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数学老师
1.2-1.3万/月
数学教师经验不限本科教师资格证教师教研
数学授课,要求要有工作经验,长期合作的优先。待遇丰厚。兼职,全职都可
小学数学教师
120-150元/时
数学教师经验不限本科教师资格证教师不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:自由安排 工作时段:周末及节假日 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-02-25 小学数学教学,需具备实际教学经验,愿意长期合作的候选人优先考虑。薪酬优厚,可兼职或全职参与。
英语教师3-5年本科英语国家
招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件:工作认真负责、有目标、有追求,有爱心,责任心,耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取, 地点:喀什艾提尕尔附近 薪资:面谈 联系号码:
奥数老师1年以下大专培训机构教师资格证大型教育机构经验教育学专业背景普通话发音标准纯英文授课
招聘 初中英语数学老师各1-2名 高中英语数学各1-2名。 要求大专以上学历,师范类,数学等相关专业优先,熟悉教材与知识点,有教学,辅导,托管经验者优先,有耐心,责任心,善于与孩子沟通,表达清晰,有亲和力等。 待遇:基本工资+全勤+提成+绩效+福利。
小学数学教师
1-1.1万/月
数学教师经验不限本科教师资格证教师不坐班
小学数学授课,要求要有工作经验,长期合作的优先。待遇丰厚。兼职,全职都可
数学老师
3-6千/月
奥数老师本科
因精英少年优学成长校区发展,现高薪诚聘以下伙伴:[玫瑰] 1.全职优秀托管老师6名 2.厨房工作人员1名 3.优秀小学、初中、高中英语老师、数学老师、语文老师数名,大学本科及以上学历,教师资格证、有经验者优先! 4.待遇:5000+[玫瑰]非诚勿扰 电联:晁老师
英语老师
4-6千/月
英语教师1-3年本科学科应试(小初高)
中小学课后托管老师、大学本科毕业,有教师资格证或相关工作经验者优先
数学教师
9千-1.1万/月
数学教师1-3年本科家教一对一授课兼职
一对一上门辅导 兼职岗位 可长期接替授课
数学教师1-3年本科教师一对一授课兼职数学初中教育高中教育培训机构家教
1:具备扎实的教学实践背景 2:擅长洞察学生心理,沟通表达流畅,亲和力强 3:提供个性化上门数学辅导服务 4:工作灵活不加班,可兼职授课,待遇丰厚,支持单节课结薪
高中数学老师
1.1-1.2万/月
数学教师经验不限本科教师资格证教师高中教研
高中数学授课,要求要有工作经验,长期合作的优先。待遇丰厚。兼职,全职都可
克孜勒苏乌恰县招聘顶班挖机驾驶员,驾驶三一155轮挖。工作地点在县城。有意者可报名。
挖机司机
招聘顶班挖机驾驶员,驾驶三一155轮挖。工作地点在乌恰县县城。有意者可报名。
克孜勒苏 乌恰县
10月24日 08:20拨打电话
克孜勒苏阿合奇县招聘顶班驾驶员一名,工作时间为10天左右。有意向者可报名。
B2
阿合奇招聘顶班驾驶员一名,工作时间为10天左右。有意向者可报名。
克孜勒苏 阿合奇县
10月24日 07:47拨打电话
克孜勒苏乌恰县招聘轮式150驾驶员,工作地点在。有意者请联系。
挖机司机
招聘轮式150驾驶员,工作地点在乌恰。有意者请联系。
克孜勒苏 乌恰县
10月24日 07:46拨打电话
克孜勒苏阿图什市柯尔克孜自治州招弱电/安防
弱电工
克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市招弱电/安防
克孜勒苏阿合奇县地区招聘木工,有意者可报名。
建筑木工
阿合奇地区招聘木工,有意者可报名。
克孜勒苏 阿合奇县
10月24日 07:37拨打电话
英语教师
400-500元/天
英语教师1-3年本科留学生优先国内院校优先学科应试(小初高)英语国家
岗位职责: 1.负责初中及高中阶段英语课程的教学实施,完成备课、授课、作业批改与学情反馈 2.根据学生特点因材施教,设计互动式课堂活动,提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动,配合学科组开展教学研究、试卷命制及教学资源建设 4. 与家长沟通学生学习进展,提供个性化学习建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,普通话标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 持有教师资格证(英语学科),熟悉初高中英语课程标准及教材体系 4.具备教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及在线教学工具
英语教师
70-110元/天
英语教师经验不限本科留学生优先能力提升(剑桥/新概念等)
辅导公司员工一对一或者一对二英语,提升英语能力。兼职,周一到周五,每天2-3小时。按小时,按月均可
英语教师
5-8千/月
英语教师3-5年大专
教学及与家长沟通 英语口语流利发音标准 有耐心和爱心
英语教师
3-4千/月
英语教师经验不限大专国内院校优先学科应试(小初高)
我女儿英语和数学不太好。招一个老师带一下,3500包吃包住,三年级,有兴趣联系我
英语教师
