全职，本科， 限美术，语数外，书法专业

工作职责： 1、负责校区学管团队在续费、课程销售、转介绍及退费管控等核心业务指标的规划与落地执行； 2、统筹校区团队建设，推进人才选拔、培养及绩效考核机制； 3、协同相关部门高效完成学员教学服务的全流程交付； 4、落实校长及公司部署的各项工作要求与目标； 任职资格： 1、大专及以上学历； 2、具备K12教育机构一线学管工作经验，且有2年以上业务团队管理经验者优先； 3、具备较强的沟通协调能力与责任意识，有志于长期发展教培领域

岗位职责 （一）岗位实践过程服务 ● 建立学员岗位实践全过程服务体系，覆盖实践前准备、实践中跟踪、实践后评估各环节 ● 对接企业实习导师，确保学员实习期间获得充分指导与技能提升 ● 建立实践过程监控机制，定期了解学员实习状态与心理状况，及时处理问题 ● 建立学员问题快速响应机制，确保学员在实践期间遇到的困难及时解决 ● 协调企业与学生之间的沟通，保障学员权益与企业满意度的平衡 （二）就业推荐与后续跟踪 ● 统筹学员就业推荐环节，管理从岗位匹配到面试安排到入职跟踪的全流程 ● 建立就业推荐精准匹配机制，提升人岗匹配度与就业成功率 ● 跟踪学员就业质量，建立就业后回访制度，收集反馈持续优化推荐策略 ● 推动行业发展板块服务落地：社群运营、职业生涯规划、持续岗位推荐 （三）服务体系建设与标准化 ● 制定各服务环节的标准与操作规范，形成标准化服务手册 ● 设计学员满意度评价体系，定期收集反馈并持续优化服务流程 ● 建立学员服务数据看板，实时监控各环节转化率与服务质量 ● 识别服务流程中的瓶颈环节，提出改进方案并推动落地 （四）团队管理与建设 ● 组建并管理职业规划老师与学员服务团队 ● 对团队成员进行服务标准培训与能力提升 ● 制定团队绩效考核方案，以学员满意度与就业率为核心指标 ● 定期向管理层汇报学员服务运营状况 任职要求： 1、本科及以上学历，教育、人力资源、社会工作等相关专业优先 2、3年以上教育培训或学员服务管理经验，有学生服务/实习管理经验者优先 3、服务意识强，擅长沟通与关系维护；擅长流程设计与优化；数据驱动决策能力 4、耐心细致，责任心强，善于倾听与共情；抗压能力强；能适应高频出差 5、须有蓝领行业经验 薪资标准：面议

线上一对一在家教学无需支付任何费用 无任何门槛及附加收费 薪资标准： 小学：35-45元/小时 初中：45元/小时 高中：65-75元/小时 时间灵活自主安排 全程线上完成入职与授课

招聘教务老师 教务工作内容： 1.协助讲师做好学生管理工作； 2.学生情况定期沟通反馈给家长，做好维护工作； 3.负责学校转介绍工作， 4.负责学生礼品发放，教材发放，排课等。 5.其它教务相关事宜 工作时间： 周中 早班：10：00-12：30 14：30-18：30 晚班：下午2:30~9点20 周末——早上8:20到下午6:10 寒暑假：周一到周六上午8:20到下午6:30 购买六险一金 淡季双休 年龄：21-45岁 岗位福利：子女就读享员工价+包晚餐+过节福利+寒暑假两个小长假+团建+奖金 晋升： 教务——教务主管——运营校长

