1. 负责接待家长咨询，高效开展日常家校沟通，维护良好客情关系 2. 定制学生个性化学习规划，及时解答学习疑问，助力学情提升 3. 配合团队完成业务拓展与宣传推广，推动各项增值业务落地。

工作周期：长期兼职 工作时段：平时晚上周末白天时间 结算方式： 一起陪伴孩子成长 期待你是这样的： 公立本科大三、大四学生 研一研二在读学生，或正在备考研究生、编制、公务员的同学； 性格阳光开朗，喜爱孩子，具备耐心与责任感，自身学习与生活规律良好，能为孩子树立正面榜样； 若所学专业与教育相关，或曾照顾过弟妹、有过值得信赖的兼职经验，将优先考虑。 主要工作内容包括： 无需额外授课或辅导课程，只需根据家庭既定安排，进行一对一陪伴： -协助孩子完成作业，共同培养良好学习习惯； -日常交流练习口语表达，陪伴阅读书籍； -可一同绘画、运动，或参与科技类小活动，激发孩子兴趣发展。 关于时间与待遇： 每次陪伴时长为2-3小时，薪酬40-60元，； .成长 兼职陪伴师→全职陪伴师→高级陪伴师→督导→区域负责人 时间灵活协调，不影响个人学业或备考安排；需到家长家中进行陪伴，所有家庭均位于成都。 额外说明： 因属儿童相关兼职，需提供父母签字的同意证明，以保障双方权益与安心合作。 如果你时间充裕，喜爱孩子，也希望获得一份稳定零花钱，欢迎联系沟通，彼此高效对接，不浪费彼此时间~

有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

工作周期：长期兼职 工作时段：平时晚上周末白天时间 结算方式： 一起陪伴孩子成长 期待你是这样的： 公立本科大三、大四学生 研一研二在读学生，或正在备考研究生、编制、公务员的同学； 性格阳光开朗，喜爱孩子，具备耐心与责任感，自身学习与生活规律良好，能为孩子树立正面榜样； 若所学专业与教育相关，或曾照顾过弟妹、有过值得信赖的兼职经验，将优先考虑。 主要工作内容包括： 无需额外授课或辅导课程，只需根据家庭既定安排，进行一对一陪伴： -协助孩子完成作业，共同培养良好学习习惯； -日常交流练习口语表达，陪伴阅读书籍； -可一同绘画、运动，或参与科技类小活动，激发孩子兴趣发展。 关于时间与待遇： 每次陪伴时长为2-3小时，薪酬40-60元，； .成长 兼职陪伴师→全职陪伴师→高级陪伴师→督导→区域负责人 时间灵活协调，不影响个人学业或备考安排；需到家长家中进行陪伴，所有家庭均位于成都。 额外说明： 因属儿童相关兼职，需提供父母签字的同意证明，以保障双方权益与安心合作。 如果你时间充裕，喜爱孩子，也希望获得一份稳定零花钱，欢迎联系沟通，彼此高效对接，不浪费彼此时间~

岗位职责： 1. 负责研学课程的设计、开发与现场教学实施，确保内容兼具知识性、趣味性与安全性 2. 带领学生开展实地探究、实践体验及团队协作活动，引导观察、思考与表达 3. 做好行前教育、行程管理、应急处理及行后总结反馈，保障研学全过程顺利开展 4. 与学校、家长及合作基地保持良好沟通，及时响应需求并优化服务体验 5. 配合教研团队持续更新课程资源，参与师资培训与教学评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 有研学导师、中小学教师、校外教育或文旅讲解等相关经验者优先 3. 具备基础教育学、心理学或相关学科背景，能适应户外带团工作强度 4. 持有教师资格证、导游证、应急救护证等资质者优先 5. 责任心强，具备安全意识、应变能力及跨部门协作精神

一，主要工作内容 1，陪伴孩子日常成长，科学引导宝宝生活习惯养成，性格培养与情绪管理。 2，如果是低龄段宝宝需要每日开展上午，下午固定早教启蒙课程，遵循科学育儿理念，进行专注力，认知，语言，精细动作等综合能力启蒙，定期与家长沟通成长情况，配合家庭育儿理念开展工作。（具体工作要求与家长协商为准）。 3，对于处于上小学阶段的孩子，主要任务是接送上下学、辅导完成学校课后作业，并根据家长要求科学地增加学习任务。 4，处于初高阶段的孩子，重点以辅导学习任务为主。 二，任职要求 1，专业背景：正规幼师/学前教育相关专业全日制本科毕业，持有幼师资格证等相关从业证书。 2，语言能力：中英文流利，可双语启蒙教学；能流利沟通交流。 3，您擅长全科或单科均可，我们会根据您的具体情况推荐适合的岗位，当然待遇也会有所不同。 4，工作经验：工作经验越丰富越好，没有经验也无需担心。我公司会提供帮助，协调您与孩子的相处，确保家长、孩子和老师都能和谐相处，并帮您制定相应的学习计划，以便尽快对接工作。 5，综合素质：喜爱孩子，有耐心，有责任心，细心稳重，生活习惯良好，无不良嗜好。 5，加分项：有经验，持有各类证书，英语口语流利，擅长乐器或者运动，会开车，会做饭。（此类加分项主要是适用雇主的各种要求，当然工资也会高） 三，岗位优势 1，高端家庭环境，工作氛围轻松和谐，家长孩子素质高尊重老师专业与个人空间。 2，薪资待遇非常优厚，福利完善，无业绩压力，专注于高质量育儿陪伴。 3，长期稳定岗位，适合追求稳定，专业，高品质育儿工作。 4，我公司还有专业的心理团队和学习分析老师帮助您解决孩子学习配合问题让家长满意，孩子愉快学习。

