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教师1-3年大专大学/大专生学科应试类大型教育机构经验成人培训机构线下教育线上教育职业与技能培训类普通话发音标准
任职要求: 1. 大专及以上学历,热爱教育事业 2. 持有教师资格证书者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验,教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事本岗位工作,具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师:语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。 公司待遇: 1、薪酬结构:底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动:公司定期组织免费团建活动 3、成长支持:公司为每位员工提供免费的能力提升指导,助力职业发展
初高中老师
4-5千/月
初中教师
要求认真负责,有责任心
教师经验不限本科
岗位职责: 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务,包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作,组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求: 1. 具备机电类相关专业背景,熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先,持有教师资格证及相应职业资格证书(如维修电工、钳工等) 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力,能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业,责任心强,具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求:本科及以上学历 薪资待遇:底薪3500+绩效+课时费
数学教师
5千-1万/月
数学教师1年以下大专培训机构教师资格证讲义/教纲编写能力大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验教育工作经验线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动,开发教学资源,优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期进行学情分析与学业评估,及时反馈学生学习进展并与家长沟通 5.配合学校完成教学常规管理、班级管理及各类教育活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及教学平台辅助授课
教育工作者1-3年大专
1,负责接送孩子上下学,辅导孩子中午晚上作业及练习。 2,要求有耐心有经验能独立带班。 3,节假日休息,提供午餐晚餐。
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面,需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述: **核心目标:** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍(如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等)的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀,促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升,为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责:** 1. **儿童评估与诊断参与:** * 运用专业工具和方法(观察、标准化测评、访谈等),对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**(认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等)。 * 参与多学科团队(社工、医护人员、康复治疗师、保育员等)的综合评估会议,共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划:** * 基于评估结果,主导或合作制定**个别化教育计划**,明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况,**定期审阅、评估和修订IEP**(通常每学期或每年,或根据需要)。 3. **教育教学活动设计与实施:** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**,内容涵盖: * **功能性学科知识:** 基础认知、沟通交流、读写算基础(根据能力)。 * **生活适应技能:** 生活自理(进食、穿衣、洗漱、如厕)、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能:** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通(如PECS、手语)等。 * **感官与运动训练:** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习(或与康复师协作)。 * **兴趣培养与休闲技能:** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**(结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等)。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作:** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下,或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通,反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理:** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**(如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等),尝试理解其背后的功能(沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等)。