岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 5.遵守教育主管部门及学校各项规章制度，践行师德规范，树立良好教师形象 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 5. 学历要求：大专及以上

招教师有教师资格证

暑假7月份兼职 岗位职责： 1.负责小学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务高质量完成 2. 组织开展专注力训练、阅读引导、习惯养成等特色陪伴活动，落实“用心陪伴孩子学习”服务标准 3.与家长保持日常沟通，及时反馈学生学习状态与行为表现，协助家庭教育落地 4.参与幼小衔接、启蒙英语、科学思维等课程助教工作，支持多模块教学服务 5. 维护晚托环境安全有序，关注学生身心健康，做好突发情况初步应对与上报 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备基础儿童心理学知识更佳 2.具备良好的沟通表达能力与团队协作意识，能与孩子、家长及教师顺畅互动 3.普通话标准，书写规范，熟练使用办公软件及基础教学工具 4. 有小学教育、学前教育、心理学等相关专业背景或从业经验者优先 5.遵守职业操守，认同沛程伴学“充沛孩子前程”的办学理念

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化数学辅导计划，提升学科理解与解题能力 2. 每日完成2小时一对一或小班授课，涵盖课业答疑、习题讲解与方法指导 3. 定期跟踪学习进展，及时向家长反馈学习效果并调整教学策略 4. 配合学生所在年级教学大纲，强化重点难点，培养逻辑思维与应试技巧 5. 维护良好师生关系，营造积极、耐心、专注的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备责任心与亲和力，沟通表达清晰流畅 2. 熟悉中小学数学知识体系，能准确把握各阶段教学重难点 3. 具备基本教学经验或师范类相关专业背景者优先 4. 学历不限，欢迎优秀在校大学生、退休教师及资深辅导人员应聘 5. 工作地点为成都锦江区，需具备稳定时间安排与交通便利条件

【投递须知】为提升沟通效率，敬请知悉以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间提供食宿，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受续班相关工作安排； 4. 工作地点根据实际情况就近分配，川内地级市具体安排可进一步沟通； 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段）、英语（初中阶段）、语文（小学阶段）、物理（初中阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体情况开展个性化教学，确保教学服务的专业性与高质量； 2. 定期实施阶段性测评与课堂反馈，跟踪并评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，主动与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备较强的沟通表达能力与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达到二级甲等，英语、数学学科达到二级乙等即可 【薪资福利】 1、薪酬结构：月综合收入8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时津贴 2、福利待遇：五险一金 + 带薪短期假期 + 带薪年假 + 多样化团队活动 【工作亮点】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔明晰的职业发展通道 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

成都有多个校区 可就近安排 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划课程安排； 2、激发学员学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3、与学员及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料与教案； 5、主动学习，不断提升自身专业素养与业务能力； 6、严于律己，以身作则，具备优良的教师职业道德； 7、完成上级指派的其他相关工作任务。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，仪容得体，举止大方，亲和力强； 3、具备良好的职业操守与服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 4、语言表达清晰流畅，授课逻辑性强，风格生动幽默，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学； 5、责任心强，抗压能力好，执行力高； 6、热爱教育领域，具备较强的客户服务意识，可接受弹性工作时间； 7、需具备半年及以上实际教学经验。

【周末兼职】AI自习室督学（成都市龙泉驿区大面） 职责：维护自习室纪律、指导学生使用AI学习机、检查学习计划完成情况、简单答疑。 要求：本科及以上学历，有耐心，熟悉电子设备操作。 时间：周六日 8:00-12:00 或 14:00-18:00（可选时段）。 薪资：面议（120-200天）。

岗位职责： 1.负责自闭症儿童感统训练课程的设计与实施，根据个体差异制定个性化训练方案 2.对儿童进行前庭觉、本体觉、触觉等方面的评估与干预，促进感觉统合能力发展 3.定期记录训练进展，撰写评估报告，并与家长保持良好沟通，提供家庭教育指导 4.持续优化教学内容和训练方法，提升教学质量 5.确保教学安全与卫生标准 6.现阶段着重思维逻辑和与人沟通方面 任职要求： 1.大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先 2.持有感统训练师、康复治疗师等相关资格证书者优先考虑 3.热爱儿童教育事业，具备良好的沟通能力与责任心，富有耐心和亲和力 4.有相关实习或工作经验者优先 5.熟悉儿童身心发展规律，具备基本的个案分析与问题解决能力

