岗位职责： 1.制定并优化生产工艺；做好车间人员排班、产能规划、成本控制；指导员工提升面点制作技能，解决生产技术难题。 2.统筹车间各项工作；责任心强，对产品质量和生产安全严格把控；根据市场需求优化面点品类与口味；执行力强，能确保生产计划按时完成。 任职要求： 1.8年以上面点行业工作经验，5年以上面点车间管理经验，具备校餐或团餐面点生产管理经验这优先。 2.30-45周岁，持有有效食品行业健康证，无不良从业记录。 3.精通面点生产全流程（和面、发酵、成型、烘烤/蒸煮等），熟悉面点生产设备（和面机、烤箱、蒸箱等）的操作和维护规范。 4.有产品创新意识，具备优秀的团队管理能力和沟通协调能力。

具备责任意识 拥有管理学生事务的经验 善于搭建学校与学生之间的沟通纽带

1. 基本要求：具备本科及以上学历；身心健康，能够适应住校安排或轮班值守工作。 2. 专业与资格：教育学、心理学、管理类等相关专业优先考虑；持有高中或中职教师资格证、心理咨询师相关证书者可优先聘用。 3. 能力要求：具备良好的沟通协调、组织管理及突发事件应对能力，能独立开展学生日常管理、突发情况处置及家校联系工作；熟练掌握Word、Excel、PPT等常用办公软件操作。 4. 经验与素养：具有中职或技工院校班主任、辅导员工作经历者优先；工作责任心强，富有耐心，能较好适应技工类学校学生管理的工作节奏与要求。

岗位职责：负责餐厅区域日常运营管理，带领服务团队完成餐饮服务工作；把控服务质量，培训新员工，协调解决餐饮服务问题。任职要求：1年以上高星级酒店餐饮服务管理经验；熟悉服务流程、菜品及酒水知识；沟通能力强，有团队管理经验，责任心突出。

本企业为定制式义齿生产单位，招聘岗位需具备5年以上生产企业工作经验，要求大专及以上学历。 单休制，工作时间按日常班安排，提供食宿。 薪资待遇面议。

岗位职责： 1、负责中专班级的日常事务管理，确保学生遵守学校各项规章制度； 2、跟进学生学习情况，协助解决学业过程中遇到的各类问题； 3、策划并开展班级活动，推动学生德智体美劳全面发展； 4、定期与家长联系，通报学生在校表现，维护良好的家校互动关系。 任职要求： 1、具备较强的沟通协调与组织管理能力，能妥善处理班级日常工作； 2、热爱教育工作，关心学生发展，具备敏锐的问题识别与应对能力； 3、具有团队协作意识，能与教师团队协同配合，提升班级整体管理水平； 4、具备中专及以上学历，有相关教育管理经验者优先考虑。

岗位职责：1. 负责车间日常生产管理，保证生产计划的完成和产品质量的稳定； 2. 组织生产作业流程，安排生产线工人的工作任务，合理利用设备和劳动力资源； 3. 制定并落实安全、环保、质量等管理制度，确保生产过程符合国家和公司的相关规定。 任职要求：1. 具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效地推进生产计划； 2. 熟悉车间生产流程，熟练掌握现代化生产设备的操作技能； 3. 有扎实的管理经验和丰富的生产实践经验，并能适应高强度的工作节奏。

学历：大专以上学历，食品工程、生产管理等相关专业。 经验：3年以上食品车间管理经验，熟悉农产品加工车间生产流程与人员管理。 技能：具备较强的生产计划制定与执行能力，能有效协调生产资源，确保车间生产高效、有序进行；掌握车间现场管理方法，如5S管理等。

工资一万加提成

1工作内容：提高售后索赔业务产出，负责车间日常运营管理 2薪资待遇：底薪4500元加提成，提供餐补、社保及节假日福利，综合收入8000-9000元 3工作时间：夏季上午10:00至晚上7:30，冬季上午10:10至晚上7:00 4上班地址：赛博特汽车城北京4s店

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新疆阿拉尔招指挥/司索工工资6000+20要求不超年龄50以下自带体检，

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有没有江泰电信营业厅上班的没。

阿拉尔市招工地小工/杂工

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活、心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4.协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5.完成学生档案管理、评奖评优、资助帮扶及就业指导等事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或相关培训经历 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及经验要求（具体以企业实际填写为准）

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，开展班会、谈心谈话及心理疏导 2. 协同专业课教师落实教学管理，跟踪学生学习进度与学业表现 4.处理学生突发事件，及时与家长、学校相关部门沟通联动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、应急处理能力及团队协作意识 3.熟悉高校或中职学生管理工作流程者优先 4.具备心理学、教育学、思政类相关背景或从业经验者优先 5.普通话标准，熟练使用办公软件，能胜任一线学生服务工作

