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教师经验不限大专生活/餐饮/健康服务心理学专业背景托管幼师培训机构线下教育职业与技能培训类培训讲师教育学专业背景大型教育机构经验坐班心理咨询学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
任职要求: 1. 具备较强的学习能力、沟通表达能力及教学热情,能持续提升自身专业素养与教学能力; 2. 富有责任心与同理心,善于倾听并准确理解家长诉求,能够给予家长有效的支持与协助; 3. 具有良好的职业操守和清晰的职业发展目标,乐于参与各类教育训练,不断提升专业实力; 4. 拥有团队协作意识,能与同事协同配合,共同推进康复工作的有效开展。 岗位福利: 1、提供新员工带薪培训 2、周末双休,享受国家法定节假日 3、课后加班及额外课程设有优厚奖励机制 4、按规定缴纳社会保险 5、薪资水平处于行业前列 6、晋升路径公开透明,发展空间广阔
教师1年以下本科
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:完工结 招聘截止时间:2026-01-17 1.兼职教师 工作内容:针对初中、高中学生开展一对一线下学科辅导,提供个性化教学服务,需配合参与部分招生宣传工作。 要求:具备较强的责任心,学科知识扎实,有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容:负责组建教学团队,统筹招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求:执行力出色,具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖各城市经济较发达的县或镇,具体授课地点根据个人意愿就近分配
教师1年以下本科培训机构不坐班线下教育普通话发音标准一对一教学
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:完工结 招聘截止时间:2026-01-04 1.兼职教师 工作内容:针对初高中学生开展一对一线下学科辅导,提供个性化教学服务,需配合参与部分招生推广工作。 要求:具备较强的责任心,学科知识扎实,有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容:组建并管理教学团队,统筹招生工作、团队日常运营及教学协调事务。 要求:执行力突出,具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县域或乡镇,具体授课地点根据个人意愿就近分配
记忆力培训师
1000-3000元/月
教师经验不限本科教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作,面试合格后提供系统培训 2、关注并记录学生心理发展及能力成长情况,结合个体差异实施个性化教学,促进学生综合能力提升 3、积极开展课后与家长的交流互动,保持良好家校沟通 4、批改学员课后打卡任务,并完成相应学习反馈记录 职位要求: 1、具备责任心、爱心、耐心,拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童,能有效活跃课堂氛围,帮助孩子在专业指导下持续进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先 4、性格积极乐观,富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台,表达清晰,能够准确传递课程内容 7、具备团队协作意识 8、持有教师资格证者优先 9、有实际教学经验者优先录用
教师3-5年本科
学科组长岗位职责 1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度,保障教学工作有序开展。 2、对学科教师的教学过程进行督导,定期开展听课与评课,给予专业反馈与优化建议。 3、牵头组织学科组内集体备课与教研活动,持续改进教学方式与课程内容。 4、定期抽查学生作业与测试试卷,深入分析学科成绩情况,制定针对性提升方案。 5、统筹管理学科组所需教学资源(如教材、教辅资料、实验器材等)。 6、指导新入职或青年教师,协助其快速提升课堂教学能力。 7、策划并实施学科组内的培训与经验分享活动,助力教师专业发展。 8、参与教师教学考核评估工作,提出晋升、奖励或改进意见。 9、协同相关部门落实考试安排、竞赛组织、公开课展示等工作。 10、关注学生学业表现,制定学科培优与补弱的具体实施方案。 11、组织开展学科类竞赛和兴趣小组,增强学生学科综合素养。 二、学科组长任职条件 1、学历要求:本科及以上学历,具备对应学科专业背景(如数学组长须为数学相关专业)。 2、持有相应学科的教师资格证书,有教研组长或备课组长经历者优先考虑。 3、具有3年以上本学科一线教学经验,熟悉课程标准及各类考试大纲(如中考、高考等)。 4、有过学科团队管理经验,具备良好的组织协调与团队协作能力。 5、专业基础深厚,教学成果显著,能在学科中发挥引领作用。 6、善于设计教研活动与集体备课流程,推动教学创新与实践改进。 7、具备良好的沟通能力,能与教师、学生、家长及校方高效交流。 8、能够基于考试数据、课堂观察等信息调整和优化教学策略。
书法指导教师
5000-8000元/月
书法老师1-3年大专小学教育线下授课小班授课
