儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；

本科学历及以上有擅长的高中科目有无经验均可

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责： 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求： 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担高中理科课程的线下辅导任务，保障授课质量及学员学习体验 2.与学员及其监护人保持顺畅交流，掌握学习情况，制定针对性教学计划 3.参与教案设计与教学资料整理，持续改进教学策略与实施方式 任职要求： 1.具备较强的表达能力与责任感，能高效开展与学生及家长的互动沟通 2.拥有协作意识，能够融入团队，协同推动教学质量提升 3.具备自主学习与环境适应能力，愿意持续吸收新知识与教学技巧

任职要求： 1. 大专及以上学历，热爱教育事业 2. 持有教师资格证书者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期组织免费团建活动 3、成长支持：公司为每位员工提供免费的能力提升指导，助力职业发展

晚辅老师

松山区教辅机构招聘初中生物老师

大专及以上学历，具备良好的语言表达能力， 沟通能力强，热爱教育行业， 有教育培训相关工作经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.为初中阶段学生提供理科类辅导，助力提升学业表现 2.制订个性化学习方案，依据学生实际情况优化教学策略 3.定期与家长交流，汇报学生学习进展及教学成效 任职要求： 1.具备较强的沟通意识与责任感，善于调动学生学习积极性 2.能灵活采用多样教学方式，匹配不同学生的学习特点 3.拥有协作意识，能与团队协同配合，保障教学服务质量

乌拉特前旗搅拌站招聘，打杂工一名，身体健康，干活利索，听从安排，45-55岁， 电话

招聘： 钟点工帮厨一名（工作时间：上午10:00-1:00，周六日双休），工资按天算，要求:有健康证、有无犯罪记录证明 联系电话：

巴彦淖尔市临河区招工地小工/杂工 不包吃住 晚上干三到四个小时 自带工具

白脑包顾挖机司机

巴音敖包工业园招聘 叉车司机5名 工资：5500元 要求：60岁以下有叉车证 上班期间公司管饭 乌达区 八里庙有通勤车 联系电话：

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入区间为10000-18000元，表现优异者可达18000-25000元。每年至少提供两次薪资上调机会。 2、福利：缴纳五险，配备日常药品，享受带薪年假及节日关怀福利。 3、教师不涉及任何销售类工作任务。 二、岗位职责: 1、针对学生科目情况开展“一对一或一对多”教学辅导，结合学生的学习状况与个性特征，制定个性化学习方案与教学策略； 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试，持续提升教学专业能力与授课质量； 3、与学习顾问协同配合，保持有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度。 三、任职条件： 1、具备本科及以上学历，有教学实践经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，言行举止稳重得体，普通话表达标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动积极，抗压能力强，富有耐心与责任感。 4、在当地居住者优先录用。 四、职业发展通道： 公司设立专业成长与管理晋升双通道，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升为教务经理或培训师。 1、管理路径： 教师—科目负责人—教务主管—教务经理 2、专业路径： 普通教师—优秀教师—金牌教师 工作地址 深圳市福田区上步祠堂村40栋1楼金学优教育（南园校区一校区） 深圳市福田区锦峰大厦A座16楼16A金学优教育（南园校区二校区） 职位福利：带薪年假、节日福利 职位亮点：一年多次调薪