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略(如强化、消退、塑造、代币制等)引导积极行为,减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**,帮助儿童建立安全感,处理创伤经历可能带来的影响,学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持:** * 在保育员的协作下,将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**(如用餐、洗漱、午休、如厕),促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求(如饮食、饮水、休息、卫生)。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通:** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果(如教学日志、行为记录表、IEP进展报告)。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通:** 定期参加个案会议,与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息,协同工作。 * **与外部相关人员沟通:** 必要时与儿童的原生家庭(如可能且合适)、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调:** 指导志愿者或实习生参与儿童活动,确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习:** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践,不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护:** * 时刻关注儿童安全,预防意外伤害(如跌倒、误食、走失)。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求:** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐,善于发现和分析问题。** * **积极乐观,富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**:他们不仅是教育者,也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力,帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
课后班老师
2-3千/月
教育工作者1-3年大专培训机构数学英语语文
每天放学负责检查一二年级的作业孩子
数学教师
2-3千/月
数学教师5-10年本科培训机构教师资格证重点学校一线教师线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)初中二级乙等一级甲等
有经验教师,能管理孩子,最好是退休教师,大学生勿扰
教师1-3年大专
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
内蒙古乌海招聘安门师傅一名,急需到岗。有意者请电话联系。
门窗安装1-2人
招聘安门师傅一名,急需到岗。有意者请电话联系。
乌海
10月19日 00:14拨打电话
乌海乌达区找个长期押运员,拉液碱盐酸,偶尔跑长途上车,工资6000,二十号上车,电话
6千/月
押运员月结
找个长期押运员,拉液碱盐酸,偶尔跑长途乌达上车,工资6000,二十号上车,电话
乌海 乌达区
10月18日 23:18拨打电话
种植工
内蒙古乌海市有20000亩全覆盖铺草工程,每2000亩一结账。工作内容仅为铺草,甲方使用机器自行压草,包吃包住。草方格规格为1.5米×1.5米,每亩地有297个格子,比1米规格的格子少一多半。每亩地支付给带班92元,一名工人每天可完成4至5亩地,需40名专业工人。有意向的专业队伍可及时联系,明天可查看现场,后天即可开工。
乌海
10月18日 23:13拨打电话
乌海海勃湾区招管道/通风保温
300-400元/天
通风保温
乌海市海勃湾区招管道/通风保温
乌海 海勃湾区
10月18日 22:55拨打电话
货运司机B2
288口岸招聘司机,要求有口岸工作经验,熟悉平台操作,货源稳定,工资发放及时。人员请勿联系。主要运输路线为288口岸至乌海至乌布浪口。
乌海
10月18日 22:45拨打电话
初中教师1年以下本科
岗位内容: 1. 根据教学计划与课程安排,完成课程的备课与讲授工作。 2. 跟踪并评估学生的学习进展与课堂表现,给予针对性的辅导与支持。 3. 策划并实施测验、考试及其他形式的学习测评活动。 4. 保持与家长、教师团队及管理层的有效沟通与协作。 任职要求: 1. 具备所授学科的专业知识及实际教学经验。 2. 拥有优秀的语言表达与文字沟通能力,能清晰高效地进行多方交流。 3. 适应多样化教学场景,具备在高强度工作中保持稳定输出的能力。 4. 具备较强的组织与管理能力,可统筹安排多项教学相关任务。
初中教师经验不限本科
中小学学科教师|线上面试|可提供住宿|晋升体系完善 欢迎24/25/26届应届生投递!简历提交后30分钟内反馈,全流程支持线上面试。资深在岗导师一对一带教,转正岗位储备充足。 一、薪资福利 1. 薪资水平:月度薪资8k‑14k,能力优异者综合薪资可达14k‑20k+ 2. 住宿福利:可选择住房补贴,亦可免费入住市中心精装公寓 3. 额外福利:带薪寒暑假、团队定期团建,新人入职享受全套免费专业培训 二、成长晋升 1. 双通道发展:教学专业线、管理线双向发展路径,可自由选择发展方向 2. 体系化培养:分阶段完整培训,快速打磨授课实战能力 3. 长期发展:表现优异可享有股份期权激励;团队年轻氛围简单,晋升规则公开透明 三、岗位职责 负责初中/高中任一学科教学授课;参与课程打磨优化,激发学生学习兴趣,助力学员成绩提升。 四、工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山等珠三角多地校区,校区靠近地铁,通勤便捷。 五、任职要求 认同教育理念,沟通表达良好,愿意持续学习提升,热爱教育行业。 欢迎有意向的同学投递简历!
招聘校长
初中教师
培训机构校长。老师,初中小学老师。
初中教师经验不限本科有教学经验优先
中小学学科教师|线上面试|可提供住宿|晋升体系完善 欢迎24/25/26届应届生投递!简历提交后30分钟内反馈,全流程支持线上面试。资深在岗导师一对一带教,转正岗位储备充足。 一、薪资福利 1. 薪资水平:月度薪资8k‑14k,能力优异者综合薪资可达14k‑20k+ 2. 住宿福利:可选择住房补贴,亦可免费入住市中心精装公寓 3. 额外福利:带薪寒暑假、团队定期团建,新人入职享受全套免费专业培训 二、成长晋升 1. 双通道发展:教学专业线、管理线双向发展路径,可自由选择发展方向 2. 体系化培养:分阶段完整培训,快速打磨授课实战能力 3. 长期发展:表现优异可享有股份期权激励;团队年轻氛围简单,晋升规则公开透明 三、岗位职责 负责初中/高中任一学科教学授课;参与课程打磨优化,激发学生学习兴趣,助力学员成绩提升。 四、工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山等珠三角多地校区,校区靠近地铁,通勤便捷。 五、任职要求 认同教育理念,沟通表达良好,愿意持续学习提升,热爱教育行业。 欢迎有意向的同学投递简历!
