1.小初高各科教学老师2.班级学生的管理3.热爱教育事业，有亲和力4.能长期稳定工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-11-24 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家办公，高收入副业】 【工作轻松无负担，无固定任务量要求，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验，学习成绩优秀或持有相关资格证书者优先，有题目录制经历者更佳。 2、负责大学类科目试题的视频讲解录制。提供专用工作系统，登录后台获取题目任务，平台会同步提供标准答案与解析过程，老师只需以个人讲解风格录制教学视频，边讲边写，完成后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注完成录制环节。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备是否适用。 完成规定题量后，凭有效发票可申请手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过审核题数×对应单价×绩效系数+复杂题型奖励+临时性补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 2、薪资按日结算，直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、薪酬按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，所属大型企业平台，工资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！ 我们配备专业的培训支持团队，服务细致周到，重点保障录题教师的答疑与指导体验——团队氛围轻松友好！欢迎加入我们，高效兼职，轻松创收！

1.年龄在******之间 2.具备大专及以上学历，且专业为康复治疗相关 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，仪态端庄大方 4.有知名康复机构、医院儿童康复科室或残联、特殊教育机构从业经历者优先考虑

1.专业符合岗位要求 2.良好的沟通能力 3.教学资格证

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 根据学生实际情况，制定个性化教学计划并实施授课指导

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运营及教学协调事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县域或乡镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

负责学生的教学工作，根据学生实际情况制定个性化教学计划

教授初高中数学、英语、物理、化学课程，承担一对一及班课教学任务， 课后负责作业批改与学生答疑，及时向班主任反馈课堂情况， 保持与学生及家长的良好沟通互动， 积极配合招生工作，参与试讲环节

岗位职责： 1、负责所授学科的课程准备、授课实施、教案撰写、教研交流及教学实践等工作； 2、关注学生课堂表现与课后作业完成情况，提供教学辅导，并开展学习评估与反馈沟通； 3、持续提升教学专业能力，主动参与机构组织的各类内部培训及真实考试演练。 上班时间：早班9:00–18:00/晚班：13:30–20:30 周一休息

负责为学生提供一对一教学服务，课后及时沟通并反馈学生学习情况

南充市阆中市招打爆模/剔凿，

主要负责银行网点施工

0元入职，当天安排佳宿 年龄：16-45 福利：现在入职发放300块钱入职奖励 工作满七天每周可以预支 500-1000生活费 临时工 220-240天 长期工 240-260天 6500-7500月（配合加班8000+） 上班时间8-8点一天10.5个小时，上六休一包吃住 当天入职安排宿舍（住宿4-6人间）人走帐清

南充市招光伏安装工人

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一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

认真上课备课 课后反馈

数学教学老师，承担教学相关任务

一、核心能力与资质要求 1.语言能力过硬： ·发音标准、清晰，口语流利。 ·掌握扎实的英语语法、词汇基础。 ·具备良好的中文沟通能力，能向家长清晰反馈学生学习情况。 2.教育背景与经验： ·英语、教育学或相关专业背景优先。 ·拥有至少一年以上的小学英语教学或家教经验，熟悉小学英语教材（如人教版、牛津上海版等）。 ·有TEFL/TESOL证书，或教师资格证者优先。 3.了解儿童心理： ·了解6-12岁儿童的心理发展特点和认知规律。 ·懂得如何激发孩子的学习兴趣，而不是强迫学习。 二、教学方法与态度要求 1.极具耐心与爱心： ·对小学生有天然的爱心和包容心，能接受孩子的慢进度和反复错误。 ·善于鼓励，能发现孩子的每一个微小进步，并给予积极肯定。 2.趣味性与互动性： ·拒绝“填鸭式”教学。课堂应以游戏、歌曲、故事、角色扮演、卡片、简笔画等多种形式进行。 ·能够设计有趣的互动活动，让孩子在“玩中学”，培养对英语的好感度。 3.因材施教，个性化教学： ·在第一节课前或初期，通过测试和沟通，评估学生的英语水平、学习习惯、性格特点及薄弱环节。 ·根据评估结果，制定个性化的教学计划，明确短期和长期目标。 ·针对学生的弱点（如不敢开口、单词记不住、语法混淆等）进行专项突破。 4.注重基础与习惯培养： ·对于小学生，重点是培养语音语感、学习兴趣和良好的学习习惯。 ·会系统地教授自然拼读，帮助学生建立“见词能读，听音能写”的能力。 ·指导学生如何高效记忆单词、如何预习和复习。 5.良好的沟通与反馈： ·课后主动与家长沟通本次课的学习内容、学生表现、进步与不足。 ·定期（如每月）提供书面的学习进度报告。 ·愿意听取家长的意见和需求，及时调整教学策略。 三、具体工作职责与安排 1.课前准备： ·提前备课，准备好教案、课件、练习材料和教具。 ·明确本节课的教学目标、重点和难点。 2.课中教学： ·保证上课效率，全程专注，有效控制课堂节奏。 ·合理分配时间，兼顾听说读写各项技能的练习。 ·（如为线上教学）确保网络畅通，设备正常，教学环境安静。 3.课后巩固： ·布置适量、有针对性的课后作业，并认真批改和讲解。 ·可推荐有益的英文绘本、动画片或App作为课外补充。 4.职业操守： ·守时，不迟到、不早退。如需请假，须提前通知。 ·衣着得体，言行举止文明，为人师表。 ·尊重学生和家长的隐私。

