招全职工作的美术老师1名和书法和国画老师兼职各1名，在温江区万春镇，联系电话：叶老师

岗位职责： 1.根据学校教学理念与课程体系，协助开展少儿艺术类课程的教学支持与活动执行 2.负责学员日常管理、家校沟通及学习进度跟踪反馈 3. 参与校区环境布置、教学物料准备及艺术类活动策划与落地 4.协助招生咨询、试听安排及家长服务工作，提升客户满意度 5.配合教研团队完成教学资料整理、课程优化建议等基础教研支持 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与责任心，有少儿服务意识，人品好、师德优。 2.具备良好的沟通表达能力与团队协作精神 3.学习能力强，能快速适应连锁教育机构工作节奏 4. 有艺术教育、教育运营或客户服务相关经验者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及师资培训支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，无不良从业记录 2. 美术、设计、教育类相关专业背景优先，具备扎实的美术功底和审美素养 3.普通话标准，表达清晰，具备良好的课堂组织与互动能力 4. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品集或试讲展示 5.持有教师资格证

美术，国画，书法老师各一名，最好有三年以上的工作经验

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量 2.针对学生特点进行个性化指导，提升学生的舞台表现力和艺术素养 3.组织并指导学生参与演出、比赛及汇报展示活动，检验学习成果 4.定期开展教学反思与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.关注学生心理成长，营造积极向上的课堂氛围，培养学生艺术兴趣 任职要求： 1.热爱表演教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.表演或相关专业背景，具备扎实的表演理论基础和实践经验 3.有较强的语言表达能力和课堂组织能力，善于与学生互动交流 4.具备一定的演出或教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.持有相关资格证书或获奖经历者优先考虑

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或考级辅导，协助学员提升美术素养与实践成果 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供专业成长建议 5. 参与校区教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.学历不限，持有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

岗位职责： 1、负责3-12岁少儿美术课程的教学实施，注重创意表达与美育素养培养 2、独立制定个性化教学计划，定期评估学员成长并反馈家长 3、参与课程研发、教具优化及内部师资培训，持续提升教学品质 4、维护家校沟通关系，协助完成学员续费与口碑转介绍 5、代表校区参与美术类赛事、展览、社区公益等对外交流活动 任职要求： 1、热爱儿童教育事业，具备亲和力、耐心与积极正向的沟通风格 2、美术、艺术教育或相关专业背景，有少儿美术教学经验者优先 3、具备良好的课堂组织能力、示范表现力及基础绘画功底 4、责任心强，认同长期职业发展路径，愿与团队共同成长 5、身心健康，能适应周三至周日排班及适度弹性工作安排

美术教师岗位招聘 一、岗位核心信息 • 教学方向：专注少儿创意美术课程，打造趣味与专业兼具的课堂。 • 人员要求：需具备美术教学经验，工作责任心强、执行力出色；性格热情活泼，擅长沟通表达。 • 明确说明：工作态度不端正、缺乏踏实感的“水哥水姐”，请勿投递。 二、岗位职责 1. 教学工作：认真完成课程备课、撰写规范教案，精准制作教学范画，确保教学效果。 2. 家长服务：课后及时与家长沟通学生学习进展，积极响应需求，持续提升家长满意度。 3. 校区运营：负责教室及校区的环境创设（需融入艺术审美）与日常卫生清洁，营造良好教学氛围。 三、薪资待遇 • 试用期（2个月）：具备丰富教学经验且能独立带班者，试用薪资2600-3000元/月，另享独立带班课时费。 • 转正后：到手薪资4500元以上，收入与教学能力、课时量挂钩，多劳多得。 四、任职资格 1. 美术相关专业背景，工作踏实肯干，有上进心与职业发展意愿。 2. 拥有独立带班经验，且累计带班人数不少于30人。 五、职业发展 清晰晋升路径：助教→主教（可直接课消分成）→教学主管→教学总监，为优秀者提供明确的成长通道。 六、工作时间 • 固定公休：每周二休息。 • 工作日（周一至周五）：13:30-20:20。 • 周末（周六至周日）：08:45-18:30。

