一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

工作内容 1、负责传授美术知识，提高学生美术技能 2、组织美术相关活动，激发学生创造力和兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣 2、具有创新思维，能够设计有趣的教学活动 3、责任心强，能够为学生提供高质量的教学服务

招聘：练字老师（节日福利） 薪资：薪资面议 岗位描述：1.硬笔书法功底扎实 2.有爱心，有耐心，热爱教育行业 3.有较强的亲和力和沟通能力 具体上班时间请致电详询！

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

二、教师 岗位职责： 1、制定学员感统训练方案及学习能力相关课程（如注意力、记忆力、视动统合等）的教学计划并组织实施 2、关注学生心理与智力发展状况，结合测评结果和个体特点实施个性化教学，促进能力提升 3、精心准备课程，完善教学设计，开展多样化的教学活动，积极参与公司组织的培训以提升专业能力 4、保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展，确保教学成效得到有效传递 5、协助教务团队完成教研及其他教学支持工作 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任感、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教学经验者优先考虑 4、擅长引导儿童思维，营造积极活跃的课堂氛围，帮助孩子在科学指导下持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险具体面议

四、特教老师 岗位职责： 1、负责对有特殊需求的学生开展全面评估，涵盖认知水平、学习能力、社交技能及情绪管理等方面，并依据评估结果制定符合个体发展需要的个性化教学方案 2、根据学生实际情况设计个性化教学计划，明确学习目标、选用适宜的教学方法与教材，确保教学过程科学有效，提升学生学习成效 3、保持与家长的定期沟通，及时汇报学生的学习进展，协同促进教学目标的达成 4、积极参与教务部门组织的教研工作及相关教学活动 任职要求： 1、具备本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），专业为特殊教育、心理学或教育类相关专业（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教育教学经验者优先考虑 4、擅长启发和引导儿童，能够营造积极活跃的课堂氛围，在专业指导下帮助孩子持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险具体面议

有相关证件工作认真负责 工资待遇电话沟通

初高中阶段一对一文化课程辅导； 优先考虑师范类院校毕业人员； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供员工宿舍； 共设有九个教学点：东胜区九个，康巴什区两个； 面试通过后，将依据家庭住址安排就近校区工作。

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责： 1.负责小学阶段英语、数学作业的个性化辅导，结合AI智能学习机分析学生学情，精准定位知识薄弱点，制定针对性教学方案； 2.运用AI教学工具开展互动式教学，提升学生学习兴趣与效率，帮助其夯实基础知识，养成良好学习习惯； 3.定期跟踪学生学习进展，通过数据反馈调整教学策略，实现因材施教； 4.与家长保持有效沟通，及时反馈学习成果及改进建议，建立信任关系； 5.参与教学教研活动，持续优化辅导流程与内容，提升教学质量。 任职要求： 1.大专及以上学历，师范类或教育相关专业优先，有小学教学经验者优先； 2.具备耐心、责任心强，热爱教育事业，善于与孩子沟通； 3.熟悉AI智能学习设备操作，具备基础信息化教学能力； 4.有良好的表达能力和逻辑思维，能适应灵活工作时间安排； 5.能接受智能化教学模式，具备持续学习与创新意识。

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招聘: 店长一名:工资8000---12000服务员两名，工资5000—7000+休班两天+全勤二百+营业额提成，煮面工一名，待遇5000---6500+休班两天+营业额提成。管吃管住 洗碗一名，工资4000全勤二百+休班两天 地址:东胜汽车南站对面 电话:

康巴什乐康吧烧烤招聘爆炒师傅2名，打杂2名，

❤西塔老太太烤肉店 伊旗铜锣湾广场店诚聘 后厨招聘岗位： 肉部3名：5500+300全勤 韩餐5名：5000+300全勤 凉菜3名：5000+300全勤 洗碗3名：4500+300全勤 洗蓖子1名：4500+300全勤 前厅招聘岗位： 前厅主管2名：5800+300全勤 收银2名：5500+300全勤 门迎2名：5200+300全勤 服务员10名：5000+300全勤 传菜员3名：5000+300全勤 保洁2名：4500+300全勤 每月带薪休假三天， 包吃包住，团建福利。 联系电话： 工作地址：伊旗CBD旁铜锣湾广场五楼西塔老太太烤肉店