【薪资详情】 薪资范围：6000-10000元/月 底薪：3600/月-4200/月+项目提成+招生奖励提成 社保缴纳：社保 奖金补贴：月度超额奖；季度超额奖等 【岗位职责】 1、负责成都、遂宁、眉山、德阳等地专科院校的招生工作，合作院校为官方认证单位，招生过程中获得大专院校领导及辅导员的积极配合，无阻力开展工作，在办公室为咨询学历提升的学生提供讲解、分析与学业规划服务； 2、进入班级开展宣讲活动，解答学生疑问，指导其完成报名资料填写； 3、对接院校学历事务负责人、辅导员及班干部，协同推进学生报名流程； 4、热爱教育事业，有意愿在教育培训领域长期深耕发展； 5、整理学生基本信息，为后续本科注册做好准备。 【岗位要求】 1、具备专科或以上学历，专业不限，性别不限，欢迎优秀在校实习生加入（能力突出者学历可适当放宽）； 2、乐于演讲表达，富有亲和力与责任心，勇于自我突破，有教育或咨询类招生经验者优先考虑； 3、形象良好，气质端正，具备良好的语言表达能力，行为举止自然大方； 4、性格温和，善于人际交流与沟通协调。 【晋升通道】 初级咨询老师——招生主管——校区负责人 【福利】 生日关怀、节日礼品、不定期团队聚餐等 【工作时间】 早9晚6，周末实行大小休制，法定节假日正常休息，享受寒暑假及带薪年假

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络远程教学，课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于4个月，每周至少工作4天，累计时长不少于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线授课3小时以上； 周末按3个时间段排班，单日总在线时长9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的读音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生成功报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放

职位介绍 岗位清单:专升本讲师(计算机)岗位职责: 1、负责专升本课程的教学工作，包括备课、授课及课后辅导; 2、根据学生的学习情况，制定个性化的教学计划和辅导方案; 3、参与课程研发与优化，不断提升教学质量。 岗位要求: 1、本科及以上学历，专业背景符合所授课程的要求; 2、具备1-3年相关工作经验，有专升本教学经验者优先; 3、具有良好的沟通能力和团队协作精神; 4、熟悉专升本考试大纲及考试趋势，能够有效指导学生备考; 5、能够使用现代化教学工具和技术进行授课。

岗位职责: 1.负责校内静态模型制作课程的入校授课工作。 2.课前课后按照要求，整理清点每次上课的器材教具。 3.主动优化教学流程，提升教学效果和教学方法的创新。 4.家长群进行学生课后学习反馈。 5.协助完成其他教学工作。 任职要求： 1.熟悉静态模型制作，对科幻、军用、民用、传统文化相关主题有一定制作经验。 2.具备相关资质证书或教师资格证。 3.具有1年以上入校授课经验或相关课程教学经验。 4.具备良好的沟通能力和教学能力，能够维持好师生关系。 5.可以长期兼职，工作认真负责。 岗位福利： 1.课时费按个人能力评定220元-300元/次课（90分钟） 2.工作时间灵活，可直接到校完成教学。 3.公司不定期提供相关专业课程培训。 4.优秀老师可以长期合作，并在其他业务工作上优先安排。 上课学校： 成都市区与周边地区（都江堰、彭州、乐山、达州、自贡、眉山）的嘉祥外国语学校

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

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任职要求： 1. 年龄18-35 身体健康，能适应工地作业环境 2. 学历不限，有较强学习意愿和动手能力 3.无经验者可免费培训 4. 责任心强，踏实肯干，服从项目安排 5. 具备基本沟通能力，能配合团队协作 6.薪资：学徒150～200一天 包吃住 每个项目完了有分红

工作地点 粤港澳大湾区：广州、深州、佛山、东莞、中山、 惠州、江门、珠海、校区多在地铁沿线，就近分配 岗位职责 1.中小学全科授课：语数英、物化生、政史地、日 语金牌学科缺人，按需匹配学科 2.定制授课方式，调动学生学习积极性，稳步提升 成绩 3.配合教研组备课、教研、教辅资料梳理优化 蕲资福利 1.薪资：试用期bk-8k/月；2~3个月转正8k-15k/ 月，优秀师资月蕲可至1.Gw=3w* 2.免费入住市中心公寓大平层宿舍 3.零基础可入职，入职全套免费岗前墙训 任职要求 1.中小学全科授课：语数英、物化生、政史地、日 语金 学科缺人、按常匹配学科 2.定制投课方式，调动学生学习积极性，稳步提升 成绩 3配合教研组备课、教研、教辅资料梳理优化 蕲资福利 1.蕲资：试用期6k-8k/月；2~3个月转正8k-15k/ 月。优秀师资月蕲可至1.5w- 3w+ 2.免费入住市中心公寓大平层宿舍 3.零基础可入职，入职全套免费岗前培训 任职要求 1擅长沟通协作，热爱教育行业 2、因材施教，灵活适配不同年龄段学生学习节奏 3.愿意深耕教学，持续精进授课能力，应届生/辅行 小白均可 入职优势 双晋升路线：授课专家线*行政管理线，优秀员工 享有股权期杈激励 全周期系统化培训：入职→进阶→高阶分层教学赋 能、成长体系完善 年轻化团队：主力90/00后教师，扁乎化管理，日 常团建丰富，相处无内耗 有意直接投简历，极速邀约面试!

