招教师有教师资格证

1.评估与计划：对学生进行能力评估（认知、语言、社交、生活自理等），并据此制定个别化教育计划。 2. 教学实施：开展小班或一对一教学，运用ABA、结构化教学、感觉统合训练等专业方 法。 3. 行为干预：分析并干预学生的情绪与行为问题，培养适应性行为。 4. 数据记录：跟踪记录学生进步情况，定期调整教学策略。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等）

要求： 1、学科类K12教师，有教师资格证和教学经验优先考虑录取。 2、口语表达、口才、阅读、书写等兴趣班的教师，性格活泼开朗，会讲普通话，性格要好，有一定的抗压能力 3、学校高压红线：“拒绝负能量” 4、工资水平至少3K起步，学校奉行多劳多得的原则。带班学员在80+能够到手的公司在峨眉6千元左右是可以的 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1、深入研究高考规则与招生政策，为学生及家长提供专业的一对一高考志愿填报咨询服务。 2、独立与学生及家长进行深度沟通，结合学生成绩、兴趣特长及职业倾向，制定个性化志愿填报方案。 3、综合分析院校招生计划、专业优势及历年录取数据，科学匹配院校与专业，实现志愿方案的最优化。 4、定期跟进客户，关注学员心理动态，及时疏导学习压力，提升服务体验与客户满意度。 任职要求： 1、本科及以上学历，有教育培训行业经验者优先。 2、热爱教育行业，对多元升学领域有浓厚兴趣，具备长期发展的意愿。 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及学习能力，目标感强，能承受一定工作压力。 4、拥有教育行业资源者优先。

主要辅导小学生家庭作业，具有较强的责任心耐心，有良好的沟通能力和表达能力，普通话标准。 岗位职责： 1. 主要辅导小学生家庭作业，确保学生能够按时、高质量完成作业。 2. 对学生进行耐心的指导，帮助学生理解学习方法，掌握知识点。 3. 与学生进行有效沟通，了解学生的学习情况和遇到的难题，给予针对性的帮助。 4. 维护良好的学习环境，激发学生学习兴趣，提高学生学习效率。 任职要求： 1. 具有较强的责任心，对待学生耐心细致。 2. 具备良好的沟通能力和表达能力，能够使用普通话与学生进行有效沟通。 3. 对教育行业有热情，能够激发学生的学习兴趣。 4. 能够根据学生不同特点采取相应教学方法。

托管老师 1，长期兼职，大专以上学历，身高158以上，性格温和，有耐心，喜欢小朋友(师范专业，有教师证优先) 2，踏实肯干愿意学习，有团队精神纪律性性强配合工作，服从管理。 3，上班时间： 周一到周五14:00-21:00(寒暑假9:00-18:00)，周末双休。 工作地址：成都红牌楼西站金科双楠天都(通勤距离40分钟内) 工资面议：全职包含五险

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业及教学经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受课程续班相关工作安排； 4. 工作地点根据意愿就近分配，川内各地级市可具体协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，跟踪评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备优秀的沟通表达与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时酬金 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温暖融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、清晰快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

1、珠心算教学 2、托管工作 任职要求： 1、具备大学专科以上文凭，小学教育和数学相关专业优选！ 2、具备良好的师德 3、责任心强，耐心好； 4、具备良好的组织能力和较强的沟通能力； 5、热爱教育，喜欢小孩； 6、会运营、视频剪辑、有直播经验优先。 7、有运营和教学经验者优先；

你好！我们正在寻找一位富有爱心与责任感的托管老师，共同陪伴孩子们度过充实而愉快的课后时光！ 你的职责将包括协助小朋友完成每日流程、策划丰富多彩的课外活动，并及时与家长分享孩子的成长瞬间。 如果你具备以下条件： 1. 教育、英语、护理等相关专业本科及以上学历优先，具备留学背景者优先； 2. 拥有0-3岁教学或托管经验满3年，特别优秀者可适当放宽要求； 3. 持有AMS或AMI证书，或具备相关教学实践经验； 4. 具备良好的沟通能力与团队协作精神； 5. 能持续为孩子带来生动有趣的学习体验。 那就别再等待了！加入我们吧！ 我们为你提供： 1. 专业发展支持：定期参与蒙氏教育专家工作坊，支持职业资格认证与进阶学习； 2. 舒适工作氛围：低师生配比，配备标准蒙氏教室环境，与一群热爱孩子、理解教育的同事携手同行； 3. 全面福利保障：提供住宿及两餐（中餐、晚餐）、缴纳五险、享受子女入托优惠、节日福利、年度体检、周末双休 如果你愿意和我们一起，在蒙氏教育环境中守护生命最初的1000天， 欢迎加入我们，共同见证教育最纯粹的美好。

资阳市安岳县内墙点工

资阳市雁江区招无人机吊装学徒/飞手学徒，收学徒，上手快不坑人

 有没有耍起的木工师傅，要5个，8个小时，270一天现金，活路乐至，从资阳去跟车回来，有要去的赶紧跟我联系

资阳市雁江区招工地打磨工、工地小工/杂工

资阳市安岳县招工地小工/杂工、当地人

岗位职责 1. 课程产品开发 负责高中某学科培优类课程的讲义设计、课件制作、习题系统构建及教学内容优化，持续打磨具备本地化竞争优势的高品质课程体系。 2. 核心教学交付 承担高中某学科培优课程的授课任务，实施高水平课堂教学，并跟进课后学习成效，确保学生知识理解与综合能力的有效提升。 3. 市场协同支持 协助市场团队提炼课程核心优势，提供招生所需的专业内容输出（如课程亮点、价值定位等），推动品牌影响力建设和生源增长。 4. 招生场景参与 参与部分重要招生环节（如学科讲座、公开课、家长说明会等），通过专业教学展示助力招生转化。