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程教学，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 开展实验教学与课外生物实践活动，培养学生科学探究能力与学科素养 3. 参与教研活动，优化教学方法，协助开发校本课程或学科资源 4. 关注学生个体发展，开展学习辅导与生涯指导，加强家校沟通协作 任职要求： 1. 持有相应学段教师资格证，具备扎实的生物学专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的语言表达、课堂组织与沟通协调能力 3.具备现代教育技术应用能力，能熟练使用多媒体及教学平台开展信息化教学 4.有班主任工作经验或竞赛辅导经历者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【岗位职责】 1、负责给学生进行自习管理，以及试卷出题、批改； 2、针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划； 3、积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作； 4、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 4、做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 5、做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍 6、积极参加公司和校区组织的各项活动 【任职要求】 1、热爱教育事业，潜心教书育人； 2、热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象； 3、本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长； 4、普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 5、熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【薪酬福利】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+饭补+工龄工资+续费提成+转介绍奖金+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖，我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均6000-12000，优秀者15000左右，寒暑假可达25000左右，你的收入多少取决于你的付出与努力，在我们这里年收入20万不是梦，靠自己买车买房不是梦，因为我们的使命之一是：为了员工的物质幸福而不断努力！ 福利： 节假日福利：1月元旦与春节、2月元宵节、3月女神节、4月春游、5月劳动节、6月端午节、7-8月暑期福利、9月中秋节、10月国庆节、11月感恩节、12月圣诞节，节节有福利，月月有欢喜。 年度福利：送关爱的年度体检、送感动的生日活动、送惬意的带薪年假，管理层额外享有父母体检福利、父母生日福利。 年度旅游福利：百名优秀员工双飞游（国外优先）、团队短途游、每年4月户外春游，管理层额外享有3000-5000不等的旅游津贴。 大型表彰会：暑期表彰会、寒假表彰会、区域小年会、管理层年会、全员大年会，管理层和优秀员工父母受邀参加公司年会，给足员工成就感和自豪感。 常规福利：五险一金、住宿、优秀员工评选 【培训学习】 内部培训：入职培训、周周复盘总结学习会、定期新人阶段成长训、精英提升训、储备管理干部系列课程、读书分享会，各级管理层精心策划每一场会议和培训，可以汲取丰富的经验与技能，一路引领你成长。 外部培训：公司和全国资深的企业管理培训公司均有合作，例如君学、世华教育，每年至少一次线下全员学习、不定期线上学习课程、每年一套中层管理干部系列课程，涵盖市场营销、教育行业各业务实操、团队管理、家庭教育、家庭关系等各领域，集学识、技能、眼界、心态、思想、智慧、价值观等为一体，打造优秀职场人士和业务专家，因为我们的使命之一是：为了员工身心两方面的幸福而不断努力。 【职业发展】 1、职业发展通道：专员--骨干-储备管理干部-组长-储备主管-主管-储备校长-校长-区域总经理。 2、平均每月有10名左右员工晋升，平均每年培养5名校长。我们的校长或总监级别管理者平均工龄8年时间，很多都是毕业就来到了这里。很多员工虽然入职时没有很多经验，但在公司人才培养体系下，入职半年左右晋升为储备管理干部，入职不到一年晋升为主管岗位，入职两年左右晋升为储备校长，这样的案例比比皆是。只要你够努力，渴望成长，在这里一定可以帮助你实现稳定、持续、长久的职业规划。因为我们的使命之一是：为优秀的教育人才搭建实现人生价值的平台。让员工成长，给员工幸福，是我们所有管理层的工作使命。

岗位职责： 1.高中生物课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案 2.运用实验教学、多媒体及探究式方法提升学生科学素养与学习兴趣 3.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学情并开展个性化辅导 4. 参与教研活动、集体备课及学科建设，协助开发校本课程或实验资源 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.持有相应学段教师资格证，专业为生物学、生物教育或相关师范类方向 2.热爱教育事业，具备良好的表达能力、课堂组织能力及责任心 3.具备基础实验操作与实验室安全管理能力，能独立完成常规生物实验教学 4.普通话标准（二级乙等及以上），熟练使用办公软件及智慧教学工具 5. 无违法违纪记录，认同学校教育理念，具备团队协作精神

诚聘兼职教师，时间自由，就近分配，月结薪资 招聘岗位：初中地理生物兼职教师 授课形式：以入户一对一教学为主 薪酬待遇：时薪100元起 任职要求：本科及以上学历，具备良好的学科功底与授课能力 善于根据学生特点实施个性化教学，责任心强，能制定专属学习计划并定期进行学习反馈

英语教师 小学、中学 本科及以上学历 3-5年教学经历 口音标准、纯正

初中晚辅老师，教务老师

周二到周五下午，上一节课（一个小时到一个半小时）

有责任心，有耐心认真负责，热爱教学工作，能辅导作业，有教学经验的优先

英语教学 英语相关专业毕业 持有教师资格证

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

在公立学校开展第二课堂及校外培训机构授课，现招聘全职与兼职人员

课程教学：根据培训课程体系（如少儿英语、成人商务英语、应试英语等），设计教学方案与课件，完成线下/线上英语课程授课，确保教学目标达成。 ​ 教学优化：参与教研活动，打磨教学方法与课程内容，总结教学经验，配合机构更新教学资料，提升整体教学质量。

1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

小学数学教师 数学相关专业毕业 具备3至5年实际教学经历