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物理教师
1、不要兼职,接受没毕业但可全职的 2、性格稳重,做事有长性的,优先考虑 3、对教培感兴趣 4、身体健康,不排斥加班 5、干净整洁,衣着得体 6、符合以下人才画像之一的,优先考虑 人才画像1:吉林省内优质高中毕业,高中数学成绩130+,211以上学历或同水平一本,毕业3年以内,有过央或者大型民营企业任职经历,想回老家,希望利用自己学习好的优势进教培行业工作 人才画像2:师大附中高中部毕业,中考前成绩突出,无论大学是哪均可投递 人才画像3:任何一门学科高中竞赛拿到过吉林省二等奖以上,无论大学是哪均可投递 人才画像4:曾供职于新东方或者学而思线下团队,担任过主讲教师,同时带生不低于200,续班率不低于90% 第六月薪酬≥7000,第十二月薪酬≥15000,第十八个月起年薪不低于25万
物理教师
5000-8000元/月
物理教师1-3年本科课程/课件研发能力坐班课程研发教学法研发与培训教研线上教育
职位亮点:支持兼职,可边工作边积累课程研发经验 岗位职责: 1. 负责对应学科的课程大纲、教案、教辅资料及相关产品的设计与开发,并根据用户反馈持续优化内容; 2. 承担课程所需讲义、课件及配套学习材料的撰写、研发与审核工作; 3. 跟踪教材更新与学情动态,关注行业竞品发展,推动课程体系升级,实现内容创新与迭代; 任职要求: 1. 本科及以上学历(统招),具备扎实的学科基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学经验,熟悉高中生的学习心理与认知特点; 3. 有学科类系统化课程或班课讲义开发经验,掌握学科核心素养与知识体系; 4. 热衷于教学内容研发,乐于探索适用于互联网场景的教育模式与产品; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,富有团队协作意识。 福利待遇 薪资:底薪+年终奖金/绩效奖励 福利:五险一金、带薪年假、节日福利等。
物理教师经验不限本科教师资格证高中不坐班初中线上教育
一、岗位要求: 1.具备初中或高中物理教师资格证; 2.配备【平板+手写笔】或【Windows电脑+手写板】; 二、岗位职责 1.使用指定设备及录屏软件,对提供的题目进行纯屏幕讲解录制,无需出镜,所有题目均附带答案与解析; 2.工作时间与地点灵活自主安排,无固定任务量要求。 三、薪资福利: 1.初中物理类题目8元/题,长题15元/题; 2.薪资按月结算,每月10日通过银行卡发放。 四、申请流程 1.注册工作账号并完成标准考核录制(全程约需1-2小时) 五、招募学科 初中:物理
初中物理教师
8000-13000元/月
物理教师本科
1.针对初高中学员,进行文化课教学,确保教学效果实现; 2.对已学课程进行梳理,提升学习效果; 3.根据培训需求,完成相关培训; 职位要求: 1.统招本科及以上学历,师范类院校优先 2.具有1年以上文化课教学经验,班课能力优先 3.形象好、气质佳、演绎能力佳,亲和力强;4.工作细致认真、严谨、负责; 5.沟通能力好,团队协作能力强,工作态度积极主动,抗压性强; 6.对教育有着充沛的热情,愿意在教育领域持续发展。
高中物理教师
3000-6000元/月
物理教师3-5年高中可兼职
岗位职责: 1. 承担高中物理学科的教学任务,保障授课质量; 2. 结合学生实际学习状况,优化教学策略与内容,提升学习积极性与成效; 3. 积极参与校内教学研讨及教研交流,持续精进教学能力; 4. 带领学生开展实验实践与课外拓展项目,增强动手能力与科学探究意识; 5. 与学生及家长保持有效沟通,掌握学习进展与心理动态,及时提供指导与建议。 任职要求: 1. 具备扎实的高中物理教学背景,了解学生认知与学习特点; 2. 拥有较强的课程规划能力与课堂执教技巧; 3. 能运用现代教育技术手段,推动教学方式创新与质量提升; 4. 富有责任感,能够胜任学生成长过程中的引导与陪伴角色; 5. 具备良好的协作意识与人际沟通能力。
初中生物老师
6000-8000元/月
生物教师1-3年学历不限教师学科相关专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班可兼职
岗位职责: 1. 负责初中生物学科的教学工作,帮助学生理解并掌握基础生物学知识; 2. 策划课程方案,制作教学资料,开展课堂教学及课外教学实践活动; 3. 保持与学生及家长的顺畅交流,及时了解学习进展,给予专业学习建议; 4. 参与校内教学研究与教研会议,持续提升教学水平与专业能力。 任职要求: 1. 具备优秀的沟通技巧和耐心,善于调动学生的学习积极性; 2. 熟悉初中生物课程体系,能灵活采用多种教学方式实施授课; 3. 富有责任心和协作意识,能够与团队成员协同完成各项教学任务; 4. 熟练运用现代教育技术手段和教学工具,提升课堂教学效率。
高中生物教师
5000-6000元/月
生物教师经验不限本科线下教育
长期合作,可连拍,课堂氛围好,有方法有总结
初中化学老师
5000-6000元/月
化学教师1-3年本科线下教育不坐班
具备教学经验,可长期稳定合作,表达清晰易懂,沟通顺畅
初中化学教师
5000-6000元/月
化学教师1-3年本科不坐班
讲解清晰明了,具备长期协作能力
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长春
5月12日 04:41拨打电话
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长春
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抹灰
有职业抹灰的吗,联系我。。
