岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

有教学经验

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

负责打字复印装订。每周上五休二。国家法定节日休假。

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因教学发展需要，现面向社会诚聘各科文化课老师，待遇优厚，期待优秀的你加入！ 招聘岗位 语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理老师（全职/兼职均可） 任职要求 1. 热爱教育事业，有责任心、耐心，善于沟通 ​ 2. 熟悉对应学科教材与考点，有教学经验者优先 ​ 3. 具备良好的课堂把控能力与学习辅导能力 ​ 4. 品行端正，无不良记录，服从工作安排

负责组织执行户外亲子活动课程

岗位职责 1. 核心教学： 负责OSSD（加拿大安省课程）体系商科课程（如BBI2O商科导论、CIA4U经济学、BOH4M商业领导力等）的双语授课； 2. 过程评估： 按照OSSD过程化评估体系，布置并批改作业、商业计划书、案例分析报告及小组项目等； 3. 学习管理： 密切关注学生的学习状态与进度，通过有效的学习监管，确保学生按时按质完成作业与考试，保障教学进度有序推进，助力学生顺利达标结课； 4. 沟通反馈： 定期与学生及教学管理部门沟通，及时反馈学生的学习进度和表现； 5. 学术支持： 参与教研研讨会，不断优化教学方法； 2. 其他支持：完成教学部门负责人安排的其他任务。 任职要求 1. 学历背景： 国内本科211及以上院校或全球排名前100院校学历，商科相关专业优先； 2. 语言能力： 雅思总分7分及以上或持有英语专四专八证书，英语功底扎实，具备双语授课能力； 3. 经验要求：有2年以上工作经验; 4. 职业素养： 热爱教育事业，富有责任心，对学生有耐心、有方法，具备持续学习的能力与成长型思维。 岗位福利 1. 薪资结构：底薪+项目奖金； 2. 生源保障： 无需坐班推销，专注教学，生源稳定； 3. 专业培训： 完善的OSSD教学资源和培训体系； 4. 假期福利： + 周末双休 + 法定节假日休息 + 带薪年假； 5. 团队氛围： 年轻化团队，生日会、下午茶。

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岗位职责： 1.负责少儿模特课程教学，设计适龄、趣味性强的教学内容，确保课堂生动有序、安全有效 2.指导学员形体训练、台步走秀、镜头表现及舞台礼仪，提升儿童自信心与表现力 3.参与校区日常教学管理，配合完成公开课、汇报演出、赛事选拔等阶段性活动执行 4.协助开展家长沟通与课程续费工作，提供专业教学反馈，提升学员满意度与转化率 5. 结合自身舞台及拍摄经验，参与短视频内容策划与出镜，助力品牌宣传与招生推广 任职要求： 1.热爱儿童教育，性格亲和、耐心细致，具备良好的沟通表达与课堂控场能力 2.拥有少儿模特教学经验，熟悉儿童身心发展特点，能独立完成备课与教学评估 3.具备服装设计与表演等相关专业背景者优先，持有模特/艺术类相关资格证书更佳 4.有丰富的T台走秀、平面拍摄或青年影像拍摄经验，形象气质佳，镜头感强 5. 全职到岗，可稳定承担周中12:00–19:00及周末9:00–20:00排班，无教学经验者勿扰

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1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

职责：负责中小学衔接班语文课程教学辅导检查，设计国学经典、阅读写作等特色课程。 要求：汉语言文学相关专业，具备扎实的文学功底，热爱传统文化，有教学经验者优先。

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一、核心招聘要求 1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

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