TOP教培直聘，珠三角40+校区全覆盖，就近安排岗位 招聘科目：初高中语/数/英/物/化/文综 招收人群：全日制本科优先，985/211学历免笔试 薪资福利 1. 收入无上限：试用期7k-10k，转正10k-15k，课时+提成多劳多得 2. 免费员工宿舍，校区通勤十分钟，省去租房开销 3. 年假10天，寒暑假弹性假期，每周休1-2天，法定节假日可调休 一对一师徒带教，全套岗前教研培训，快速上手授课，稳定充足课量 团队环境 年轻化扁平团队，专属教研团队全程协助备课磨课，教学无负担 有意直接投递简历，快速筛选简历、高效安排面试！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

Scratch、Python、C++、信息素养大赛指导。 计算机相关专业即可，有教学经验优先。 薪资待遇优厚，底薪+课时提成+绩效，长期稳定，欢迎长期共事的老师。

乐高、Scratch、硬件编程 富有亲和力，有耐心；做事认真踏实，有条理性、热爱教育事业，具备优良的职业操守，有较强的敬业精神，有小学教资的优先 有岗前培训！工作时间：周三至周日。周一、周二双休

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准流利的口语表达能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂管理能力与亲和力，能适应不同年龄段学生教学需求 5. 学历不限，有教学经验者优先

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，定期开展学情分析与反馈 3. 参与教研活动，优化教学方法，提升学生数学思维与解题能力 4. 关注学生个体差异，实施分层教学，激发学习兴趣与自信心 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及班级管理工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，应届生亦可投递 5. 有教学经验者优先，接受实习教师

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实核心素养培养目标 2. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展集体备课、听课评课及教学反思 4. 关注学生心理发展，协助班主任开展班级管理与家校沟通 5. 指导学生参加朗诵、写作、经典诵读等语文实践活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备语文教学相关工作经验，熟悉新课标及教材体系 3. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 4. 具备较强的语言表达能力、课堂组织能力和亲和力 5. 最低学历不限，优先考虑本科及以上学历者

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1. 学历与经验：大专及以上学历，1年以上教培行业带班经验+1年以上教学管理经验；成熟校区优先录用有2年以上同岗位经验者。 2. 专业能力：精通对应学科/品类课程体系，熟练掌握磨课、评课、师资培训、学情分析能力。 3. 行业认知：熟悉教培校区运营逻辑，懂教学、懂服务、懂转化，能够平衡教学质量与校区业绩。 4. 职业素养：三观正、责任心强、抗压能力强，具备团队管理意识，无师德不良记录。

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岗位职责： 1. 负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2. 协调教师、学员与管理部门之间的沟通，及时处理教学相关咨询与反馈 3. 组织并跟进开课准备、结业考核、成绩录入等全流程教务事务 4. 维护教务管理系统数据，定期生成教学运行分析报表 5. 配合教研团队优化排课逻辑与服务流程，提升学员满意度 任职要求： 1. 具备良好的沟通协调能力与服务意识，耐心细致、责任心强 2. 熟练使用办公软件及教务管理系统，具备基础数据分析能力 3. 有教育行业教务或班主任工作经验者优先 4. 具备较强执行力与多任务处理能力，能适应阶段性工作强度 5. 学历不限，教育类、管理类相关专业背景更佳

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历