儿童福利院特教老师
3-5千/月
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述：
**核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。
**具体岗位职责：**
1. **儿童评估与诊断参与：**
* 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。
* 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。
* 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。
2. **制定与实施个别化教育计划：**
* 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。
* 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。
* 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。
3. **教育教学活动设计与实施：**
* 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖：
* **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。
* **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。
* **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。
* **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。
* **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。
* 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。
* 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。
4. **康复训练整合与协作：**
* 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。
* 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。
* 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。
5. **行为支持与情绪管理：**
* 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。
* 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。
* 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。
* 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。
6. **日常照料与养育支持：**
* 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。
* 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。
* 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。
7. **记录、报告与沟通：**
* **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。
* 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。
* **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。
* **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。
* **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。
8. **专业发展与持续学习：**
* 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。
* 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。
* 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。
9. **安全与环境维护：**
* 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。
* 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。
* 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。
**关键素质要求：**
* **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。**
* **极强的同理心和沟通能力。**
* **良好的情绪管理能力和抗压能力。**
* **团队合作精神。**
* **观察力敏锐，善于发现和分析问题。**
* **积极乐观，富有创造力和灵活性。**
* **尊重每个儿童的个体差异和尊严。**
这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
「高薪诚聘！研究生1V1专属考研辅导官」
5-6千/月
教育工作者经验不限硕士
一、招聘对象
全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排）
二、工作内容
1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率；
2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性；
3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。
三、任职要求
1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用；
2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解；
3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。
四、薪酬福利
1.时薪100/h
2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作；
3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源；
4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。
五、应聘流程
提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课
（注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）
晚辅初中教师
1-4千/月
教师1-3年大专
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准，具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力
4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿
5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历
棋艺指导教师
2-3千/月
教师经验不限学历不限培训机构线下教育学前儿童/小学生
工作内容
1、负责开展棋类教学，提升学生棋艺能力
2、策划并参与各类棋类教学相关活动
3、与学生保持积极互动，培养其对棋类的兴趣
任职要求：
1、具有较强的教学能力和亲和力
2、热爱棋类文化，具备扎实的棋艺知识
3、善于引导学生，拥有良好的沟通表达能力
魔方教练
5-7千/月
教育工作者经验不限学历不限
工作内容
1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学
2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动
3、参与课程的准备和实施，确保教学质量
任职要求：
1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验
2、能够使用标准普通话与学生沟通
3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系
初中理科
3-4千/月
初中教师经验不限本科
岗位职责：
1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划
2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与学业指导
3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学质量
4.配合班主任做好班级管理与家校沟通工作
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.持有相应学科初中教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和教学能力
4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力
5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
计算机专业教师
3-6千/月
教师经验不限本科
岗位职责：
1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改
2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目
3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动
4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作
5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力
2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识
3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思
4. 普通话标准，持有教师资格证者优先
5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先
工资待遇：底薪3500+绩效+课时费
中文阅读教师
2-5千/月
教师1-3年本科培训机构口才/播音主持类语文普通话发音标准线下教育不坐班直播经验视频拍摄与录制留学与语言培训类小班教学（3-25人）学前儿童/小学生
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成
2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上
3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力
5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏
6.汉语言专业，文学专业相关优先选择
老师
5-6千/月
教育工作者经验不限本科家教普通话发音标准外语发音标准心理学专业背景教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类一对一教学学前儿童/小学生
岗位职责：
1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导
2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩
3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略
4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹
5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风
任职要求：
1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力
2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力
3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅
5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间
内蒙古乌海招聘焊工，要求持有焊工证和登高证双证，共需三人。工作地点在附近。有意者可报名。
高空作业焊工3-5人焊工证
招聘焊工，要求持有焊工证和登高证双证，共需三人。工作地点在乌海附近。有意者可报名。
服务员
原牧昭乌达•全羊馆招聘服务员！主打草原特色全羊系列，店内氛围好，团队简单好相处有无经验均可待遇优厚，节日福利，稳定发放工资负责前厅接待、点餐、上菜服务。要求：身体健康，踏实肯干，热情待人，能适应餐饮行业均可。地址：和平大街266-1号（和平花园正门左侧）电话：（连总）---有意向者也可直接到店面议---
英语老师
3-4千/月
高中教师
岗位职责：完成高中英语教学，落实词汇、听说读写训练；研究高考题型，开展专项训练；做好学情跟踪、培优补差，参与教研命题工作。
任职要求：英语相关专业，本科及以上，高中英语教师资格证，发音标准。
英语老师
3-4千/月
高中教师
岗位职责：完成高中英语教学，落实词汇、听说读写训练；研究高考题型，开展专项训练；做好学情跟踪、培优补差，参与教研命题工作。
任职要求：英语相关专业，本科及以上，高中英语教师资格证，发音标准。
小初高各科兼职教师
4-8千/月
高中教师1-3年本科
【岗位职责】
1. 教学授课与课堂管理
1.1 备课与授课：根据教学大纲、考纲及学生学情，制定教学计划，编写教案，进行高质量的课程讲授（涵盖一对一、小班课、班课或线上/线下等多种授课模式）。
1.2 课堂管理：维持课堂纪律，调动学生积极性，关注学生课堂状态，保障课堂安全，确保教学任务的顺利完成。
2. 学情辅导与效果评估
2.1 个性化辅导：针对学生的个性差异和实际学习情况，制定个性化教学方案，进行针对性的知识点梳理、查漏补缺和解...