招做半挂车焊工一名

有3—5年教学经验

岗位职责： 1.负责教授书法课程，包括硬笔、软笔或毛笔书法，根据学员年龄和基础制定个性化教学方案 2.指导学生掌握正确的书写姿势、笔法技巧及汉字结构，提升书法艺术修养 3.定期组织作品展示、书法比赛等活动，激发学员学习兴趣与创作热情 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进度，协助完成阶段性成长评估 5.参与课程内容优化与教研活动，持续提升教学质量与课堂互动效果 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达能力和亲和力，有责任心和耐心 2.书法相关专业背景优先，熟悉楷书、行书等常见书体的书写规范与历史渊源 3.有教学经验者优先，能独立备课并灵活运用多种教学方法适应不同学员需求 4.具备基本的书法作品鉴赏能力，能示范书写并指导学生临摹经典碑帖 5.工作地点在本地，能稳定长期任教，接受周末及节假日部分时段授课安排

兼职书法老师(可线上)快写练字面向全国招募一练字指导师要求有书写基础，字迹工整，普通话标准形象阳光可爱，亲近孩子。线上教学：工作轻松可居家办公年收益8万+以上。线下教学：快写已经覆盖全国一三线城市，在您的城市均可参与线下教学。不坐班年收益可以达到6万+以上。二，快写校管要求有一定的管理能力或教培经验。您可以参与您所在城市的快写线下校区管理。年收益15万+以上。三，快写网校2026年快写将开通1000所线上网校，要求有电商，直播，短视频，运营，等经验的老师参与。线上工作，年收益20万+.以上岗位，了解公司课程后参与公司职位上岗。公司培训一律免费，诚邀您的加入备注：公司培训课为在线培训，每期4天，培训结束后，老师们参与职位申请考核，考核通过直接上岗。加微信参加公司技术培训。

最后附近能长期合作的老师，

招聘硬笔助教／书法老师寒假工多名 [工作时间]1月底至2月12日（上班大概12天） 助教职位详情 [工作内容]管理课堂纪律，协助主教教学等具体面议 硬笔老师职位详情，有书写功底，对学生有耐心，认真，负责，积极配合 [工作待遇]面议，包吃，公司可提供实习证明，寒假上课结束当天即结清工资

为学生进行课程讲授 工作环境轻松融洽 岗位福利：五险员工培训团队建设活动公司旅游节日关怀福利年度奖金提供住宿部分教学点提供工作餐

初中阶段文化课一对一辅导； 师范类专业毕业者优先考虑； 具备教学经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、 员工旅游、提供宿舍、晋升空间广阔

初高中阶段文化课个性化辅导； 师范类专业毕业者优先考虑； 具备教学经历或家教经历者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、员工宿舍

陪学岗位，需热爱教育行业，具备良好沟通能力，有相关从业经验者优先考虑

岗位职责: 1.设计并实施适合小学各年级的英语教学计划，确保教学质量和学生学习目标的达成。 2.运用互动式教学方法，包括但不限于情景角色扮演、英文动画等，以提高学生的学习兴趣和课堂参与度。 3.对学生进行个性化指导，帮助他们克服学习障碍，提升英语应用能力。 4.定期与学生和家长沟通，反馈学生的学习进展，并提供专业建议。 5.参与教学研讨和教研活动，不断提升教学技巧和教学质量。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生的学习兴趣。 2.能够设计和实施有趣的教学活动，以提高学生的课堂参与度。 3.能够根据学生的学习情况提供个性化指导，帮助学生提升学习效果。 4.优秀的沟通技巧，能够有效地与学生和家长沟通。 5.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-05-01 1、负责小学生课后作业的辅导工作 2、开展语文、数学、英语等科目的课后指导 3、具备相关辅导经验者可优先考虑

初高中文化课一对一辅导； 师范类专业毕业者优先考虑； 具备教学经验或家教经历者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供员工宿舍； 共设九个教学点：东胜区九个，康巴什区两个，面试合格后按居住地就近安排工作校区。

主要负责教师与家长、学生之间的协调与互动，具体工作内容如下： 1.负责组织并告知学生上课安排； 2.加强与家长的联系，保持及时沟通，每周定期向家长反馈学习情况； 3.记录学员的学习进展与成长过程，主动汇报并与家长持续对接； 4.执行统一部署的教学辅助相关任务。

高中一对一文化课程辅导； 优先考虑师范类院校毕业者； 具备授课经历或家教经历者优先； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、员工宿舍

为中小学生提供专业且高水平的教学服务！