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-06-03 岗位职责: 1.为学生提供专业的一对一辅导服务，专注于托福与雅思考试的备考指导 2.结合学生的学习情况和实际需求，设计并实施个性化的教学方案与课程安排 3.跟踪学生的学习进展与掌握情况，适时优化授课策略与教学内容 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技能，能与学生保持良好沟通与互动 2.熟悉托福及雅思考试的题型设置与评分标准，能够针对性开展教学 3.富有耐心与责任感，致力于为学生提供高效且优质的学习支持

1. 承担8-16岁青少年的编程课程授课任务。 2. 掌握学员学习情况，定期与家长及学生进行有效沟通。 3. 依据公司课程体系开展教案设计，完成课前备课及课后教学反思与总结。 4. 组织并带领学生参与信息学奥赛等官方认可的竞赛项目。 全日制本科计算机相关学历 任职要求： 1. 专业对口，熟练掌握Python、C++，了解数据结构与基础算法。 2. 熟悉Scratch者优先考虑 3. 在校期间参与过编程类竞赛者优先 4. 具备教学实践经验者优先 5. 有信息学奥赛指导带队经历者优先

掌握所授学科的知识体系和考试重点，对教育工作充满热情，可兼职或全职

学科组长岗位职责 1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度，保障教学工作有序开展。 2、对学科教师的教学过程进行督导，定期开展听课与评课，给予专业反馈与优化建议。 3、牵头组织学科组内集体备课与教研活动，持续改进教学方式与课程内容。 4、定期抽查学生作业与测试试卷，深入分析学科成绩情况，制定针对性提升方案。 5、统筹管理学科组所需教学资源（如教材、教辅资料、实验器材等）。 6、指导新入职或青年教师，协助其快速提升课堂教学能力。 7、策划并实施学科组内的培训与经验分享活动，助力教师专业发展。 8、参与教师教学考核评估工作，提出晋升、奖励或改进意见。 9、协同相关部门落实考试安排、竞赛组织、公开课展示等工作。 10、关注学生学业表现，制定学科培优与补弱的具体实施方案。 11、组织开展学科类竞赛和兴趣小组，增强学生学科综合素养。 二、学科组长任职条件 1、学历要求：本科及以上学历，具备对应学科专业背景（如数学组长须为数学相关专业）。 2、持有相应学科的教师资格证书，有教研组长或备课组长经历者优先考虑。 3、具有3年以上本学科一线教学经验，熟悉课程标准及各类考试大纲（如中考、高考等）。 4、有过学科团队管理经验，具备良好的组织协调与团队协作能力。 5、专业基础深厚，教学成果显著，能在学科中发挥引领作用。 6、善于设计教研活动与集体备课流程，推动教学创新与实践改进。 7、具备良好的沟通能力，能与教师、学生、家长及校方高效交流。 8、能够基于考试数据、课堂观察等信息调整和优化教学策略。

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