岗位职责 1、承担四川单招《信息技术和通用技术》课程的线上教学及课程开发任务，课程内容涵盖计算机基础、office办公软件操作等模块； 2、负责《信息技术和通用技术》科目的在线答疑，并提供专升本相关的教学支持服务； 3、完成学科组规定的备课任务，参与线上录播或直播授课，以及学生日常学习问题的线上解答； 4、参与学凌优课配套教学资料的编写与系统化整理工作； 5、日常授课以录播间录课为主，包含部分直播课程，考前阶段需参与线下集中培训授课； 6、岗位稳定性高，晋升通道畅通，公司注重员工长期发展，提供全方位成长支持，表现突出者可打造个人教师IP，综合能力优异者有机会获得股权激励。 任职资格 1、本科及以上学历，计算机类相关专业背景； 2、普通话标准，表达清晰流畅，具备良好的沟通能力和教学潜力，授课风格有培养空间； 3、具有责任心，关爱学生，工作态度积极，执行能力扎实； 4、有专升本辅导经历或线上授课经验者优先考虑，重视自我提升并愿意接受系统化培养者优先录用。

资阳市雁江区招通风安装/维修 岗位职责： 1. 负责通风系统（含风管、风机、风口、消声器等）的现场安装、调试及验收工作 2. 对既有通风设备进行日常巡检、故障诊断、维修保养及技术改造 3. 依据施工图纸及规范要求，完成风管制作、保温、吊装及系统风量平衡调整 4. 配合项目进度协调施工班组，确保安装质量与安全文明施工达标 5. 填写安装/维修记录、竣工资料及质保文件，协助通过消防及暖通专项验收 任职要求： 1. 学历不限，具备通风空调或机电安装相关实操经验者优先 2. 熟悉《通风与空调工程施工质量验收规范》（GB50243）等标准要求 3. 持有低压电工证、高处作业证或制冷与空调设备运行操作证者优先 4. 具备基本识图能力，能独立完成风管系统安装与常见故障处理 5. 责任心强，吃苦耐劳，适应工地环境及短期出差

1、跑车0费用，不需要买车 。 2.7500基本收入+提成+奖金，月综合流水12000以上。月休4天自由安排。 3、跑车时间：8:00-19:00！自由灵活！ 4、跑车内容，主要负责火车站 动车站 客运站 高铁站 机场 双流 天府等接送，公司提供车辆，提供客源，车辆维修保养保险全是属于公司的。 年龄要求：21到62，c1到a2驾驶证都可以。

资阳市某医院（食堂）招聘厨师：5名工资面议，包吃（早中晚）三餐，月休4天；要求：能吃苦耐劳，有责任心，有团队意识，服从安排。联系电话：陆先生，地址：资阳市雁江区仁德西路66号

资阳市雁江区招装修木工

资阳市安岳县招泥瓦工、抹灰，每天要做到2000个砖，九小时，师傅工资280/天管吃住，小工180/天管吃住，，身体健康，没有传染病，没有前科，年龄60以内，上班一周后可以预支工资

辅导班招聘老师，在校老师，大学生均可，联系电话.微信同号

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

任职要求： 1、具备低压电工操作证、、 2、本科以上学历、能独立编写PPT、教案，会使用基本办公软件office ,wps等 3、维修技师二级证书以上 4、新能源汽车一线岗位维修达3年以上，对动力电池内部结构故障维修，高压电控系统内部故障维修， 从事过充电桩维修经历等（优先考虑） 4、熟悉新能源汽车车型三电系统维修规范，熟悉电池包内部结构，上下高压电 机制规范，锂电池材料电压参数；三电系统故障诊断分析、高压电控内部电路结构组成，熟悉开关电源类主功率电路，能胜任三电系统内部电路授课任务。 5、熟悉电子电路（EMI、PFC电路、谐振电路LLC；芯片类驱动电路 等 优先录取）

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳、四川达州 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生另享学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 免费提供精装修教师公寓，发放工作餐补，节日福利齐全； 可提供实习岗位机会； 教职工亲属入学享受学费优惠； 支持公费进修，提供职称评定支持，拥有教学、管理等多重晋升通道。

一、核心职责1. 承担小初高各学段相应学科的常规教学任务，依照校区课程安排开展线下授课，确保课堂教学质量与课堂秩序稳定。 2. 根据学生实际学习情况制定个性化辅导方案，满足不同基础层次学生的学习需求，精准解决学习中的难点与薄弱环节，助力成绩与能力提升。 3. 探索创新教学模式，结合学科特性引入互动式、情境化教学方法，增强学生学习主动性，引导形成良好学习习惯。 4. 参与学科组内集体备课及教研交流，共同研究教材内容、考试大纲与考点分布，明确教学重点与难点，实现教学资源与经验共享。 5. 独立完成教学准备工作，编写符合规范的教案与课件，设计课堂练习、课后作业及阶段性测评题目，确保教学内容契合学段要求与考试导向。 6. 持续跟踪中高考政策变化、教材更新及命题趋势，及时优化教学内容与授课策略，提升教学的专业性与前瞻性。 二、任职要求 1. 具备本科及以上学历，所学专业与任教科目相关者优先；持有教师资格证书者优先考虑。 2. 有小初高相应学段教学经历，了解中高考考查重点及命题规律者优先。 3. 学科基础知识牢固，能准确把握教材中的重难点及学段教学目标，具备较强的解题与讲题能力。 4. 具备优秀的教学设计水平，能针对学生个体差异制定差异化教学计划，灵活运用多种教学手段。 5. 沟通表达能力强，善于掌控课堂节奏，营造积极活跃的课堂氛围，富有亲和力。 6. 责任心强，工作态度认真细致，具备良好的团队合作意识，能够适应一定的工作强度。