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5月12日 04:37拨打电话
暑期小升初大物理实验课
2000-5000元/月
物理教师经验不限本科培训机构教育工作经验线下教育教师助教不坐班小班教学(3-25人)
暑期带小升初大物理实验课,要求有耐心,能调动课堂气氛,爱孩子,理工科专业,动手操作能力强
物理教师
5000-12000元/月
物理教师
一、岗位要求: 1、本科及以上学历,不限专业和教师资格证(可入职后考),师范类或相关专业优先; 2、热爱教育行业,熟悉学生的生活及学习特点,善于和学生进行良好的沟通交流; 3、普通话标准,有较强的沟通能力,具备创新学习意识; 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容: 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效; 2、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。 三、福利: 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点: 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校,就近分配。
物理老师
200-500元/天
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验学科相关专业背景竞赛相关经验线上教育教师不坐班小班教学(3-25人)初中
岗位职责: 1.负责初中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学,确保实验安全规范,提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动,配合完成教学评估、期中期末命题及试卷分析 5. 关注学生学习状态与心理发展,加强家校沟通,协同促进学生全面发展 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念,能灵活运用多媒体及实验教具开展教学 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
物理教师
兼职初高中物理老师(嘉定南翔) 薪资:150-200元/小时 | 周结 | 长期合作优先 地点:嘉定南翔中冶祥腾城市广场(可线上/线下) 时间:周末/节假日为主,每周1-2天,时间灵活 【岗位职责】 负责初高中物理应试辅导,按教学流程授课,保障课堂质量 课前利用AI辅助系统高效备课(提供学科网、菁优网账号与课件支持) 课后按模板反馈学情,及时答疑,跟进学习效果 【任职要求】 本科及以上学历,物理专业优先,华师大背景优先 熟悉初高中英语考纲与题型,有家教/授课经验优先 表达清晰有亲和力,责任心强,课堂不敷衍、不划水 【我们提供】 稳定生源+现成备课资料,不用自己找课、做课件 轻松办公氛围,下午茶+零食不限量供应 长期合作老师优先排课,可稳定排课,收入有保障
物理教师3-5年本科初中高中大学线上授课线下授课小班授课授课老师
丹秋教育集团,始于1998年创办的丹秋名师堂学校,旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构,业务覆盖早幼教、中小学素质教育与文化课程培训,服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育培训品牌,专注提供一对一、一对三个性化辅导服务。 【工作地址】天府二街鹭洲里校区 【学科方向】初高中各学科:数学、英语、物理、化学教师 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排,规范撰写教案,高效开展课堂教学; 2、全面落实各项教学服务工作; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长; 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律,协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历条件:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先; 2、专业背景:所授学科相关专业、师范类或教育类专业优先考虑; 3、普通话标准流畅,具备良好的语言组织与表达能力; 4、学科基础扎实,具备较强的题目解析与讲授能力。
儿童英语教师
1-1.1万元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)小学教育学前教育
岗位职责: 1:负责5-12岁幼少儿英语课程授课,落实教学计划并达成教学目标 2:积极参与教研活动,完成各项教研任务 3:与家长保持良好学情沟通,提供高质量的教学服务 任职要求: 1:大专及以上学历,英语相关专业优先,发音准确,口语表达流畅 2:具备教学经验者优先考虑 3:无需迎合讨好,不必言不由衷,说真实的话,做真实的自己,专注有价值的工作 4:与学校建立合作关系,年薪范围10-14万 5:每年享有两次长假期,每月休息八天,寒暑假连续休假25天!全年累计休假135天,充分支持你探索世界 6:拥有融洽的工作环境和团队氛围,同事个性鲜明、充满活力 7:提供系统化的专业培训支持 8:每年组织奖励性旅游及团队建设活动 朗思英语是一个平台型教育机构,坚持做真教育,传授真英语,致力于让更多人因我们而获得幸福。目前学校拥有500多名在读学员,两个教学校区,总教学面积超700平方米,已成功培养出多位英语能力突出的学生(采用全阅读学习模式,小学毕业即达到中考优秀乃至高考优秀水平,学生听说与阅读应用能力显著高于国家课程标准)。学校秉持“做有温度的教育”理念,关爱学生,也尊重每一位教师的成长。我们期待与每位老师共同进步,彼此成就。只要你真心热爱英语教育事业,我们将全力提升你的教学能力,并提供广阔的发展空间。只要愿意为目标持续努力,欢迎加入我们,一起为教真英语而奋斗 职业福利: 试用期全额薪资 带薪年假 节日福利,双休、团建活动、午休两小时
