检查作业，对学生问题答疑，带领学生背诵单词和语文课文

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.负责高中英语课程讲授，帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.参与教学方案的策划与执行，增强学生学习积极性与课堂成效 3.定期与学生和家长交流，及时了解学习反馈并提供针对性教学建议 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力及良好的互动技巧，能调动学生学习热情 2.善于采用多样化教学方式，适配不同学生的学习习惯与节奏 3.有较强的责任意识，能科学跟踪学生学习情况并给予有效辅导

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工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-05-01 1、负责小学生课后作业的辅导工作 2、开展语文、数学、英语等科目的课后指导 3、具备相关辅导经验者可优先考虑

初高中阶段文化课一对一辅导教学； 优先考虑师范类院校毕业人员； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供员工宿舍； 共设有九个校区：东胜区九个，康巴什区两个，面试通过后依据家庭住址安排就近工作地点。

工作认真，负责有相关资格证

岗位职责: 1.负责高中英语学科教学，帮助学生理解并扎实掌握核心知识点。 2.运用互动性强的教学方式，激发学生学习热情，提升课堂活跃度。 3.结合学生实际学习进度与个体需求，灵活优化授课内容与教学策略。 任职要求： 1.英语表达流畅，具备良好的与学生及家长沟通的能力。 2.能有效维持课堂纪律，营造有序且高效的学习氛围。 3.具备协作意识，愿意与团队成员配合，共同促进教学质量提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：16:30-18:00 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-30 大专及以上学历，具备良好的语言表达能力，善于沟通交流，对教育行业有热情，有教育培训相关工作经验者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-24 岗位职责: 1.为高三学生提供化学科目的学业辅导与学习协助 2.结合学生实际情况，设计个性化的教学方案与学习节奏 3.跟踪学生学习进展，适时优化授课方式以提升学习积极性和成效 任职要求： 1.拥有良好的表达能力与授课技巧，能有效调动学生的学习热情 2.具备团队协作意识，可与家长保持顺畅交流，协同助力学生成长 3.有持续学习与自我完善的能力，致力于教学质量的不断提升

任职要求： 1.大专及以上学历，热爱教育事业 2.持有教师资格证书者优先考虑 3.具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力及组织管理能力 4.有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5.能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6.招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期组织免费团建活动 3、成长支持：为每位员工提供免费的个人能力提升指导，助力职业发展迈向更高台阶

招聘：中控消防员一名，，年龄50周岁以下，有消防中控证的优先录取，薪资面议，福利待遇月休4天，可享受国家法定节假日。

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岗位职责： 1.为学生提供专业且高水平的教学服务 2.激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯 3.与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系 4.参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教案与教学资料 5.主动学习，不断提升自身专业能力与教学素养 6.严于律己，以身作则，恪守教师职业道德规范 7.完成上级交办的其他相关工作 任职资格 1.本科及以上学历，普通话标准，仪容得体，具备亲和力 2.具备良好的职业操守与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，品行端正 3.表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣、注重互动，能根据学生特点因材施教、启发引导 4.责任心强，具备较强的抗压能力 5.具备一定教学经验（半年以上全职授课经历） 工作时间 常规月：周一周二休息 周三、周四、周六、周日：10:00-17:00 周五：13:30-19:30 寒暑假三个班次按课表选择 1.8:00-15:002.10:00-17:003.12:30-19:30 班型：1v1/1v2/3-6人小班 薪资：底薪+课时费（线下课程，每节课两小时）+五险一金+月度奖+续费奖+交通补贴+推荐奖 在职教师月综合收入9k-20k，年综合收入13w-18w（纯教学岗位，无销售指标，招生与客服由专职部门负责） 校区位置：设有三个教学点（根据面试情况与教师通勤就近分配） 西湖区西溪天街校区（面试校区） 西湖区西港校区 拱墅区城西银泰校区 欢迎社会教师兼职加入！ 团队氛围简单纯粹，只要专注教学、助力学生成长、致力于教育发展，便是我们共同追求的方向！ 诚邀您的加入！

