岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3.普通话标准，具备基本的课堂组织能力和活动策划能力 4. 学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳 5. 具备团队协作意识，认同素质教育理念，愿意长期投身美育发展

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。

大提琴，声乐，单簧管，吉他老师。专业院校毕业，3年以上教学经验。

一、岗位职责： 1、根据教务计划开展教学工作，严格执行标准课程大纲，确保学生学习进度有序推进； 2、按要求完成备课任务，落实教学环节，及时跟踪教学进展并反馈情况，为学校教师、学生及家长提供专业的咨询服务与解答； 二、任职要求： 1、本科及以上学历，师范类相关专业优先； 2、持有教师资格证书，具有一年以上绘画教学实践经验； 3、热爱教育行业，具备良好的职业道德与服务意识； 4、具备较强的沟通协调能力与语言表达能力，能够有效与学生及家长互动交流； 5、普通话标准，富有亲和力，执行力突出。 职位福利：带薪年假、绩效奖金

招聘兼职教师 （2026年️--️） 授课方向：陶艺| 主持| 乐高 | 科学实验 | 服装设计 我们期待这样的您： • 拥有 1年及以上 相关教学经验，责任心强，有耐心，热爱教学。 •至少接满一学期课（16节） • 陶艺（美术教资也可）/主持、必须持有教师资格证。 工作机会亮点： • 时间自由：周一至周五 17:00-18:00时段，可根据您的空余时间自由接课。 • 支持完备：课程统一提供教案和材料 • 课酬可观：130-200元/课时，付出有回报。 应聘流程： 1. 请先添加微信详聊：[请在此处填写您的微信号]（添加时请备注“兼职+应聘方向”，例如“兼职+美术”）。 2. 双方沟通了解后，安排线下面试。 我们寻找的是真正认真负责的伙伴，期待与您相见！

1.吉他或者钢琴 2.线上视频录制

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

招全职工作的美术老师1名和书法和国画老师兼职各1名，在温江区万春镇，联系电话：叶老师

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

招聘葫芦丝老师，精通乐理知识。双休，每天工作 4 小时

招聘墩子一名。薪资面议。工作地点位于四川省眉山市太和吉香居对面。该信息有效期为3天。用工方属私营个体餐饮服务业，企业规模为1-49人。

眉山市仁寿县招矿棉板吊顶，工装35平左右，高度2.6米，1200包工包料能做的联系

眉山市仁寿县招装修木工

眉山市东坡区招打沙上漆800小套二的能做电话联系

招指挥一名5000一个月加班20一个小时还有2个月活路

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位职责： 1.负责少儿/成人竹笛课程的教学设计与授课，或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位内容： 1. 负责学生教学工作，涵盖技能训练与理论讲授； 2. 编制教学方案，测评学生能力，并给予针对性反馈； 3. 参与校内音乐相关活动，如演出、竞赛等，助力学生提升演奏水平； 4. 主动与学生及家长保持沟通，及时了解学习需求与意见建议； 5. 负责教室教学设备与器材的维护，落实日常清洁与整理。 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备乐器授课经验者优先； 2. 不限学历背景与工作年限，欢迎各类人才报名； 3. 具备良好的表达能力和教学组织能力； 4. 工作认真负责，富有责任心和主动性； 5. 勤奋踏实，具备较强的学习意识与团队协作精神。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

【四川华晟国康 急招声乐演员】 1.负责美声、流行、音乐表演类节目排练及正式演出，完成独唱、合唱、伴唱、舞台表演等工作。 2.按要求完成发声训练、曲目排练、和声配合、彩排及现场演出，保证演唱质量与舞台稳定性。 3.配合编导完成曲目编排、舞台表现、情绪演绎、整体节目呈现。 4.维护个人演出形象、妆容及服装，道守演出纪律与舞台礼仪。 5.服从团队安排，可适应晚间、节假日及外出演出、商演、晚会、文旅驻场等工作。 任职要求: 1、专业要求:声乐、美声演唱、流行演唱、音乐表演等相关专业优先，专业功底扎实。 2、演唱能力:音准、节奏、气息控制良好，舞台表现力强，台风端正大方。 3、能熟练完成美声/民族唱法或流行演唱，可现场真唱。 4、具备基本舞台表演、镜头感、情感表达能力。 5、素质要求:形象气质佳，守时敬业、责任心强、服从管理、团队协作好。 6、经验优先:有舞台演出、晚会、合唱团、驻场、比赛经验者优先。 福利待遇：入职即买五险，薪资 6-10k，排班轮休

