遂宁·船山区
职位详情
一、 核心职责：学习与发展（管培生角色）
1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键职能部门轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。
2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营分析会等重要管理会议，学习战略制定、问题拆解与团队协同的思维模式与方法论。
· 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培养环节。
二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色）
1. 教学与教研支持工作：协助校区负责人开展教师选聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学运营数据（如出勤率、成绩达标率、学员成长轨迹），识别问题并提出优化方案。妥善应对涉及教学质量的家长意见与反馈，保障教学声誉。
2. 学员与家庭服务管理：掌握客户全周期服务流程，覆盖咨询转化、报名入学、在读维护至续费转介等环节。协同处理复杂服务争议，持续提升客户体验与黏性。
3. 校区运营实务参与：
· 在导师指导下，逐步承接校区日常运营事务，涵盖课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。
· 学习并跟进校区财务管理流程，包括预算规划、成本管控、收入核验等环节。
· 协同推进团队管理，参与员工激励设计与组织氛围建设相关工作。
任职资格要求：
1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。
2、具备教育领域从业背景，有教学、教务或校区运营管理经验者优先；曾参与知名教育机构管理培训项目者更优。
3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过重点项目者优先。
· 学习能力突出：反应迅速，能快速融入新环境并掌握新技能。
· 数据驱动意识：具备较强的数据洞察力与逻辑推理能力，能够依据数据支持判断与决策。
· 协作沟通高效：拥有良好的跨部门联动与协调能力，擅长人际互动与资源整合。
· 承压适应性强：可在高负荷、快节奏环境中稳定输出，心态积极，意志坚定。
4、热爱教育行业，高度认同教育使命，责任心强，工作作风严谨敬业。
5、可接受四川省内外岗位调动及常态化出差安排。
1、系统性轮岗实践：深入教学部、咨询部、电销部、财务部、人力行政部等关键职能部门轮岗，全面掌握学校各业务模块的运作流程、执行标准及核心考核指标。
2、参与高层决策会议：列席校长办公会、经营分析会等重要管理会议，学习战略制定、问题拆解与团队协同的思维模式与方法论。
· 主动投入案例研讨、情境演练及管理模拟等专项培养环节。
二、 核心职责：实践与贡献（储备校长角色）
1. 教学与教研支持工作：协助校区负责人开展教师选聘、课堂观察、教学评估、师资培训及教研活动组织。监控并分析教学运营数据（如出勤率、成绩达标率、学员成长轨迹），识别问题并提出优化方案。妥善应对涉及教学质量的家长意见与反馈，保障教学声誉。
2. 学员与家庭服务管理：掌握客户全周期服务流程，覆盖咨询转化、报名入学、在读维护至续费转介等环节。协同处理复杂服务争议，持续提升客户体验与黏性。
3. 校区运营实务参与：
· 在导师指导下，逐步承接校区日常运营事务，涵盖课程安排、人员排班、物资调配、安全巡查等工作。
· 学习并跟进校区财务管理流程，包括预算规划、成本管控、收入核验等环节。
· 协同推进团队管理，参与员工激励设计与组织氛围建设相关工作。
任职资格要求：
1、全日制本科及以上学历，教育学、管理学、心理学等相关专业优先考虑。
2、具备教育领域从业背景，有教学、教务或校区运营管理经验者优先；曾参与知名教育机构管理培训项目者更优。
3、具有团队带动能力，担任过学生干部或主导过重点项目者优先。
· 学习能力突出：反应迅速，能快速融入新环境并掌握新技能。
· 数据驱动意识：具备较强的数据洞察力与逻辑推理能力，能够依据数据支持判断与决策。
· 协作沟通高效：拥有良好的跨部门联动与协调能力，擅长人际互动与资源整合。
· 承压适应性强：可在高负荷、快节奏环境中稳定输出，心态积极，意志坚定。
4、热爱教育行业，高度认同教育使命，责任心强，工作作风严谨敬业。
5、可接受四川省内外岗位调动及常态化出差安排。
2026-01-31 09:28
IP属地：四川遂宁
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