高中各科老师
1.8-3万/月
高中教师经验不限本科培训机构
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准，具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力
5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历
6，拥有高中相关学科教师资格证
体育老师
3-5千/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构
【岗位职责】:
1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备:
2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新;
3、负责与家长沟通学员学习情况;
4、负责领导安排的其他相关工作。
【任职要求】:
1、熟练掌握本部课程体系:
2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识:
3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。
4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。
上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一
奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利
高中教师1-3年本科私立学校高中教育工作经验线下教育助教教师坐班不坐班高三小班教学（3-25人）
招聘岗位：高中英语、数学、物理、化学全职任课老师任职要求1.学历本科及以上，沟通表达能力强。2.责任心强，善于和学生、家长沟通，耐心对待高中生学习问题，无不良授课习惯。3.有培训机构、学校代课、学生辅导经验者优先录用。工作内容1.主要负责高三学生的答疑辅导，布置作业、批改作业，跟踪学生学习情况，定期反馈学习进度。2.配合校区完成教研、试题整理、学习资料编写等日常工作。薪资待遇薪资优厚，课时费+绩效奖金+带班提成，多劳多得；工作环境整洁安静，团队氛围轻松，按月准时发放薪资，长期稳定岗位。工作地点：乐知自习室（林东一中对面）联系方式：
魔方教练
5-7千/月
教师经验不限学历不限培训机构
岗位职责：
1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程
2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案
3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议
4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用
5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力
2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先
3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训
4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳
5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先
初中晚辅老师
3-5千/月
初中教师1-3年本科培训机构大型教育机构经验教育学专业背景线下教育
岗位职责：
1. 负责晚辅班所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作
2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略
3. 配合校区完成教学评估、考试命题及阅卷任务
4. 关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作
5. 遵守教育法规与师德规范，积极参与校区组织的培训与集体活动
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2. 普通话标准，持有相应学科及学段的教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力
4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识
5. 适应教育教学工作节奏，能胜任班级管理或学科教研相关任务
中学晚辅导老师
3-5千/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构数学英语语文大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班
晚辅班老师
岗位职责：
1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成
2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣
3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境
4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议
5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作
任职要求：
1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养
2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先
3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力
4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先
观摩老师
2-3千/月
教师经验不限大专
岗位职责:
1. 组织并开展课堂教学工作，保障教学过程的规范与高效
2. 与学生保持积极沟通，营造良好的学习氛围，调动学习积极性
3. 持续探索和改进教学策略，提高授课质量与教学成果
任职要求：
1. 具备良好的英语口语能力，发音清晰准确
2. 适应能力强，能够迅速融入动态协作的工作环境
3. 拥有主动学习意识和自我提升意愿，致力于教学水平的不断提升
全职口才教师-双休五险一金
4-6千/月
教师1-3年本科教育学专业背景艺术类专业背景坐班小班教学（3-25人）培训机构口才/播音主持类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责：
1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施；
2. 依据教学计划及大纲，结合个人教学实践，深入研究教材，撰写教案，完成备课及相关教具准备，确保教学任务高质量完成；
3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作；
4. 在学校统一管理下，参与课程内容的设计与优化，推动教学形式与内容的持续创新；
5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课；
6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作；
7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动；
8. 持续提升教学水平与职业能力，遵守工作安排，服从团队调度。
任职要求：
1. 本科及以上学历，播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景；
2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验，有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑；
3. 普通话水平达到二级甲等及以上；
4. 热爱青少年教育事业，关爱学生，了解儿童心理及家长需求，具备良好的课堂氛围营造能力，深受孩子喜爱；
5. 发音清晰，普通话标准，形象良好，性格亲和，表达流畅，沟通能力强；
6. 富有耐心、爱心与责任感，品行端正，纪律性强，敬业专注，能适应较高强度的工作节奏；
7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先；
8. 具备良好的协作意识与沟通能力，积极配合学校各项工作安排。
工作地点：南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区
面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808
上班时间：
老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间）
我们提供：
v 五险二金
v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利
v 行业内1.5倍薪资待遇
v 完善的晋升发展通道
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v 丰富的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等）
v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴
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教育工作者
我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？
·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？
·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？
·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？
·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？
有竞争力的薪酬与无限可能：
·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。
你的工作核心内容
1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。
2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。
3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。
4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。
5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。
栏目概述
鱼泡直聘为工人提供乌海高中教师在线招聘信息，主要招聘乌海高中教师相关人才。作为高中教师工人，如果您具备一定的工作经验，并且能够熟练掌握相关的岗位技能和了解高中教师的工作职责。那么您将是我们需要的人才，平台上有更多的工作机会适合您。