本科全职，带课老师，晚辅周末课

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于在教育领域长期发展； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，富有教育理想，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工子女可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供多元化晋升路径及职称评定支持。

一、核心职责1. 承担小初高各学段相应学科的常规教学任务，依照校区课程安排开展线下授课，确保课堂教学质量与课堂秩序稳定。 2. 根据学生实际学习情况制定个性化辅导方案，满足不同基础层次学生的学习需求，精准解决学习中的难点与薄弱环节，助力成绩与能力提升。 3. 探索创新教学模式，结合学科特性引入互动式、情境化教学方法，增强学生学习主动性，引导形成良好学习习惯。 4. 参与学科组内集体备课及教研交流，共同研究教材内容、考试大纲与考点分布，明确教学重点与难点，实现教学资源与经验共享。 5. 独立完成教学准备工作，编写符合规范的教案与课件，设计课堂练习、课后作业及阶段性测评题目，确保教学内容契合学段要求与考试导向。 6. 持续跟踪中高考政策变化、教材更新及命题趋势，及时优化教学内容与授课策略，提升教学的专业性与前瞻性。 二、任职要求 1. 具备本科及以上学历，所学专业与任教科目相关者优先；持有教师资格证书者优先考虑。 2. 有小初高相应学段教学经历，了解中高考考查重点及命题规律者优先。 3. 学科基础知识牢固，能准确把握教材中的重难点及学段教学目标，具备较强的解题与讲题能力。 4. 具备优秀的教学设计水平，能针对学生个体差异制定差异化教学计划，灵活运用多种教学手段。 5. 沟通表达能力强，善于掌控课堂节奏，营造积极活跃的课堂氛围，富有亲和力。 6. 责任心强，工作态度认真细致，具备良好的团队合作意识，能够适应一定的工作强度。

岗位职责: 1. 承担初高中数学课程的授课任务，制定并执行教学计划 2. 跟踪学生学习进展，灵活优化教学方式，提高教学质量 任职要求： 1. 具备良好沟通能力，能按时完成上级安排的任务 2. 具有团队协作意识，可快速适应团队环境 3. 学习能力强，善于持续优化工作方法

岗位职责： 1、承担英语课程的教学工作，提升学生的语言实际运用水平； 2、制定并执行科学合理的教学方案，调动学生的学习积极性； 3、定期跟踪学生学习进展，给予针对性的辅导建议； 4、参与教研交流活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1、英语相关专业，具有良好的英语综合能力； 2、热爱教学事业，有责任心，擅长与学生互动交流； 3、具备新颖的教学思维，能灵活运用多样化的教学方式； 4、有教学经验者优先考虑，可独立完成教案及教学资料准备。

工作职责 1. 承担初中/高中物理课程的授课任务，结合学生实际学习情况制定针对性教学计划，保障教学目标有效落实。 2. 系统分析中考、高考物理考试大纲及命题规律，开发适用于不同水平学生的教学内容与练习体系。 3. 定期与学生及家长交流学习成果，动态优化教学方案，提高学习成效与服务认可度。 4. 积极参与教研协作，持续改进教学技巧，推动团队优质教学资源共享。 任职要求 1. 本科及以上学历，物理学相关专业，具备教师资格证者优先考虑。 2. 熟知初中/高中物理课程结构，有1年以上K12阶段物理教学经验者优先。 3. 具备较强的课堂管理能力与语言表达能力，能够调动学生学习积极性。 4. 责任心强，能适应一定强度的教学工作节奏，认同教育事业的意义与价值。

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学课程的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的兴趣，调动学习积极性，助力综合素质发展 4. 针对学生个体差异和学习水平，实施因材施教的辅导策略 5. 配合学校完成教学相关的其他日常管理工作 任职要求： 1. 持有数学或相关专业本科及以上学位 2. 具备一年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学内容 3. 具备扎实的教学基本功，能够有效吸引并激励学生参与课堂 4. 观察细致，富有耐心，具备良好的沟通亲和力 5. 具有较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责: 1. 负责初高中数学课程的教学工作，制定教学计划并实施 2. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升教学效果 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科的教学工作，确保课程内容全面覆盖。 2. 结合学生个体差异和教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨及各类教研交流活动。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予指导与支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求并提供专业建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论知识和实践能力。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业知识开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，能够持续优化和提升教学水平。 5. 热爱教育事业，富有责任感，愿意长期致力于学生的全面发展与成长。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求。 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升。 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考查方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙等级（语言类学科需二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业生优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想者优先，党员身份者优先录用。 学校教师任职条件： 1. 符合以下两项条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业者优先； 3. 拥有新媒体、自媒体教学或录课实践经验者优先； 4. 在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：资阳市雁江区资阳鸿鹄高级中学 职位福利：五险一金、绩效奖金、包吃、包住、定期团建、员工食堂、多次晋升机会、鼓励内部创新

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳、四川达州 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生另享学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 免费提供精装修教师公寓，发放工作餐补，节日福利齐全； 可提供实习岗位机会； 教职工亲属入学享受学费优惠； 支持公费进修，提供职称评定支持，拥有教学、管理等多重晋升通道。