岗位职责： 1. 根据学生年级、学习进度及薄弱环节，制定个性化数学辅导方案，提升解题能力与逻辑思维 2. 按约定时间上门开展一对一面对面教学，确保课堂专注度与互动效果 3. 定期跟踪学习成效，及时向家长反馈学习进展、问题分析及后续建议 4. 配合学校教学进度，同步巩固课内知识点，并适度拓展拔高内容 5. 保持良好师德师风，尊重学生个性，营造积极、耐心、鼓励式学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备责任心与亲和力，沟通表达清晰，能与学生及家长建立信任关系 2. 数学基础扎实，熟悉中小学数学知识体系及常见考点，有教学或辅导经验者优先 3. 学历不限，欢迎优秀在校大学生、退休教师、教育从业者等各类人才应聘 4. 自备教学资料或能独立设计教案，具备基本教具使用能力（如白板、练习册等） 5. 居住地靠近工作地点，能稳定提供线下服务，守时守信，无不良从业记录

教务老师招聘： 待遇:转正3500的底薪+提成，试用期底薪3200+提成，早八晚6，下午没排课的时候中午休息两小时，调休4天，国家法定节假日正常休 工作内容: 到校的顾客需要介绍我们的课程相关事项 管理线上账号，回复互动邀约 做教务相关工作 要求:最好有教务相关经验，有销售经验 具体可私

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，定期检测学习效果并反馈进展 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣与信心 4.与家长保持沟通，及时同步学习情况及需配合事项 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与服务质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础，表达清晰、逻辑严谨 3.能独立备课、授课，适应一对一或小班辅导形式 4.无犯罪记录，身心健康，能胜任家教工作时间安排 5.有教学经验或师范类专业背景者优先

理科伴学老师，重本以上学校，985，211优先，要求数学物理成绩好或者有相关高中教学工作经验

嘉陵燕京啤酒厂后方招聘轮挖带班人员。岗位职责包括：参与设备点检和周检，对发现的问题签字整改。进行临时占道或占位作业时，需设置好警示标识，作业完成后恢复原状。发现他人违章操作或安全隐患时，需进行提醒或上报。工作完成后，需将挖掘机停放至指定位置并收好。工作结束后需做到场地清洁，收好料具，并将车辆停放至指定位置。

学徒，学徒吃苦耐劳优先 岗位职责： 1.负责空调设备的现场安装、调试及验收工作 2. 承担空调系统的日常维护、故障诊断与维修任务 3.根据客户需求提供技术咨询与使用指导服务 4.规范填写安装维修工单，确保服务记录完整准确 5. 严格遵守安全操作规程，保障作业过程人身与设备安全 任职要求： 1.空调安装/维修相关工作经验不限，有实操能力者优先 2.具备基础电工知识，熟悉制冷原理及常用工具使用 3.吃苦耐劳，适应登高、户外及不定时作业环境 4. 持有制冷与空调设备运行操作证或电工证者优先 5.无学历限制，具备良好沟通能力与服务意识

南充市高坪区招建筑木工，南充3区，

南充市招光伏安装

南充市顺庆区招工地小工/杂工

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备幼儿教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责小学、初中阶段数学、英语，语文、物理、化学、生物等学科的教学工作，按教学计划完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.根据学生个体差异开展个性化教学，提升学习兴趣与学业能力 3.参与教研活动，优化教学方法，配合团队完善课程体系 4. 定期与家长沟通学生学习进展，提供科学的学习建议 5.配合机构完成教学评估、学员续费支持及日常教务协作 任职要求： 1. 学科相关专业背景，本科及以上学历优先 2.具备中小学学科教学经验，有一对一或小班课授课经历者优先 3.热爱教育事业，具备良好的表达能力、责任心和亲和力 4.普通话标准 5. 具备较强的学习能力与团队协作意识

岗位职责： 暑假辅导小班教学，协助完成暑假作业；五/六/七年级语数外新课预习、查漏补缺、习题训练等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

会魔术表演 跟客人互动 性格好，吃苦耐劳

主要工作职责 1. 续费 通过学员服务，处理家长疑问，提升续费率。 2. 招新 通过地推、电话销售及各类营销活动实现新增招生目标。

会制作PPT并能录制视频课程，具备责任心！持有教师资格证

会制作PPT，具备视频课程录制能力，工作认真负责，持有教师资格证

负责小学数学教学和管理

1. 具备相应学科的教师资格证书。 2. 工作态度严谨，品行良好。 3. 优先考虑有录课经验者，能独立制作PPT教学课件。

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。

具备PPT制作与视频课程录制能力，工作认真负责，持有教师资格证

川渝本土教培扎根教育领域30年,良好品牌美誉度生源量大,课时有保障!我们可提供优质的培训及透明的晋升空间,不用担心无生源无保障!校区每逢节假日会换上'特殊'皮肤哦~活动丰富多彩一运动会、登山、篮球、校区氛围融洽滴!可以投递聊聊~~ 【岗位职责】 1.是学师、学生、家长三方桥梁,会涉及跨部门协作; 2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及考勤管理 3.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作; 【任职资格】 1、大专及以上学历,沟通表达能力强,有销售经验优先; 2、工作有冲劲有目标感;有良好的形象气质,做事严谨,有亲和力

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改作业，分析错题，强化薄弱环节 5.遵守教学规范，维护良好师生关系，保障教学安全与质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识和清晰的表达能力 3. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 4.普通话标准，能独立完成备课与授课全流程 5.诚实守信，无不良从业记录，尊重学生个体差异