家教1-3年本科兼职数学物理化学小学初中高中线下授课线上授课一对一授课
工作内容:涵盖幼小初高文化课各科辅导,课费一般在100-400/小时之间不等,官网www.ddyjj.cn,十年家教老平台,可以长期进群关注兼职。 岗位要求:本科,研究生,博士,专职老师,在职老师 人员要求:全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一
文科教师1-3年本科历史
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式,提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,综合评估授课效果,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级或区域成绩对比),制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持校本教材、讲义、学习案的编写与修订,确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料(如分层训练题、拓展阅读资料等),满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源,支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具(如教案格式、课堂结构设计等),提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师成长促进 - 策划并实施教研活动(如集体备课、公开课展示、教学比武),推广优秀教学实践经验。 - 组织教学技能、课堂组织等方面的培训,提升教师专业能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难(如学生理解障碍、课堂参与度低等)提供解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门(如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学经验,熟悉高中阶段学生心理特征; 3. 有系统性学科讲义或班课课程开发经历,掌握学科核心素养及知识体系架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于探索适应互联网环境的新型教育产品形态; 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力,富有协作意识和团队精神。
英语教师1-3年大专线下授课四六级教师资格证书全英独立授课活泼开朗
一 薪酬福利: 1:综合收入(6k-13k):固定薪资(试讲定薪4400-6500)+额外课时费+带班津贴+留班(续费)奖金+教资补贴+全勤+其他 2:上班时间:做五休二,周一周二休息。周三至周日,周内13:00-21:00,周末8:30-18:30 3:婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4:结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5:试用期薪资全额发放,不打折,不打折,不打折。入职即缴纳五险一金,制度规范健全 6:配备完善的教材与教学辅助资料,拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训(第1-3个月在总部及周边带薪培训,可提供住宿,之后分配至校区),并持续开展专业能力与口语专项提升培训,助力教师掌握教学方法,增强授课水平 7:员工子女可享受吉的堡课程专属优惠,折扣力度可观 行业标杆企业,业内有言:在吉的堡工作半年的成长,相当于同行三年积累 岗位职责: 1:承担全英文授课任务,负责小班教学(12-20人),面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系,不涉及校内学科内容,无提分考核压力 2:认真完成日常备课工作,确保授课质量稳定达标 3:落实课后辅导服务,积极维护学员关系,促进学生续班 4:按要求参与各类教学研讨与教研活动,不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求: 1:热爱教育行业,擅长并与儿童互动富有热情 2:具备高度责任心,期望在教育领域长期稳定发展 3:大专及以上学历,英语或相关专业优先 4:英语口语表达流畅,具备大学英语四六级或以上证书,持有教师资格证者优先考虑 5:有教学经验者可保障较多带班机会
化学教师1-3年本科
职位亮点:支持兼职,可边工作边积累课程研发经验 岗位职责: 1. 负责对应学科的课程大纲、教案、教辅资料及相关产品的设计与开发,并根据用户反馈持续优化内容; 2. 承担课程所需讲义、课件及配套学习材料的撰写、研发与审核工作; 3. 跟踪教材更新与学情动态,关注同类产品发展,推动课程体系改进,实现课程内容的创新与迭代; 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 2年以上学科教研或教学经验,熟悉高中生的学习心理与认知特点; 3. 具备学科类系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养与知识体系; 4. 热衷于教学内容研发,愿意探索适应互联网场景的教育模式与产品形态; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,有较强的团队协作意识; 福利待遇 薪资:底薪+年终奖金/绩效奖励 福利:五险一金、带薪年假、节日福利等