岗位职责： 1.根据儿童年龄特点与认知发展水平，独立设计并实施乐高创意搭建、机械原理、编程启蒙等主题课程 2.运用PBL（项目式学习）和STEAM教育理念开展互动教学，激发学员动手能力、逻辑思维与团队协作意识 3.定期评估学员学习进展，形成个性化成长反馈，并与家长保持专业、及时的沟通 4. 参与教具管理、课堂环境布置及教学教具创新研发，保障课程安全与趣味性 5. 配合校区开展公开课、成果展、赛事辅导等教研与活动支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的表达能力、课堂控场能力及儿童行为观察力 2. 有乐高教育（LEGO Education）、Scratch、EV3、WEDO等教学经验者优先，接受应届毕业生 3.学历不限，教育学、学前教育、理工类、艺术设计等相关专业背景更佳 4.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM相关认证者优先 5. 具备基础美术功底、简单视频剪辑或活动文案能力者加分

岗位内容： 1. 负责机器人编程与机械设计教学课程的实施，讲授基础理论与实操技能，激发学生的创造力与实践能力。 2. 组织并指导机器人竞赛培训，带领学生参与各类赛事，提升其自信心与综合竞争力。 3. 管理教学设备及教学资源库，确保教学质量稳定高效，及时反馈教学情况并优化课程内容，推动教学持续改进。 任职要求： 1. 热爱机器人教育事业，有志于推动机器人知识在更广泛群体中的传播与应用。 2. 掌握机器人编程与机械设计相关专业知识，具备良好的表达能力，能将复杂概念通俗化地传递给学生。 3. 具备团队协作意识和优秀沟通技巧，能适应动态工作环境与多样化任务，根据学生特点灵活调整授课方式。 福利待遇： 不定期团建，带薪培训，员工子女福利等。

综合美术老师 美术相关专业院校毕业，具备美术教师资格证，有教学实践经验，富有亲和力，沟通顺畅，服务意识强，能适应全职工作并承受一定工作强度。中共党员优先考虑。 每周休一天，性格积极乐观，具备良好的抗压能力，综合授课能力扎实，勇于接受教学挑战，薪资待遇及福利可面议。

美术老师 本科学历，美术相关专业，半年以上授课经验，接受地推 薪资福利:4000-6000 招工人数:2人

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并指导学生参与校内外美术展览或比赛 4.配合教研团队开展课程优化与教学研讨，持续提升教学质量与教学方法创新 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，有责任心和团队合作精神 2.美术相关专业背景，具备扎实的绘画基础和艺术审美能力 3.有教学经验者优先，能胜任课堂教学并灵活应对不同年龄段学生需求 4.持有教师资格证或相关艺术类证书者优先考虑 5.学历不限，艺术类院校毕业或有培训机构工作经验者可适当放宽条件

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4. 维护课堂秩序与教学安全，营造积极、专注、富有创造力的学习氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家长服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历要求不限 3.有美术教学经验者优先，无经验但具备扎实美术功底及教学潜质者亦可培养 4.具备基本的绘画示范能力与教案撰写能力 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责3-18岁学员美术及绘画课程教学，注重因材施教与创造力培养，能结合短视频形式创新课堂呈现； 2.营造生动、安全、富有艺术氛围的课堂环境，熟练运用儿童心理特点开展互动式教学； 3.定期与家长面对面沟通学习进展，通过班级群及时分享课程主题、学员作品及艺术知识，持续提升家校信任度； 4.策划组织家长会、学员作品展等校区活动，协同完成续费与口碑传播目标； 5.建立并维护学员电子作品档案库，系统记录成长轨迹，支持个性化教学与升学指导。 任职要求： 1.美术相关专业，本科及以上学历，美院背景或幼教经验者优先； 2.形象亲和、性格开朗，具备出色的孩子王气质与课堂感染力； 3.热爱美育事业，有耐心、责任心与团队协作精神； 4.具备良好表达沟通能力，能独立完成课后反馈与家长服务； 5.接受在花田美学（麓湖校区）、花田美学（招商花园城校区）双校区灵活排课。

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及课后沟通反馈工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底与艺术理论基础 3.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供原创作品集 4.普通话标准，具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用教学辅助工具 5.具备责任心与团队协作精神，认同素质教育理念，愿意长期投身美育发展

岗位职责： 1.有乐高大小颗粒教学经验2年以上，根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等延伸教学服务 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的儿童沟通与课堂组织能力 2.有乐高教育、机器人编程或幼教相关经验者优先 3.学习能力强，愿意持续参与教学培训与课程研发 4.普通话标准，具备基本美术、机械或数学素养更佳 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念