岗位职责： 1、承担高中英语学科的教学任务，全面提升学生的英语应用水平； 2、结合学生实际学习状况，设计并实施个性化教学方案，保障教学效果； 3、积极参与教研活动，持续改进教学策略与课程内容； 4、注重学生心理发展，营造积极和谐的师生交流氛围。 任职要求： 1、英语或相关专业本科以上学历，具备良好的英语专业素养； 2、须持有高中英语教师资格证书，有高中教学经历者优先考虑； 3、热爱教育工作，富有责任感、耐心，具备出色的沟通协调能力； 4、善于调动学生学习积极性，拥有较强的课堂组织能力和团队协作意识。

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

简单介绍一下： 1. 我们是 AI 系统+真人教练线上一对一伴学。 英语发音没有大问题，词汇量有 4000+就可以。数理化要看到题可以做出来讲出来，基础知识扎实。 2. 接单：考核通过后接单，会发学生的基本情况，如果时间合适就接单，做好相应课前准备，不合适可以不接，[玫瑰]时间比较自由，年级也可以选择。 3. 课时费月结，，需要完成抗遗忘复习，每次 5-15 分钟左右。另！ 4. 数理化等科目系统操作需要电脑，且 Windows 系统；英语不限系统； 5. 上课需要开摄像头露脸，我们也会要求学生必须打开摄像头。

【岗位职责】 1. 备课磨课：深入研究并精心打磨每节课程，为打造高效课堂做好全面准备； 2. 授课期间根据教学进度适时组织阶段性测评，评估学生学习成效； 3. 教学工作：认真完成各项教学任务，积极参与教研交流、集体备课与教学研讨；定期参与专业培训，持续提升教学能力； 4. 关注学生身心发展，引导学生建立积极向上的学习态度和科学的学习方法； 5. 课后沟通：主动与家长保持联系，及时反馈学生学习进展，并提供个性化指导建议。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，教育相关专业优先，热爱教育行业，有志于长期从事教学工作； 2. 热爱所授学科，具备扎实的专业知识基础； 3. 具备良好的沟通表达能力，喜欢充满活力的课堂氛围，教态自然大方，富有亲和力，能快速融入学生群体，责任心强，师德优良； 4. 具备较强的团队协作意识和抗压能力，综合能力突出者可适当放宽条件。 工作地点：成都市区、郊县（居住在郊县的教师可就近安排至郊县校区） 【福利待遇】 1. 行业内领先品牌，拥有上百家分支机构，品牌影响力强，生源稳定且规模庞大； 2. 教研实力雄厚，教学质量高，实行导师制培养模式，管理人性化，团队关系和谐； 3. 提供清晰的职业发展路径，晋升机制公平透明，晋升通道为：督学师-学科带头人-主管-总监-副校长-执行校长； 4. 薪酬待遇具有市场竞争力，收入构成：底薪+课时提成+分成奖金+绩效奖励（前两个月保底薪资面议）；普通督学老师年薪不低于12W，优秀督学老师年薪不低于16W，名师年薪不低于25W，多劳多得； 5. 配套完善的入职培训与在职成长体系，定期开展督学培训、咨询技能提升、精英综合能力训练、前沿教育资源分享等，平台大、机会多、成长快； 6. 集团及校区组织多样文化活动，如趣味运动会、登山、篮球赛、羽毛球赛、书法比赛、速算竞赛等； 7. 入职即缴纳五险，后续增缴公积金，享受超长带薪年假，以及带薪国内外团队旅游； 8. 周中工作时间早九晚五点半，每周一周二休息，周末及寒暑假高峰期按排班轮岗（最晚下班时间为晚八点半）

1.在课堂环境中，为小学生提供一对 一的辅导和支持。 2.观察学生在课堂上的表现，记录其学习行为 和进步情况。 3.与任课教师合作，确保学生能够跟上课 程进度并参与课堂活动。 4.协助学生发展社交技能和自我倡导能力。 5.与学生家长和学校团队保持沟通，定期提供 学生进展的反馈。

喀什机场附近饭店招聘炒菜师傅一名要求人员技术要过硬，跑江湖的勿扰，人品好，勤快，待遇，可面谈，联系方式张总

喀什地区巴楚县招建筑木工、木模

岗位：电解工 年龄：20-45周岁 识字 工作内容：电解炉面维护、捞渣。 工作时间：四班三倒8小时，后期计件需加班1-2小时。 车间高温时每月600元高温补助 薪资待遇：入职薪资8000，餐补20元/天，提供住宿，水电费平摊。 缴纳五险一金，计件工资9000-12000 工作地点：新疆准东经济开发区电解铝厂

工作地址：新疆昌吉准东经济开发区电解铝厂 20-45周岁，识字，普通话交流无障碍 身体健康、无重大疾病、无重大手术；无犯罪记录，无不良征信记录； 工作内容：电解炉面维护、捞渣。 工作时间：四班三倒8小时 薪资待遇：入职薪资8000，餐补20元/天，提供住宿，水电费平摊。 缴纳五险一金，计件工资9000-12000。 车间高温时每月600元高温补助。

