学服务，保障教学过程的顺利开展； 任职要求： 1、具备本科及以上学历，有教学经验者优先，师范类相关专业毕业者均可报名； 2、热爱教育事业，有志于长期在教育领域发展，有同类教育培训机构或中小学辅导机构工作经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-08 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读学生开展线上一对一教学服务，涵盖考试指导、课程讲解、作业答疑、论文修改及毕业设计辅导等内容 2.教学科目范围广泛，涉及数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等专业领域 3.根据课前获取的学习材料认真准备课程内容，准时参加预约的教学时段，协助学生解决学术难题，提升学习效率与学科理解能力 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学位 2.具备较强的阅读与书面表达能力，授课语言为中文，无需英文授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障远程授课顺利进行

岗位职责: 1. 配合主讲教师完成高中物理课程的教学辅助工作； 2. 结合学生的学习水平和接受能力，灵活调整教学策略与内容安排； 3. 积极参与校方开展的教研会议及教学交流活动，持续优化授课质量； 4. 保持与学生及家长的有效互动，及时掌握学习动态，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2. 热爱教育事业，富有耐心，能够循序善诱地辅导学生； 3. 工作踏实负责，能胜任教学任务及学生日常学习指导； 4. 具备良好的分析判断能力，可快速识别并解决学生学习过程中的各类问题。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-06-29 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏稳定输出；项目持续性强，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较有竞争力 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（满足其中一种配置即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中8-10元/题，薪资按月发放； 大学6-8元/题，薪资按周结算。 工作时间自主安排，支持远程居家办公

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 工作内容 1、承担高中学科授课任务，保障教学水平与学生学业成效 2、参与课程计划设计与执行，持续改进教学策略 3、与学生及家长保持有效交流，重视个体学习差异 任职要求： 1、有高中教学相关经历，掌握高中课程知识体系 2、具备较强的课堂组织能力与师生互动技巧 3、热爱教育事业，能履行教学职责，具有优良的职业操守

岗位职责： 1、依据公司教学理念与课程体系，独立设计并优化适配不同年龄段学员的教学方案与训练计划； 2、高质量完成日常教学训练任务，灵活调整教学节奏与方法，确保学员能力稳步提升； 3、主动开展课前课后沟通，通过线上（微信/电话）与线下（家长会、开放日）形式，及时反馈学员进展并传递教育理念； 4、协同教研团队参与教案打磨、教具开发及教学复盘，持续提升教学专业性与服务温度； 5、关注学员心理与行为表现，及时识别成长需求，提供个性化引导与支持。 任职要求： 1、热爱教育事业，亲和力强，肢体语言自然生动，具备感染力与共情力，对6–12岁儿童有耐心、爱心与责任心； 2、具备实际教学或系统化训练经验（如体育、艺术、学科类助教等），能独立组织课堂活动与小型赛事； 3、表达清晰、沟通顺畅，善于倾听家长关切，并以专业、真诚的方式建立长期信任关系； 4、学习意愿强烈，乐于接受反馈与指导，具备在团队中快速成长的内驱力与行动力； 5、学历不限，教育类、体育类、艺术类、心理学等相关专业背景优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 工作内容 1、承担高中学科授课任务，保障教学进度与学生学业成效 2、参与教学计划设计与执行，持续改进教学策略与实施方式 3、积极与学生及家长交流，了解并回应学生的个性化学习需求 任职要求： 1、有高中教学相关经历，掌握高中课程知识体系 2、具备较强的课堂组织能力与师生互动教学能力 3、热爱教育事业，责任心强，恪守职业规范

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责: 1.承担初高中各学科课程的授课任务 2.保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习需求 3.参与教学资料的整理及教学计划的拟定 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和高度的责任心 2.能够灵活采用多样化的教学方式调动学生积极性 3.拥有良好的协作意识，能与团队成员共同促进教学优化

岗位职责: 1.设计并推行新颖的教学方式，注重提升学生的创新思维与问题解决能力。 2.策划并带领学生开展各类科技与科学实践项目。 3.与学生保持高效互动，保障课程内容生动且富有吸引力。 4.跟踪学生学习进展，适时给予指导与反馈。 任职要求： 1.具备扎实的科学素养和出色的教学技能。 2.善于调动学生积极性，引导其主动参与动手实践。 3.拥有良好的协作意识，能与学生及家长建立顺畅沟通。 4.可根据学生个体差异灵活优化教学策略。

一、岗位职责： 1. 担任相关学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

岗位职责: 1. 策划并执行高中阶段各学科教学方案，保障学生对知识体系的深入掌握； 2. 定期开展学习效果测评并给予针对性反馈，助力学生综合素养持续提升； 3. 与学生及家长维持良好沟通，洞察学习需求，实施因材施教的辅导策略。 任职要求： 1. 热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性与探索欲望； 2. 具备较强的课堂组织能力及互动教学实践经验； 3. 恪守职业操守，严格遵守教育教学相关规范与要求。