岗位内容: 1. 设计科学合理的教学规划与实施方案,系统提升学生的书法技艺与艺术修养。 2. 带领学生参与各类书法赛事,增强学生的综合素养与实践能力。 3. 持续关注并深入研究书法教育领域的前沿理论与教学方法,优化自身授课体系与专业水平。 任职要求: 1. 具备强烈的职业操守与敬业态度,对教育工作怀有高度的责任感与使命感。 2. 拥有深厚的书法功底及实际教学经验,能根据学生不同基础和需求实施因材施教。 3. 善于与学生、家长及社会各界沟通互动,建立良好的教学声誉与社会认可度。 4. 具备团队协作精神与组织协调能力,能够在集体中推动教学工作的有序开展。
教育工作者本科
岗位职责: 1、深入研究高考规则与招生政策,为学生及家长提供专业的一对一高考志愿填报咨询服务。 2、独立与学生及家长进行深度沟通,结合学生成绩、兴趣特长及职业倾向,制定个性化志愿填报方案。 3、综合分析院校招生计划、专业优势及历年录取数据,科学匹配院校与专业,实现志愿方案的最优化。 4、定期跟进客户,关注学员心理动态,及时疏导学习压力,提升服务体验与客户满意度。 任职要求: 1、本科及以上学历,有教育培训行业经验者优先。 2、热爱教育行业,对多元升学领域有浓厚兴趣,具备长期发展的意愿。 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及学习能力,目标感强,能承受一定工作压力。 4、拥有教育行业资源者优先。
教师经验不限本科雅思托福国际学校课程线上授课线下授课一对一授课
0. 全成都范围就近分配,自主选择,提供上门辅导,不收取中介费用 1. 承担英语学科教学任务,提升学生语言综合运用能力 2. 制定并执行个性化教学方案 3. 定期与家长交流,汇报学生学习进展 4. 熟悉成都市国际学校课程体系及教学内容 5. 薪酬按教学能力分级核定,待遇具有竞争力
书法老师
5000-8000元/月
书法老师
1.熟悉硬笔书法基本常识,以及硬笔的笔顺、笔画、章法,根据课程安排及教学目标进行备课 2.承担书法的教学、回课和答疑指导工作 3.进行书法教育教学研究工作 4.不断改进教学方法,丰富课堂教学互动,培养学生学习兴趣
小工包住包吃20人以上
杂工数名 1要求:年龄60岁以下,服从安排,吃苦耐劳 2:包吃包住一天8小时左右,150一180/天 3:主要电锯修枝去除杂草然后把树丫杂草放到一边 4:会买保险 上班地点 嘉陵区金凤镇附近
南充 嘉陵区
6月9日 23:05拨打电话
建筑木工长期3-5人技术好
南充市顺庆区招工木工师傅3位,能随工地走的优先。年龄不超60.管吃住,长期合作!切记,南充附近员工优先,谢谢!目前工作地点西昌,非诚勿扰,直招
南充 顺庆区
6月9日 22:45拨打电话
厨师1-2人
南充来个家常菜厨师一名,工资6500。月休2天,要求年龄30/50岁,上灶5年以上经验。招半敦半炉1名,工资5000,要求踏实肯干,服从安排,,:章
南充
6月9日 22:43拨打电话
南充嘉陵区招清林工,60岁一下,清林380一亩,电话
砍伐工
南充嘉陵招清林工,60岁一下,清林380一亩,电话
南充 嘉陵区
6月9日 22:30拨打电话
南充仪陇县回龙镇招工地小工1人明天有空的联系
210-220元/天
小工1-4天1-2人日结个人
南充市仪陇县回龙镇 招工地小工1人 明天有空的联系
南充 仪陇县
6月9日 22:27拨打电话
兼职老师
6000-10000元/月
教育工作者经验不限大专私立学校
岗位职责: 1.负责接待学生及家长咨询,提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观,生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动,保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理,确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行,结合创意提升品牌亲和力 任职要求: 1.学历不限,教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强,亲和力佳,具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力,学习意愿强,适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念,愿意在成长型团队中长期发展
初高学科老师
9000-18000元/月
教师3-5年本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求,结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划,认真完成备课和开展个性化辅导教学工作; 按照要求布置、批改和讲解作业,控制作业总量与难度,做到因材施教,及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动,共同研究教学内容与教学方法,开发本地化教学资源,总结教学经验; 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况,助力班主任完成学生管理工作;定期与家长反馈学生学习状态与成长变化,形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历,所学专业与应聘学科匹配,师范类专业毕业优先,985院校、211院校、研究生学历者优先考虑; 职业资格:取得对应学段及学科的教师资格证书,应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得;普通话达到对应学科标准要求(语文科需二级甲等及以上,其他学科二级乙等及以上)。 