教师经验不限大专线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:自由选择 结算方式:月结 招聘截止时间:2027-09-30 工作形式:招募线上题目讲解教师,时间地点不限,支持居家办公,平台题库丰富,可提供实习证明(无需露脸) 岗位优势: 题库资源充足,可按量完成;项目持续稳定,不受地域约束 时间自主掌控,收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科,大学相关课程 【工作要求】 具体细则请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学:4~6元/题;初中:6~8元/题;高中:6~10元/题;大学:7~8元/题
教师1-3年学历不限个人资源月入1~3万初中教育高中教育善于沟通。线上,线下。
教育新领域,家有考生校区现因业务拓展, 省内将新增50家教学点,全国范围内计划扩展300家校区。 现急聘全职、兼职销售顾问,欢迎课外培训机构合作。 同时招募授课教师,保险、房产及市场营销从业者可兼职加入。 合作透明,无任何隐性流程。 省内多校区布局,支持就近安排入职。
家教学历不限线上教育不坐班中学生
岗位职责: 1.AI+真人双模式,根据学生特点和学习需求,制定个性化辅导计划并实施教学 2. 辅导中小学各学科基础知识,帮助学生查漏补缺、提升成绩 3.定期与家长沟通学习进展,反馈学习效果并调整教学策略 4. 培养学生良好学习习惯与自主学习能力,激发学习兴趣 5. 配合家长合理安排授课时间,确保教学连续性与有效性 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科知识基础,表达清晰、逻辑性强 3.具备基本教学能力 4. 有家教经验或教育实习经历者优先 5.普通话标准,沟通能力强,能与学生及家长建立良好关系
家教经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:自由选择 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-12-30 工作形式:招募线上题目讲解教师,时间地点不限,支持居家办公,平台题库丰富,可提供实习证明(无需露脸) 岗位优势: 题库资源充足,支持按量完成;项目持续稳定,不受地域影响 时间自主掌控,收入水平可观 【招募科目】 小学至高中各学科均可,涵盖大学相关科目 【工作要求】 具体细则请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学:4~6元/题;初中:6~8元/题;高中:6~10元/题;大学:7~8元/题
小学教师
5000-6000元/月
小学教师1-3年本科小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1. 承担小学英语课程授课任务,保障教学过程的高质量完成; 2. 负责课堂秩序维护与学生引导,提升学生对英语学习的积极性; 3. 参与教研活动,持续优化和改进教学策略与方法; 4. 为学生在学习过程中遇到的问题提供有效支持与专业解答; 5. 策划并参与校内外教学相关活动及交流项目。 任职要求: 1. 具备优秀的表达能力与教学实施能力; 2. 热爱教育事业,善于调动学生的学习主动性; 3. 拥有良好的协作意识与职业操守; 4. 能够结合学生的个体差异,制定并执行个性化教学方案; 5. 具备高度的责任感与耐心,愿意长期投身于教育领域。
物理兼职
3000-5000元/月
物理教师1-3年本科审校经验教育工作经验K12工作经验物理
一、工作内容 1. 教学研究与优化 1)深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策动向与教学改革趋势。 2)通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式评估授课质量,识别教学中的薄弱环节,完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3)跟踪学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),持续优化教学内容,并参与各类课程班型的培训支持工作。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术等部门密切配合(例如在在线教育场景中协助产品经理完善学习平台功能体验)。 二、具体说明 1. 扎实掌握学科知识体系,高效完成视频内容审核、讲义校对等基础性教研工作,同步推进课程内容拓展与延伸 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉初高中阶段学生的认知与心理特征; 3. 有学科类系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养内涵及课程知识架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于尝试并探索适用于互联网环境的教育模式与产品形态; 5. 具备良好的语言表达与沟通能力,善于学习,富有协作意识。
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