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科的教学工作，确保课程内容全面覆盖。 2. 结合学生个体差异和教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨及各类教研交流活动。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予指导与支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求并提供专业建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论知识和实践能力。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业知识开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，能够持续优化和提升教学水平。 5. 热爱教育事业，富有责任感，愿意长期致力于学生的全面发展与成长。

岗位职责： 1、负责教授英语课程，提升学生语言应用能力； 2、设计并实施有效的教学计划，激发学生学习兴趣； 3、定期评估学生进步，提供个性化学习建议； 4、参与教学研讨，不断更新教学方法和内容。 任职要求： 1、英语专业背景，具备扎实的英语听说读写能力； 2、热爱教育，有耐心，善于与学生沟通； 3、具备创新教学理念，能够使用多种教学手段； 4、有相关工作经验者优先，能够独立准备课程材料。

岗位职责: 1. 负责初高中数学课程的教学工作，制定教学计划并实施 2. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升教学效果 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 全日制本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于在教育领域长期发展； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，富有教育理想，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工子女可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供多元化晋升路径及职称评定支持。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求。 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升。 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考查方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，持有相应学科教师资格证，普通话达到二乙等级（语言类学科需二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业生优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想者优先，党员身份者优先录用。 学校教师任职条件： 1. 符合以下两项条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并取得中学（含初中）学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须二甲及以上）； 2. 教育部直属重点师范院校毕业者优先； 3. 拥有新媒体、自媒体教学或录课实践经验者优先； 4. 在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。 工作地点：资阳市雁江区资阳鸿鹄高级中学 职位福利：五险一金、绩效奖金、包吃、包住、定期团建、员工食堂、多次晋升机会、鼓励内部创新

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学课程的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的兴趣，调动学习积极性，助力综合素质发展 4. 针对学生个体差异和学习水平，实施因材施教的辅导策略 5. 配合学校完成教学相关的其他日常管理工作 任职要求： 1. 持有数学或相关专业本科及以上学位 2. 具备一年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学内容 3. 具备扎实的教学基本功，能够有效吸引并激励学生参与课堂 4. 观察细致，富有耐心，具备良好的沟通亲和力 5. 具有较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责： 1、承担英语课程的教学工作，提升学生的语言实际运用水平； 2、制定并执行科学合理的教学方案，调动学生的学习积极性； 3、定期跟踪学生学习进展，给予针对性的辅导建议； 4、参与教研交流活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1、英语相关专业，具有良好的英语综合能力； 2、热爱教学事业，有责任心，擅长与学生互动交流； 3、具备新颖的教学思维，能灵活运用多样化的教学方式； 4、有教学经验者优先考虑，可独立完成教案及教学资料准备。

岗位职责： 1:家庭教育是以家庭为单位，负责链接家庭成员，做好家庭、家长和孩子咨询问题点的答疑指导 2:根据家庭成员要求制定学习计划和落地解决方案 3：做好家庭成员的原生家庭诊断，心理疏导，学业规划，各学科类的成绩优化等(夫妻之间的关系，孩子的心理和行为状态，亲子关系，老师关系，同学关系，与长辈的关系) 4：家教，家风，夫妻关系，亲子关系，点点滴滴与家庭做好落地显化和互动 5：关注孩子内驱力和行为偏差，学科类成绩动态 职位要求： 1：有热爱教育行业和利他之心 2:有责任心，耐心，真诚有上进心，有团队精神，学习的能力 有目标规划，具有较强的团队意识，良好的沟通亲和力，组织协作和洞察能力 3:先实践做好自己小家庭的同时去协助更多的家庭 受聘群体： 无比热爱教育行业的人士，包括不限于教培老师、退休老师、应届毕业大学生，为了孩子改变学习成长的家长都欢迎加入一起为教育事业发光发热添砖加瓦(非诚勿扰) 工作时间&福利： 上班时间：周末双休，不坐班，不上下打卡，在家就可以办公 薪酬：8k+-10W+不封顶 各种福利丰厚，节假日回家陪父母和孩子 补充说明： 我们是成都本土家庭教育品牌“欣然欣智心理”，深耕家庭教育领域，致力于用专业、温暖、落地的服务，帮助千万家庭构建幸福亲子关系，助力孩子健康成长。 我们期待同频的你，一起深耕家庭教育赛道，共创教育事业新可能！

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明