岗位职责 1、承担四川单招《信息技术和通用技术》课程的线上教学及课程开发任务，课程内容涵盖计算机基础、office办公软件操作等模块； 2、负责《信息技术和通用技术》科目的在线答疑，并提供专升本相关的教学支持服务； 3、完成学科组规定的备课任务，参与线上录播或直播授课，以及学生日常学习问题的线上解答； 4、参与学凌优课配套教学资料的编写与系统化整理工作； 5、日常授课以录播间录课为主，包含部分直播课程，考前阶段需参与线下集中培训授课； 6、岗位稳定性高，晋升通道畅通，公司注重员工长期发展，提供全方位成长支持，表现突出者可打造个人教师IP，综合能力优异者有机会获得股权激励。 任职资格 1、本科及以上学历，计算机类相关专业背景； 2、普通话标准，表达清晰流畅，具备良好的沟通能力和教学潜力，授课风格有培养空间； 3、具有责任心，关爱学生，工作态度积极，执行能力扎实； 4、有专升本辅导经历或线上授课经验者优先考虑，重视自我提升并愿意接受系统化培养者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-07-16 岗位职责： 1.承担数理化英学科的作业指导工作； 2.结合学生实际学习状况，设计针对性辅导计划； 3.快速响应学生疑问，给予专业解答与学习建议； 4.持续跟进学生学习进展，定期汇报学习成果； 5.参与教学交流活动，共同提升授课水平。 任职要求： 1.大专及以上学历，数理化英科目成绩优异； 2.热爱教育行业，具备良好的师生互动能力； 3.学习能力强，掌握有效的教学技巧； 4.时间安排灵活，能适应兼职教学的工作节奏； 5.具备责任感，愿意助力学生实现学业提升。

1、工作踏实尽责 2、具备责任意识与关爱之心 3、热爱教育行业

周内辅导学生作业，周末小课辅导学生。

（一）岗位职责 1.深耕中华优秀传统文化研究，负责国学课程体系研发、教案撰写及课件优化，打造兼具专业性、趣味性与实用性的精品国学课程，涵盖经典诵读、传统文化通识、国学礼仪、家风家训等核心内容。2.独立开展线下线上国学教学工作，面向青少年、成人、企业团体等不同群体开展国学讲座、培训课程、研学活动，保障教学质量与课堂效果，传递正向文化价值。 3.参与国学文化品牌建设，配合团队完成国学文化推广、公益宣讲、文化交流等活动，助力传统文化传承与普及工作。 4.持续精进专业能力，跟踪国学研究前沿成果，迭代教学内容与教学方法，建立完善的教学反馈与提升机制。 5.配合企业完成国学相关课程宣传、学员服务及教学管理工作，维护良好的教学口碑与品牌形象。 （二）任职要求 1.学历与专业：全日制本科及以上学历，汉语言文学、哲学、历史学、国学教育等相关专业优先，具备正规国学教育资质者优先。 2.专业素养：精通《论语》《孟子》《大学》《中庸》等国学经典，对中华传统文化、传统礼仪、历史人文有深厚研究与独到见解，具备扎实的国学理论功底。 3.教学能力：3年及以上国学教学或文化宣讲工作经验，具备优秀的语言表达、课堂把控与互动教学能力，授课风格沉稳专业，能适配不同受众群体教学需求。 4.职业素养：热爱国学教育事业，品行端正、治学严谨，具备强烈的责任心、敬业精神与文化传承使命感，无不良从业记录。 5.综合能力：具备良好的沟通协调能力、文案撰写能力与活动策划能力，能独立完成课程研发与宣讲策划，认同企业文化理念。