2. 专业能力要求 学科基础扎实,熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲,掌握考点、难点与易错点,能够结合学情灵活调整教学内容; 具备良好的语言表达与沟通能力,普通话标准,讲课条理清晰,能够因材施教,启发式教学,富有亲和力与感染力,善于调动学生学习积极性; 3. 职业素养要求 责任心强,关爱学生,恪守教师职业道德规范; 具有团队合作意识,能够承受相应工作压力; 三、薪资构成 底薪+课时费(无义务课时)+公司福利,具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息,周三~周五9:00-18:00,周六日全天8:00-16:30(后面时间如有课程需要,不能拒课)。
特教老师
2000-5000元/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构
特教老师
特教老师
2000-5000元/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构
特教学校
教师经验不限本科
初高中学科教师|全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复,支持线上面试、免笔试、无需教资,免费提供住宿,零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作,打造高效课堂,激发学生学习动力,提升学业成绩; 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作; 3. 配合团队完成教学规划,参与教研研讨,持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障:试用期综合月薪8k-12k,转正后12k-20k,综合能力优异者可达20k-30k+; 2. 住宿保障:免费入住市区精装公寓,亦可选择住房补贴; 3. 完整福利:享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训; 4. 清晰晋升:教研、管理双向晋升通道,发展路径透明,核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市,就近分配校区,紧邻地铁,通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅,具备良好的亲和力与团队协作能力; 2. 适配因材施教教学模式,灵活调整授课节奏; 3. 热爱教育行业,积极主动、愿意长期稳定发展,无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展:专业教研线+行政管理线,成长空间广阔; 2. 年轻化团队:95后/00后为主,扁平化管理,氛围轻松融洽; 3. 入职零门槛:无需教资、无需相关经验,全套教学体系一对一带教。
中国舞老师
4000-7000元/月
舞蹈老师经验不限学历不限全职舞蹈教师资格证书线下教育不坐班活动策划视频、音频剪辑视频拍摄与录制民族舞中国舞古典舞早幼教
负责少儿中国舞教学、认真对待每一位孩子,用心做好舞蹈教学与课堂管理 没经验我们可以培养!欢迎加入我们!
舞蹈老师
5000-6000元/月
舞蹈老师1-3年学历不限全职
岗位职责: 1. 教授团播舞蹈课程,内容涵盖抖音热门舞蹈; 2. 根据学生水平制定合适的教学计划并实施; 3. 协助组织舞蹈相关活动及排练工作。 任职要求: 1. 热爱舞蹈教学,具备良好的舞蹈基本功和表现力; 2. 有相关代课经验,能够独立完成课程教学; 3. 工作认真负责,沟通能力强,善于与学员互动。任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈专业背景或相关教学经验,有舞台表演或编导经验者优先 3. 具备基本的音乐素养与节奏感,能熟练使用伴奏设备 4. 责任心强,耐心细致,认同素质教育理念
中小学语文教师
6000-11000元/月
语文教师3-5年本科教师教育工作经验高中一级教师视频拍摄与录制二级甲等一级乙等互联网教育平台使用教师资格证二级乙等课程/课件研发能力高级教师教学法研发与培训课程研发二级教师不坐班初中小学
1. 具备相应学科的教师资格证书。 2. 工作态度严谨,品行良好。 3. 优先考虑有录课经验者,能独立制作PPT教学课件。
物理教师本科
【岗位职责】 1、备课磨课:钻研、打磨好每一节课,为呈现优质的课堂做好充分准备; 2、代课授课:在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的效果; 3、教学工作:高质量完成教学任务,教研交流,教学研究,集中过课,定期参加教学培训,提升专业水平; 4、关爱学生:注重身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯; 5、课后沟通:及时有效地与家长沟通,反馈学生的学习情况,并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证,本科及以上学历,教育类相关专业优先,热爱教育事业,立志成为一名优秀的人民教师; 2、教学经验丰富,优先高中毕业班带课经验,有较强的授课能力,具有扎实的学科知识,擅于总结归纳考点重点; 3、善于沟通和表达,喜欢激情满满的课堂,有教师范儿,富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德; 4、有较强的团队意识和责任意识,有一定的抗压能力,能力优秀者可放宽要求。