熟悉中小学理科知识体系 热爱教育工作，具备耐心与责任心

教培机构沛县校区诚聘中小学数学老师！！ （徐州市区的其他校区也招哦） 接受2025届应届生和无经验者 岗位职责： 1.面向中小学生开展专业、高质量的数学课程教学； 2.与学生及家长建立良好、持续的沟通合作关系； 3.纯文职工作，参与学科教研工作，不断提升教学研究能力； 任职要求： 1.具备本科或以上学历； 2.热爱教育事业，热爱教学工作，关爱学生； 3.能独立完成备课任务，具备良好的表达与沟通能力，授课逻辑清晰、注重互动； 4.有责任心，执行力强； 5.有代课经历者优先（接受无相关经验者）； 6.持有教师资格证者优先（应届生可不作要求） 岗位福利： 1.无责任底薪+课时提成＋学历补贴＋岗位补贴 2.非寒暑假期间上午无需上班 3.非本地人员可提供住宿支持 4.教师岗位不承担招生任务 5.晋升通道：学科教师-学科带头人-教学组长-实习校长-教学校长（每年3月、9月各一次晋升机会） 期待你的加入~

岗位职责: 1.承担初三各学科的教学任务，保障教学质量，提升学生学习成效。 2.与学生及家长保持顺畅沟通，掌握学生情况，提供针对性辅导建议。 3.积极参与教研协作，协同优化教学策略，提升整体教学服务水平。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，能高效对接学生与同事。 2.热爱教育事业，抗压能力强，始终保持积极进取的工作状态。 3.学习能力突出，善于吸收新知识，持续完善教学方式。 4.师范类专业毕业，具备5年以上深圳初三教学实际经验。 5.有系统化提分方法和成功案例者优先考虑。

岗位职责： 1、负责本学科在读学员的续费工作及学科学生人数的维护； 2、对本学科教学产品的品质承担直接责任； 3、统筹教学教研工作的规划、执行与过程监管； 4、负责教师团队的搭建与日常管理，保障整体教学质量； 5、协同校区与市场部门推进学科推广与宣传活动； 6、配合其他职能部门完成跨部门沟通协调，落实信息传递及任务执行； 7、组织并落实部门及校方各类活动的实施。 任职资格： 1、本科及以上学历，具备2-3年相关学科教学经验，有团队组建与管理实践经验； 2、教学水平优秀，具备扎实的教研实力； 3、具备良好的统筹协调能力、抗压能力以及明确的目标导向意识。 薪资福利： 1、年薪：15-20万； 2、五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利、各类培训、外出学习机会、其他补贴； 3、企业文化活动、户外拓展等多样化团队活动；

1、工作内容： 负责台球技艺指导，提供迎宾及客户服务。 2、要求： 具备良好沟通能力，身高165cm以上，形象气质佳、体型匀称者优先（无经验者可参加带薪培训，3天内即可上岗）。 3、薪资范围： 6000-10000元/月 4、发薪日期： 每月15日

1. 上门授课，结合中小学生学科薄弱点定制教学方案，拆解知识点、讲解解题技巧； 2. 课后12小时内反馈课堂表现，每周同步学习进度，配合完成督学与错题巩固指导； 3. 及时响应家长疑问，调整教学策略，保障教学质量与家长满意度。 二、任职要求 1. 本科及以上学历（在读/毕业生均可），熟练掌握中小学所授学科知识点； 2. 表达清晰，能适配不同学生学习习惯，有责任心、守时守信； 3. 持教资证、有一对一教学经验或学科成绩优异者优先。

【岗位职责】: 1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备: 2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新; 3、负责与家长沟通学员学习情况; 4、负责领导安排的其他相关工作。 【任职要求】: 1、熟练掌握本部课程体系: 2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识: 3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。 4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。 上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一 奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利

1.根据不同学员和班级情况，认真完成课堂备课 2.按要求完成授课，保障教学质量 3.不断积极学习，提升个人能力 3.配合教务老师完成一些日常工作 4.必须能带高中课程并且有代课经验 5单位有五险

主要给学生授课 工资丰厚 晋升空间 员工福利 五险

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。 2，要求有耐心有经验能独立带班。 3，节假日休息，提供午餐晚餐。

写作老师 工资待遇面谈 有工作经验 有责任心，有担当，善于沟通。

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

小学、初中、高中一对一辅导教学； 师范类院校毕业者优先考虑； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、 员工旅游、提供员工宿舍、餐饮补贴、话费补贴、晋升空间广阔。