工作内容： 1. 针对初高中学生制定个性化学习计划，开展一对一、一对三及小班形式的教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3. 精准诊断学生知识薄弱点，进行针对性辅导，助力成绩快速提升； 4. 参与学科教研及相关教学研讨活动，持续提升教学能力与专业水平。 岗位要求： 1. 本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先录用； 2. 热衷教育事业，具备良好的亲和力与学生关怀意识； 3. 授课逻辑清晰、生动有趣，能根据学生特点实施差异化教学，注重启发式引导； 4. 具备较强的责任心和任务落实能力。 员工福利待遇： 1、依法缴纳五险一金 2、公司建立公正透明的绩效考核与晋升机制 3、每月设立优秀员工评选并发放专项奖金 4、定期组织团建、旅游等员工文娱活动 5、提供完善的职业成长路径，支持个人长期发展 薪资构成：底薪3200+课时费（一线教师平均月薪10k＋） 工作时间：周三至周五13:00-20:30坐班，用于做题备课与教学打磨，周六周日依据课程安排授课，每周一、二固定休息

【任职资格】 1. 985高校博士在读或毕业于双一流学科，或具有博士学历的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，累计发表不少于2篇核心及以上级别论文，涵盖南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业权威刊物； 3. 普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，热爱教育事业，工作认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普通期刊、核心期刊及学位论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 实行师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主选择接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展在线授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文见刊）。 特别说明： 本岗位为纯线上工作模式，无需坐班，时间自主安排，薪资待遇优厚。

招聘思维教育精英：数学思维 加入我们，成为点燃思维火花的导师！我们寻找充满激情的教育者，专注于数学思维、语文思维、记忆力及方法三大领域，通过创新课程设计和生动授课，激发学生对学习的无限热爱。你的创意将塑造未来，帮助学生突破认知边界，享受思维探索的乐趣。 核心教学方向：从逻辑推理到问题解决，培养抽象思维和创造力，让数学成为探索世界的工具。 岗位职责 课程创新：设计新颖、互动的课程内容，融合生活实例和趣味活动，让思维训练生动有趣。 生动授课：运用故事化教学、游戏化练习和多媒体工具，使复杂概念易于理解，课堂氛围活跃。 兴趣激发：关注学生个体差异，通过个性化引导和正向反馈，点燃学习热情，培养终身学习习惯。 持续优化：定期评估教学效果，迭代课程设计，确保内容前沿且实用。 ‌数学思维导师核心能力‌ ‌逻辑可视化能力‌ 能将抽象数学概念转化为可操作的思维工具（如用乐高积木搭建几何模型，用编程模拟概率分布），设计"问题链"引导学生自主发现数学规律。 案例：通过"超市算价大作战"游戏，让学生用比例知识计算折扣，培养数感与逻辑推理能力。 ‌跨学科整合能力‌ 融合STEAM理念设计项目式学习，如结合工程思维设计"数学迷宫"，培养系统思考能力。 案例：设计"数学侦探社"主题课程，通过解谜游戏串联代数、几何与逻辑推理。 ‌兴趣驱动设计能力‌ 通过"阶段性成就徽章"体系（如"逻辑大师""几何达人"），将学习目标转化为可量化的成长路径，激发内在动机。 案例：用"数学日记"记录思维过程，通过反思提升元认知能力。 教学理念 坚持“思维可见化”原则，拒绝填鸭式教学，以“提问—探索—反思”为课堂主轴。 评估机制 建立“思维成长档案”，记录学生问题解决路径、表达创新点、记忆策略迭代过程。 协作能力 能与跨学科团队共建“思维融合课”（如“数学逻辑×语文论证”“记忆策略×英语词汇”）。 我们提供 成长平台：与优秀团队共创教育未来，支持专业成长与创新实践。 灵活环境：鼓励教学自由发挥，实现教育理想。 薪酬福利：具有竞争力的待遇，认可你的贡献与价值。 我们期待的不是教知识的老师，而是思维的“催化剂”，展示你如何用一个创意瞬间点燃学生眼里的光，开启改变学习的旅程！