初中教师1-3年本科培训机构大型教育机构经验教育学专业背景线下教育
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教育教学秩序 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康,能胜任教育教学及相关育人工作
数学教师1-3年本科奥数胜利教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育新东方一级教师一级乙等教师资格证二级乙等竞赛大型教育机构经验坐班小学
岗位职责: 1. 负责小学高阶思维数学(奥数)课程的教学工作; 2. 依据标准化教学流程完成授课任务; 3. 协助校区开展相关教学推广活动; 4. 做好课后与家长的沟通反馈服务; 5. 积极参与教研培训,持续提升教学能力。 任职资格: 1. 全日制本科及以上学历,数学或理工科专业背景,具备扎实的数学基础; 2. 持有教师资格证,年龄32岁以下;有高思体系或小学奥数教学经验者优先; 3. 热爱孩子,富有爱心、耐心,具备良好亲和力; 4. 具备优秀的逻辑思维与应变能力; 5. 985、211高校相关专业毕业生优先录用。 工作地点:赛罕区万达广场步行街中段 面试地址:集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间: 老师:周一、周二全天休息,周三至周五:14:00-20:00,周六日8:30-18:30(中午12:00-14:00为午休时间) 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游等福利 v 行业内1.5倍薪资水平 v 完善的晋升发展通道 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富的员工活动(下午茶、生日会、团建活动) v 年轻有活力的团队氛围,积极进取的工作伙伴 加入茁越,携手成为教育行业的领跑者!!! 我们提供的一切,只为迎接努力拼搏、积极向上的你!!!
奥数老师
岗位职责 负责中小学数学课程授课,做好备课、课件制作、习题选编,打造高效课堂,引导学生建立数学思维,提升解题能力。 课后作业批改、错题整理、学情跟踪,针对学生薄弱点进行专项辅导,定期组织阶段检测。 参与教研组教研活动,打磨讲义、试卷,优化教学方案,总结题型与解题方法。 家校沟通,及时反馈学生学习状态,帮助家长了解学习情况。 任职要求 本科及以上学历,数学、理工科、师范类相关专业,数学功底扎实,逻辑清晰;持有教师资格证优先。 热爱教育,擅长拆解重难点,课堂控场能力强,有中小学数学授课经验优先。 耐心细致,善于引导学生,擅长激发理科学习兴趣,责任心强。 熟练使用PPT,能够独立整理题库、编写讲义。 全职在岗,稳定性强,认同机构教学理念。 薪资福利 多劳多得,收入上不封顶 福利:岗前带薪培训、节日福利、清晰晋升通道 工作环境:校区环境良好,团队氛围简单纯粹
教育工作者
我们不只寻找“员工”,我们寻找同行者。你是否:对教育、职业规划有天然的热情,乐于钻研大学与专业? ·一、具备出色的沟通与共情能力,能安抚焦虑的家长,倾听少年的梦想? ·二、数据敏感,能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会? ·三、学习力超强,能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策? ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉? 有竞争力的薪酬与无限可能: ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”,你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询:与考生及家长进行1对1沟通,分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定:基于海量录取数据和智能系统,量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导:提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀:参与内部案例研讨,总结复盘,不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护:建立长期信任,打造口碑。
教育工作者经验不限硕士
一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐(在读状态或刚毕业均可),专业不限,无论是擅长自命题专业课、统考专业课,还是公共课取得高分的考生,只要你有扎实的知识储备,都可踊跃报名。(教育、农业专业的可以优先安排) 二、工作内容 1.以线上一对一形式,为考研学子提供针对性辅导,助力学员攻克专业难点、提升备考效率; 2.单科授课总时长为20小时,可根据不同专业的备考需求与学员时间,灵活调整授课安排,兼顾教学效果与双方便利性; 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长,通过实时互动讲解,确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点,自命题专业背景者优先录用; 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力,能将复杂知识点拆解为易懂内容,让学员快速理解; 3.拥有自主规划授课时间的能力,可严格按照教学计划推进课程,确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活:全程线上授课,无需奔波通勤,时间、地点可自主安排,轻松平衡学业/生活与工作; 3.正规保障:可签订正规合作合同,权益有保障;若表现优秀,支持长期合作,毕业后仍可续约,为未来增加稳定收入来源; 4.熟悉授课节奏后,工作强度低,无需额外承担复杂事务,专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 (注:所有课程均采用线上直播形式,无需面授,试讲内容可自由选择专业相关章节,充分展现你的专业优势!)