奥数老师本科
【岗位职责】 1、备课磨课:钻研、打磨好每一节课,为呈现优质的课堂做好充分准备; 2、代课授课:在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的效果; 3、教学工作:高质量完成教学任务,教研交流,教学研究,集中过课,定期参加教学培训,提升专业水平; 4、关爱学生:注重身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯; 5、课后沟通:及时有效地与家长沟通,反馈学生的学习情况,并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证,本科及以上学历,教育类相关专业优先,热爱教育事业,立志成为一名优秀的人民教师; 2、教学经验丰富,优先高中毕业班带课经验,有较强的授课能力,具有扎实的学科知识,擅于总结归纳考点重点; 3、善于沟通和表达,喜欢激情满满的课堂,有教师范儿,富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德; 4、有较强的团队意识和责任意识,有一定的抗压能力,能力优秀者可放宽要求。 【福利待遇】 1、领域内头部教培平台,良好的品牌美誉度,生源丰富体量大,课时有保障; 2、经验丰富者直接带课,人性化管理,校区氛围融洽; 3、提供广阔的职业发展空间,公平的晋升机制,教师-学科带头人-教学主管-教学总监-副校长-执行校长; 4、具有竞争力的薪酬,薪资:底薪+课时费(根据能力试用期保底薪资)。普通教师年薪不低于12W+,优秀教师年薪不低于18w+,能者多得; 5、完善的入职培训+在职培训机制,定期举行教研培训、咨询培训、精英综合能力提升、教育前端资源培训等,大平台机会广提升快; 6、集团及校区活动丰富多彩,趣味运动会,登山,篮球,羽毛球,书法,速算等活动。 7、购买五险,超长带薪假,带薪国内外团队旅游。
舞蹈老师
5000-6000元/月
舞蹈老师1-3年学历不限全职
岗位职责: 1. 教授团播舞蹈课程,内容涵盖抖音热门舞蹈; 2. 根据学生水平制定合适的教学计划并实施; 3. 协助组织舞蹈相关活动及排练工作。 任职要求: 1. 热爱舞蹈教学,具备良好的舞蹈基本功和表现力; 2. 有相关代课经验,能够独立完成课程教学; 3. 工作认真负责,沟通能力强,善于与学员互动。任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 具备舞蹈专业背景或相关教学经验,有舞台表演或编导经验者优先 3. 具备基本的音乐素养与节奏感,能熟练使用伴奏设备 4. 责任心强,耐心细致,认同素质教育理念
招聘小学数学老师
2000-4000元/月
奥数老师
负责小学数学教学和管理
中小学数学教师
5000-10000元/月
数学教师3-5年本科教师教学法研发与培训课程研发培训机构不坐班线上教育视频拍摄与录制互联网教育平台使用视频、音频剪辑
会制作PPT并能录制视频课程,具备责任心!持有教师资格证
初高中物理教师
5000-10000元/月
物理教师3-5年本科教师教育工作经验高中培训机构线上教育一级教师视频拍摄与录制教师资格证课程/课件研发能力高级教师二级教师不坐班初中大班教学(25人以上)视频、音频剪辑
会制作PPT,具备视频课程录制能力,工作认真负责,持有教师资格证
中小学英语教师
5000-10000元/月
英语教师3-5年本科教师资格证小学教育初中教育高中教育教师线上授课培训机构兼职
具备PPT制作与视频课程录制能力,工作认真负责,持有教师资格证
教师经验不限本科
岗位要求: 1、具备985/211院校学历背景者优先,师范类专业优先,已通过教师资格证笔试与面试(或正处于认定流程中)者优先考虑; 2、专业成绩排名位于班级或年级前10%,曾获二等奖学金及以上荣誉者优先; 3、在校期间担任学生干部并获得相关荣誉称号者优先; 4、有辩论赛事经历或曾在初中、高中阶段参与教学实习者优先。 薪酬福利: 常规教师:综合年薪13-18万(根据面试表现及专业能力定薪) 1、教师培养:为明教育拥有完善的培训机制与“青蓝结对”指导模式,助力教师成长并提供个性化发展路径 2、教师发展:依据教育局相关政策每年组织职称评定;提供区级、市级、省级及国家级各类教学竞赛参与通道 3、六险一金:正式入职签订劳动合同后即缴纳五险一金,并额外投保意外险 4、子女入学:子女就读本校可享受学费优惠政策 5、其他福利:教职工食堂提供早中晚自助餐饮服务、住房补贴/交通补贴、餐费补助、年度免费健康体检、每年定制工作服装、节日慰问福利、生日礼金、健身中心及游泳馆专属优惠 招聘流程 投递简历→简历初审→电话沟通→到校参加面试(含笔试+试讲+面试官面谈)→学部校长复试→无犯罪记录背景核查→发放聘用意向offer→2026年3月起进校实习→实习至取得毕业证书后,双方协商决定是否转为正式聘用
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