小号、打击乐教师 要求：本科及以上学历，音乐表演、音乐学等相关专业背景，主修方向为管乐，具备教师资格证者优先考虑

大专以上相关专业，持有技能等级证书，有教学经验优先，全职兼职均可。

眉山市东坡区招工地小工/杂工

岗位职责： 1.负责养殖场日常饲养、清洁、消毒及环境维护工作 2.协助完成动物喂养、健康观察、记录生长数据等基础养殖任务 3.按规范操作养殖设备，配合防疫与检疫相关工作 4. 遵守安全生产规程，保障个人及场所作业安全 5.完成班组长交办的其他生产辅助任务 任职要求： 1. 学历不限，能适应养殖场工作环境，接受长期稳定工作 2. 吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通与协作能力 3.无传染性疾病，身体健康，能胜任体力劳动 4.有农业、养殖相关经验者优先，无经验者可带薪培训 5.遵守劳动纪律，服从工作安排，适应轮班或季节性工作节奏

眉山市仁寿县找个炒菜师傅工资8000电话

眉山市仁寿县招工地力工、工地小工/杂工

22、✅【四川仁寿】监理员3名，薪资3500-4000，40岁以下，联系

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责：兼职的，一周一次，一次2小时 1.负责成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合沟通及教学反馈工作 5. 持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任所授科目教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1 保质保量完成教学任务（业务能力过关） 2 守时 3 稳定，三观正，最好有钢琴基础

成都艺考学校招聘全职教师 青白江校区总部（集训校）：钢琴老师 四川省各县市教学点长期外派教师：声乐/钢琴/舞蹈/传媒。（四川省凉山州各县城高中居多，县城环境相对于大城市肯定是没那么繁华的地方，愿意长期做再联系，否则勿扰！） 要求：必须全职，长期稳定，专业强、热爱教育、责任心强，有经验者优先。 薪资福利:包吃包住、底薪、课时费、五险及寒暑假培训，外加招生提成

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科生或硕士研究生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有强烈收入目标意识，能适应高强度工作，抗压能力强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹经验。 对教育行业有热情，具有一定的组织管理素养。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县下属乡镇区域（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排宽松或放假时间较早者优先。 目标感强，能承受一定工作压力，适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排视所在区域情况而定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责： 1.承担仁寿县小学英语及汉语文学科目的授课任务 2.运用新颖有效的教学方式，提升学生学习积极性 3.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能与学生保持良好沟通与互动 3.热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学支持

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2. 任职要求：在校本科生或研究生优先。具备良好的沟通表达能力和组织协调能力，对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。学期末课程较少或放假时间较早者可优先考虑。需有较强的赚钱意愿，能适应高强度工作，具备良好抗压性。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课，配合主管及助理完成招生相关任务。 2. 任职资格 在校大学生或研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 热爱教育事业，拥有较强的教学实践能力。 遵守管理规定，踏实肯干，能适应工作安排。 3. 工作时间 七月上旬至八月初，具体时段按区域实际情况统筹安排。 4. 工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责：招聘主管助理教师，公司给予招聘支持，需由区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队管理与日常督导工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生优先，具备良好的团队管理与协调能力，时间充足，有强烈的增收意愿，能承受较大工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先，有相关经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间：暑期放假前为线上招聘阶段，线下工作时长为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点：市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关事务。 2.任职资格 在校本科生或硕士研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的教学水平。 遵守工作安排，责任心强，能适应基层工作环境。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时间段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位要求 1．具备小学／初中的教学能力，能熟练驾驭对应学段知识教学； 2.2025年及以前毕业，拥有教学相关工作经验； 3．责任心强，课堂把控力佳，善于和学生、家长沟通。 4．至少连续工作一年以上 薪资福利 1．多元薪资结构，综合薪资4000-7000多 2．外地员工专属福利：住宿补贴＋工作晚餐，解决生活后顾之忧； 3．稳定保障＋绩效激励，多劳多得，薪资上不封顶。 招聘流程 1．笔试：学科自选 2．面试：需准备20分钟实景小课堂试讲。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责：配合负责人开展招生、教学及日常事务的辅助管理工作。 2.任职要求：在校本科或硕士学生。具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。对教育行业有热情，具有一定的教学组织管理经验。学期末课程较少或放假时间较早者优先。有强烈挣钱意愿，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间：六月上旬至八月初，具体安排视所在区域情况而定。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向分配）