教师经验不限学历不限培训机构线下教育学前儿童/小学生
工作内容 1、负责开展棋类教学,提升学生棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学相关活动 3、与学生保持积极互动,培养其对棋类的兴趣 任职要求: 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化,具备扎实的棋艺知识 3、善于引导学生,拥有良好的沟通表达能力
初中理科
3-4千/月
初中教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作,制定并实施教学计划 2. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化辅导与学业指导 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估,持续优化教学质量 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科初中教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
初中各科老师
6千-1万/月
初中教师经验不限本科私立学校初中教师资格证初中教育工作经验
招聘初中各科老师
数学教师3-5年大专教师大型教育机构经验学科相关专业背景坐班教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1. 负责中心各类课程的教学设计与授课实施; 2. 协助完成中心日常后勤支持工作,做好教学环境维护及教具管理; 3. 承担中心家庭教育指导相关事务; 4. 教育资料的汇总、整理与归档工作,确保信息及时更新。 任职要求: 1. 大专及以上学历,学前教育专业背景,有相关工作经验者优先; 2. 性格外向,具备亲和力,拥有良好的沟通表达能力; 3. 形象端正、气质良好,富有爱心与耐心,热衷于教育事业; 4. 具备教培行业一线教学经验,或拥有学前教育、艺术教育背景,持有小学教师资格证者优先考虑; 5. 有阅读理解、全脑开发、思维训练类课程授课经历者优先。 上班时间: 周中休息:教师每周轮休一天 周中上班:9:00—18:00 周末上班:8:30—18:30 午休时间:12:00—14:00 我们提供: 五险一金 健全的晋升通道 丰富的员工活动(下午茶、积分抽奖、生日会等) 加入青提,携手共进,成为教育领域的领跑者!!! 所有资源与平台,只为迎接拼搏进取的你!!
数学教师经验不限学历不限
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-05-16 岗位职责: 1.承担高二数学课程的讲授任务,保障学生系统掌握相关知识与解题能力。 2.结合学生实际学习状况,设计针对性的教学方案与辅导策略。 3.保持与学生及家长的有效互动,定期汇报学习成果与改进情况。 任职要求: 1.熟悉高二数学课程内容,具备较强的教学实施能力。 2.擅长师生交流,能调动学生主动学习的积极性。 3.具有协作意识,愿意与教学团队共同优化授课效果。
数学教师经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-10-21 岗位职责: 1.承担呼市初中数学课程的授课任务 2.结合学生实际情况,设计个性化辅导方案 3.参与课程资料的整理及教学材料的选用 任职要求: 1.掌握初中数学课程教学要求 2.具备较强的表达能力与授课能力 3.能够调动学生学习数学的积极性
数学教师1-3年大专坐班培训机构线下教育
职位描述 1. 负责为学生开展火花思维课程的教学实施与教学服务,按时完成每日备课安排,落实既定授课任务; 2. 完成各班级教学资料的收集、归档与整理工作,确保教学内容高质量输出,保障学员学习效果; 3. 协助组织校区内学生的课外实践活动; 4. 定期向家长沟通学生课堂表现及学业进展,建立良好的家校互动机制; 5. 与教务人员协同配合,及时回应并解决学生和家长提出的问题与需求; 6. 主动参与各类教学培训活动,持续提升专业教学能力。 任职资格: 1. 大专及以上学历,具备教师资格证; 2. 有1年以上知名连锁培训机构教学工作经验,热爱教育行业,具有幼儿教育、中小学学科或思维训练经验者优先; 3. 热心投身教育事业,富有爱心、耐心和责任感; 4. 授课逻辑清晰、课堂氛围生动活跃,具备优秀的课堂管理能力; 5. 持有教师资格证,具备火花思维相关认证者优先录用; 6. 年龄30岁以下,具备较强的亲和力与组织协调能力。 共12家校区可就近分配工作地点: 面试地址:集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间: 老师:周一、周二全天休息,周三至周五:14:00-20:00,周六日8:30-18:30(中午12:00-14:00为午休时间) 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游等福利 v 同行业1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富的员工活动(下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设) v 年轻有活力的团队氛围,积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越,共同成长为教育行业的领跑者!!! 我们提供的全部资源,只为迎接努力进取、拼搏向上的你!!!
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鱼泡直聘为工人提供乌海初中教师招工在线招聘信息,主要招聘乌海初中教师相关人才。作为初中教师工人,如果您具备一定的工作经验,并且能够熟练掌握相关的岗位技能和了解初中教师的工作职责。那么您将是我们需要的人才,平台上有更多的工作机会适合您。
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成高社发[2019]12号
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