招聘兼职教师 （2026年️--️） 授课方向：陶艺| 主持| 乐高 | 科学实验 | 服装设计 我们期待这样的您： • 拥有 1年及以上 相关教学经验，责任心强，有耐心，热爱教学。 •至少接满一学期课（16节） • 陶艺（美术教资也可）/主持、必须持有教师资格证。 工作机会亮点： • 时间自由：周一至周五 17:00-18:00时段，可根据您的空余时间自由接课。 • 支持完备：课程统一提供教案和材料 • 课酬可观：130-200元/课时，付出有回报。 应聘流程： 1. 请先添加微信详聊：[请在此处填写您的微信号]（添加时请备注“兼职+应聘方向”，例如“兼职+美术”）。 2. 双方沟通了解后，安排线下面试。 我们寻找的是真正认真负责的伙伴，期待与您相见！

招聘A2驾驶员，驾驶13米高栏牵引挂车。工作内容为运输竹片、木片、剧木面，专线往返眉山、乐山、成都、重庆江津周边。提供五险。工作地点位于四川眉山、四川乐山、四川成都、重庆江津周边。要求应聘者为专业A2驾驶员，无不良习惯。招聘人数为1至5名。薪资面议。

眉山市仁寿县招打孔

土建劳务现场施工与管理，熟悉钢筋、木工、混凝土、架工班组的协调和管理。熟练使用水准仪抄平，RTK和全站仪放线。负责与总包项目部管理人员沟通，推进开展工作。

招聘焊工，负责制作加工发光字标识标牌。薪资为每月5000至7000元。工作地址位于四川省眉山市仁寿县北街德福大厦东南侧约250米。该岗位为长期工作性质。

眉山市东坡区招氩弧焊(不锈钢氩弧焊工)

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有教学水平带孩子即可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学成果 3.组织汇报演出、考级辅导及赛事指导等教学延伸活动 4. 参与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.维护良好的师生关系，关注学员心理状态与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.声乐相关专业背景，基本功扎实，音准节奏感强 3. 具备一定的舞台表演或教学实践经验者优先 4. 普通话标准，沟通表达清晰，富有耐心与责任心 5.有艺术类教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

招聘葫芦丝老师，精通乐理知识。双休，每天工作 4 小时

岗位职责: 1. 根据学校及学生特点，规划并执行美术教学方案； 2. 策划并带领学生开展各类美术实践活动，提升艺术综合素养； 3. 与学生及家长保持有效交流，掌握学习动态，提供针对性辅导； 4. 定期评价学生创作成果与学习进展，给予具体且积极的反馈； 5. 参与教研活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备美术教学的创新意识与实践能力； 2. 拥有较强的沟通协调和组织管理能力，善于构建和谐家校关系； 3. 能独立完成课程开发，满足不同学生的学习差异与成长需求； 4. 具备协作意识，积极参与团队教学改进与经验共享； 5. 乐于学习先进教育理念与教学手段，追求专业持续发展。

岗位职责： 1.国画课程的教学设计与授课。 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教研活动、教学资料整理及美育相关宣传支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

主要工作内容： 1.负责4~学生的授课 2.负责备课，优化课件 3.负责续费，美术活动策划 4.领导安排的其他事情 要求： 1.认同学校文化，同频 2.工作认真负责，不甩课 3.不接受短期过渡的，需要长期稳定 4.美术相关专业，有教师资格证 5.我校美术部有30+学员，学员比较稳定，现需要一位有上进心，后期能做教学管理（主管级）的老师 薪资结构 基础工资+课时费+全勤+住房补贴+绩效 保底4500+500奖金(按标准获得) 福利：六险一金，提供一餐，寒暑小假，节假日福利，国内外旅游，员工子女折扣 工作时间： 周一休，周二-周五2：30-9：00，周六周日8：20：12：30，13：50-6：00 。

任职要求： 1.理念相投，热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、艺术教育、设计等相关专业背景优先，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品或试讲展示 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心，能适应活泼互动的教学氛围 5.持有教师资格证或美术类相关职业资格证书者优先

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。

可兼职 职责： 教授幼儿园或者小学生美术课程，创意美术、线描或者素描等 要求： 亲和力好，有耐心，有责任心，具有一年以上美术教学经验

画宫灯小玻璃片，特别简单。 有50套，一套12个，尺寸大概是4×8㎝，大小各一半，报酬是900元，5月6号之前要，包材料

招聘兼职老师要求 第一：艺术类专业院校毕业 第二：具备3至5年中老年教学经验 第三：课时费按阶梯标准发放，范围120-200元 第四：需配合学校教务安排，并签订兼职合同 第五：具有服务中老年学员的意识和耐心 授课科目：走秀，交谊舞

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。