找人专业铺地暖，地址草湖

一、小初中数学老师，初中物理老师， 岗位核心职责 班型： 只做1v1和1v3，个性化辅导，以学生提升为导向 教学工作： 负责小初段的学科教学任务，认真准备试听课和正课，与班主任配合促成转化和提升学生成绩。 因材施教，提供个性化的指导，帮助不同层次的学生获得进步。 及时批改作业，进行课后辅导、答疑，定期进行学业检测与分析。 与学生家长建立良好的沟通，达成长期合作关系。 能力要求： 2年以上工作经验为佳，至少一年机构全职经验。 小学段老师需要能带小奥，初中段老师需有初三辅导经验，能够和家长进行简单明了的沟通。 有教师资格证。 二、薪酬设置 底薪+课时费+奖金（试听转化/ 续费/ 转介绍），新人给保底薪资，销售给力排课快，综合收入学期内8-10k，暑期15-20k。 三、上班时间 13：00--21：00，有一小时休息时间，周内双休。 四、校区地址（就近分配） 校区1：锦城湖地铁口--瑞鑫时代大厦B座 校区2：东大路地铁口--摩根中心 校区3: 桐梓林地铁口—新希望大厦 校区4: 青羊区八宝街--泰业城中城 （目前只招全职老师坐班，兼职勿扰）

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科（语文、数学、英语、物理、化学）的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证书； 2. 具备二级教师及以上职称或拥有三年以上教学实践经验； 3. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 4. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经验； 3. 通常需承担过不少于两轮或三届高考毕业班教学工作； 4. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参与职称评定及各类继续教育培训。

岗位职责： 1. 负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂质量 4. 配合班主任开展班级管理，加强家校沟通，协同促进学生健康成长 5. 完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 持有相应学科初中教师资格证，具备良好的师德师风和教育情怀 2. 热爱教育事业，责任心强，具备较强的课堂组织能力与沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 4. 有教学实习经验或教育类相关实践经历者优先 5. 普通话标准（语文教师须达二级甲等及以上）

启智素养成长中心专注于线下一对一小学、初中、高中全科辅导。以学情分析为起点，个性化定制学习方案，注重知识漏洞排查、基础巩固与学习方法优化。提供完善的福利体系，设置专业与管理双通道晋升机制，支持教师持续发展，实现职业成长与收入提升同步推进。 一、福利待遇 1、薪酬结构：底薪+课时费+试听激励+累计课时奖励 2、入职即享新教师培训，配备导师进行教学带教指导。 3、每周双休，缴纳五险，享有带薪年假、节日关怀、下午茶点、定期团队活动。 4、办公场所配备冰箱与微波炉，支持员工自带餐食。 二、工作职责 1、开展“一对一、一对多”线下学科辅导，结合学生学业情况及个性特征，制定针对性教学计划与策略； 2、积极参与教研活动、月度测试、内部磨课等教学研讨，不断提升专业能力与授课质量； 3、对学生学习成果负责，协同学习顾问完成学情反馈，共同保障家长与学生的满意度。 三、任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，有教学经验者优先，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通能力，工作主动，富有耐心与责任感。 四、职业发展路径 公司设立教学专业线与行政管理线双轨晋升机制，满足多元职业发展需求，晋升机制公开透明，不设年限限制。多位优秀教师实现快速晋升：入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教务主管，6-12个月可晋升为教务经理。 1、管理路径：教师 → 科目负责人 → 教务主管 → 教务经理 2、专业路径：普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 岗位激励：设有绩效奖金，能力突出者可享多次调薪机会，表现优异者可提前通过试用期转正。 五、工作地址 广东省深圳市盐田区海山街道梧桐路2002号桐华大厦六楼启智素养成长中心

招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 普通话二级乙等及以上，英语口语流利，具备跨文化沟通意识 5. 责任心强，具备团队协作精神与持续学习意愿

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5. 配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科小学教师资格证 3. 具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成 6.本科学历，者师范类毕业生

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5. 配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科小学教师资格证 3. 具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成 6.本科学历，者师范类毕业生

海外课程辅导管理 工作形式：在线1v1，时间不限，远程 辅导内容：考试、课程、作业辅导。需要做好备课覆盖数学、经济金融、物理、化学、CS、电子电气工程、机械工程等。A -level/IB/AP等国际课程体系。雅思托福等语言考试。 任职要求： · 海外QS50 或国内985硕士及以上学历 · 良好英语读写能力 · 有海外大学或在线授课经验优先

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 统招本科及以上学历； 专业与所授学科一致或相关； 持有高中阶段教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，党员可优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工亲属可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供职称评审通道及多元化晋升路径。

晋升机制： 1、管理路径：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业路径：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 岗位职责： 1、提供优质教学服务； 2、提升学生学习能力； 3、助力学生快速提升学业成绩； 4、参与学科教研工作； 任职要求： 1、本科及以上学历； 2、普通话标准，具备良好沟通能力与亲和力； 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利 职位亮点：五险一金 做五休二 带薪年假 节日福利

工作职责: 工作内容： 1. 承担学校安排的教学工作，深入研究课程标准，结合教学要求与学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成备课及教案编写，确保课程教学的系统性与规范性。 2. 关注学生知识掌握情况，及时跟踪学习效果，收集教学过程中的各类反馈信息，依据教学进度高效达成教学目标。 3. 负责教学用具、设备及相关辅助材料的课前准备或交接工作，课程结束后做好归整与清理。 4. 本科及以上学历，具备相关经验或突出能力者条件可适当放宽。 5. 按时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，提升专业水平。 6. 协助班主任开展日常管理，定期与学生家长保持有效沟通，促进家校协作。 7. 持有教师资格证书者在同等条件下优先录用。 任职资格: 本科及以上学历，有实际教学经验或综合素质优异者可适度放宽要求。 持有教师资格证者优先考虑

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2.关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3.积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4.学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）