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岗位职责： 1.有针对性地开展课后辅导、作业批改与学情分析，及时反馈学生学习情况 2.关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通 3.星期一至星期五每天18：30至21：30辅导孩子

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人语言进行讲解与板书录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，按量计酬。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业生，须具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，详情可即时沟通确认。 如以上条件均未满足，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点B及以上 二、在读或毕业注册时间三年内的非985/211/双一流院校学生，理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达到120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需取得130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达满分80%以上或绩点B及以上 二、在读或毕业注册时间三年内的非985/211/双一流院校学生，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达到120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下资质之一者可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书者（如护理、执业医师等医学类资格证）

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小学、初中、高中及托福、雅思辅导教师招聘 岗位职责： 1. 制定并执行个性化教学计划，契合学生的学习特点与学习目标。 2. 运用互动性强的教学模式，激发学生学习兴趣，提升其参与积极性。 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习情况，并根据建议调整教学策略。 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力，善于与学生建立融洽的师生关系； 2. 能够独立规划与组织教学内容，保障教学过程的高效与质量； 3. 热爱教育事业，具备创新意识，能灵活运用新颖教学手段提升学习成效。

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-04-08 岗位职责: 1.为学生提供英语、数学及语文学科的专业辅导服务 2.结合学生实际情况与学习节奏，设计个性化教学方案 3.跟踪学生学习成效，动态优化授课方式与教学策略 任职要求： 1.具备扎实的英语、数学和语文基础知识 2.能够调动学生积极性，提升学习主动性和效率 3.拥有良好的沟通技巧和耐心，善于与学生进行有效互动

1、薪酬结构由底薪、课时费、节假日福利及绩效奖金组成 2、教学岗位专注授课即可，招生咨询与课程续费均由专职教务人员负责 3、每年依据季度考核结果提供四次调薪机会，年终结合全年表现评选骨干教师，享有晋升加薪资格 4、信息未尽详尽之处，具体细节可添加微信进一步沟通 5、针对高中阶段教师，设有专项单招艺体类课程教学安排

工作内容: 1、依照学校的教学规划，具体承担学生的教学任务。 2、结合学生个体情况，制定合理的教学计划，提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的课后跟进服务。 3、与学生及家长保持有效沟通，开展教学辅导与心理疏导工作。 4、及时收集并响应学生和家长的反馈意见，持续提升教学服务水平。 积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座和会议。 5、协助教学主管、教务等相关职能部门完成各项工作。 6、完成其他与岗位相关的事务性工作。