5-6千/月
英语教师1-3年本科国内院校优先学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责高中英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学策略 4.参与教研活动,配合完成教材开发、题库建设等教学支持工作 5.与家长/学员保持良好沟通,提供学习建议与成长指导 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
电子商务师教师
教师
给学员上课3天
电子商务师教师
教师
给学员上课包来回
数学教师1-3年本科教师资格证教师毕业班经验教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话水平测试等级考试一对一教学
岗位职责:负责代课教学,无需坐班 任职要求:需持有教师资格证,熟悉教材知识点、考试题型及考点,具备代课经验,一对一或班级授课均可胜任 薪资待遇:每月10号按课时结算工资 注:未取得毕业证或无代课经验者请勿投递
数学教师
4-8千/月
数学教师1-3年大专培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)小学
岗位职责: 1.负责小学数学课程的教学设计与课堂授课,激发学生学习兴趣与逻辑思维能力 2.精准布置、及时批改作业,开展个性化辅导与学情分析 3. 参与教研活动,配合完成教学计划制定、试卷命制及教学质量评估 4.与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习进展与成长表现 5.关注学生心理健康与行为习惯培养,营造积极向上的课堂氛围 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科基础与小学教学能力 3.普通话标准,表达清晰,富有亲和力与课堂感染力 4.持有教师资格证,具备小学数学教学经验者优先 5.学历不限,欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入
阿克苏阿克苏市招聘:英文教师薪资:5700-10000英语教师
4千-1.2万/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
招聘:英文教师薪资:5700-10000英语教师
英语教师
1-2千/月
英语教师经验不限中专/中技国内院校优先早教启蒙英语国家
工资以面议后为主 英语助教 岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与学习反馈 2.配合教研团队优化教学内容,参与课程设计与教辅材料开发 3. 关注学生个体差异,实施分层教学与个性化辅导,提升学习效果 4. 定期组织阶段性测评,分析学情并及时调整教学策略 5.协助开展家长沟通、教学展示及课外英语实践活动 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准,持有教师资格证(英语学科)者优先 3. 具备英语教学相关经验,熟悉主流教材及教学方法 4. 有责任心、耐心和亲和力,善于激发学生学习兴趣 5.学历不限,英语专业背景或教育类相关专业优先
语文教师经验不限本科
岗位职责: 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课,落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展,开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上,持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作,适应中小学教育教学工作节奏
小初数学老师
奥数老师
小学初中数学老师,给学生进行授课,提高学生成绩
兼职初中数学辅导教师
7-8千/月
数学教师3-5年本科教师高中小班教学(3-25人)线下教育教师资格证私立学校大型教育机构经验毕业班经验不坐班初中小学一对一教学大班教学(25人以上)
1.自习室周内,周末,寒暑假
数学教师3-5年本科家教线下教育不坐班
工作周期:2025-06-06~2027-06-06 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.运用个别化辅导模式,结合学生实际学习状况与教学目标,设计并执行针对性的教学方案。 2.定期与学生交流,掌握其学习进展,适时优化授课方式以契合学生的学习习惯。 3.参与教研活动,与团队成员交流授课心得,持续提升教学专业水平。 4.依据课程标准安排学习任务,批阅作业并给予具体反馈。 5.整理与筹备教学资源,确保授课内容充实且具有吸引力。 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和耐心,善于调动学生对数学学科的积极性。 2.精通高中阶段数学课程体系,熟练掌握知识点及相应的教学策略。 3.拥有良好的表达能力与协作意识,能与学生、家长及同事保持顺畅沟通。 4.能针对不同学生的学习特征,灵活运用多种教学手段。 5.积极关注教学新动态,主动学习先进方法以提升授课效果。
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