招生维护

招聘职工技能培训班主任3~5名，周期是2026年的8月到10月，为期三个月的培训任务，班主任责任范围，带领班级同学吃饭、打卡上课，活动，负责班级同学的纪律，卫生不涉及教学内容，不涉及专业领域。要求老师大专以上学历，年龄在30~55岁之间，形象气质佳、语言表达能力强，工作认真负责。不需要有教师资格证。本地居住人员优先。

薪资福利待遇： 1、基本工资（4000-5000）+服务提成(10元/人/月)+拓科提成(300/科)+其它+综合月薪7000-12000；上不封顶；试用期1-3个月。 2、购买社保； 3、年终奖、节日礼品，带薪年假，婚假，产假，哺乳假、佳节礼品，节日红包等等； 工作内容: 纯教务工作: 1、负责学生进行针对性的答疑和疏导工作(初中+高中英语/数学/物理/化学); 2、协助校区老师的教学以及校区日常行政教务管理工作； 3、与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况，提高学生完课率; 任职要求: 1、专科及以上学历； 2、有教培行业工作经验优先 3、入职配备电脑、手机、手机号等办公设备。 上班时间: 朝九晚六，月休4-6天，法定节假日休或调休

岗位职责： 1.负责日常菜品的烹饪制作，确保色、香、味、形符合标准要求 2.严格执行食品安全与卫生操作规范，保障厨房环境及食材安全 3. 参与菜单研发与成本控制，优化出品结构与出餐效率 4. 配合餐厅运营需求，完成备料、摆盘、出餐及收尾工作 5. 协助管理厨房物料，及时反馈损耗与补货需求 任职要求： 1.热爱餐饮行业，具备良好的职业素养与服务意识 2.熟练掌握中式（或指定菜系）烹饪技法，刀工、火候、调味基本功扎实 3.身体健康，持有有效健康证，无传染性疾病 4.吃苦耐劳，适应快节奏工作环境，具备团队协作精神 5.有相关工作经验者优先，学历不限

20岁至40岁

岗位职责: 1. 为学生提供全方位的学习辅导与支持，帮助其实现既定学习目标； 2. 定期与学生及其家长进行沟通，保障信息传达的及时性与准确性； 3. 策划并执行班级各类活动，促进学生团队协作与个人能力发展； 4. 规范学生日常行为，维护良好的课堂秩序与校规遵守意识； 5. 持续跟进学生学业进展，适时提供反馈与个性化建议。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备强烈的责任感与持久的耐心； 2. 能够高效处理班级日常事务，拥有出色的沟通技巧和团队配合意识； 3. 善于观察并理解学生的成长变化与实际需求； 4. 具备设计与开展生动有趣教学活动的能力； 5. 拥有较强的组织协调与引导能力，能有效激发学生的学习潜能。

1、磨粉车间人员管理，原料吨包卸货，磨粉机维护保养及维修，墙板厂有经验者优先，吃苦耐劳，服从公司管理。2、离线覆膜师傅，石塑师傅，专业人员可联系，工资面谈

1工作内容：提高售后索赔产值，负责车间日常管理工作。 2薪资待遇：底薪4500元加提成，提供餐补、社保及节假日福利，综合收入8000-9000元。 3工作时间： 4上班地址：赛博特汽车城北京4s店

生产协调，出入库管理

岗位职责： 1. 全面负责生产管理体系的建设与优化，统筹制定并落实年度生产计划 2. 监督生产全过程质量控制，确保产品符合工艺标准与客户交付要求 3. 主导生产设备管理、产能规划及精益生产改善，持续提升生产效率与良品率 4. 组建并培养高效生产管理团队，推动跨部门协作与现场管理标准化 5. 严格管控安全生产与环保合规，落实EHS管理体系执行与持续改进 任职要求： 1. 具备生产管理相关领域5-10年工作经验，其中至少3年制造业生产总监或同等管理岗位经历 2. 学历不限，具备扎实的生产运营、质量管理及团队领导实战能力 3. 熟悉ISO9001/14001/OHSAS18001等体系运作，掌握精益生产、6S、TPM等工具方法 4. 具备优秀的组织协调能力、问题解决能力及抗压能力 5. 责任心强，结果导向，能适应制造业快节奏与多任务并行的工作环境

组织生产，管理员工，管控产品质量；包吃包住，缴纳五险

1.中专及以上学历， 2.懂选矿工艺，浮选流程

岗位职责: 1. 引导并协助学生解决学业难题，提供专业的学习指导； 2. 定期与学生及家长保持顺畅沟通，确保信息传达准确及时； 3. 策划并参与班级各类活动，助力学生个人能力与团队协作意识发展； 4. 维持良好的课堂秩序，监督学生遵守校规校纪； 5. 持续关注学生学习动态，适时给予有效反馈与改进建议。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任感与持久耐心； 2. 能够高效组织和协调班级日常事务，拥有出色的沟通能力； 3. 具备良好的协作意识，能与团队成员协同成长； 4. 善于观察学生成长变化，精准识别其实际需求； 5. 富有创造力，能策划并执行生动有趣的教学活动。