招聘:小初高语数英物化生全科老师 1.承担小学/初中/高中相应学段学科的课程教学， 按计划完成授课目标； 2.根据学生学情制定教学方案，备课、编写教案与配套练习，组织测评与反馈 3.课堂组织与学习管理，关注学习效果，持续优化教学方法与节奏； 4.批改作业与学习数据跟踪，及时沟通学习情况， 提供针对性辅导； 5.参与教研与课程优化，协作提升教学质量。 任职要求: 1.学科知识扎实，熟悉对应学段教材体系与重难点: 2.具备清晰的讲解与表达能力，课堂组织与互动良好； 3.责任心强，耐心细致，关注学生个体差异，善于激发学习动力； 4.具备备课与教研能力，能独立设计教案与练习题； 5.沟通顺畅，团队协作意识强，执行力好，适应教学安排.

PS：该职位是子公司开放的全职职位，有以下注意点： 1、工作地点在四川省眉山市： （1）眉山总办：四川省-眉山市-东坡区-阳光天天向上写字楼12楼A层； （2）戴氏教育（眉山公园一号校区）：四川省-眉山市-东坡区-青衣街158号2栋1层3号； （3）戴氏科教文化（眉山万达校区）：四川省-眉山市-东坡区-眉州大道西三段19号2栋1层3号； （4）戴氏教育（彭山校区）：四川省-眉山市-彭山区凤鸣街道西街215号3栋2楼。 2、面试流程：初试（HR线上）-复试（学管条线负责人线下）-终试（如有，区域总校长线上或线下）。 3、薪酬范围：税前月薪3K-10K，以面试表现情况与过往经历综合评估，做具体定薪定级。 4、新人培训：成都赋能中心会对新入职的同事进行不定期的、专业板块的、体系化的赋能培训，培训导师均具备互联网教育大厂相关业务方向全国及区域范围赋能绩优团队的专业背景。 工作职责： 1、事务类： (1)严格遵守校区的各项规章制度，配合各部门工作； (2)协助主管组织开展校区内部各项活动及各种家长会的筹备工作； (3)积极参加总经办或部门组织的培训，努力提升个人能力； (4)部门各项数据报表准时提交； (5)做好内部数据保密工作，防止部门及校区重要数据外泄； 2、服务类： (1)学员服务：完成学生档案建立，管理，整理工作；搜集学生成绩，并做好记录；负责对学生的自习进行管理和监督；对学生的学习习惯、方法和生活进行指导和关心，增加粘度，促进回收； (2)课程调控：学生的调课，请假，旷课，停课，课时消耗等管理工作； (3)家校沟通：与家长及时沟通反馈学员在我校学习情况，并将家长、学员的反馈告知教师，如出现问题及时协调解决，或寻求主管帮助，并做好档案记录； (4)部门互通：与任课教师沟通学员学习相关情况，辅助教学工作提高服务质量； 3、业绩类： (1)完成当月下达校区的各项任务和指标； (2)关注学生剩余课时量，完成学生的续费工作； (3)负责家长的接待，转介绍资源跟进并成交； (4)对有退费意向的学生进行挽单，避免学员流失； 任职资格： 1、本科及以上学历背景，师范类教育学、心理学等相关专业，经验背景优秀可放宽学历背景要求。 2、具有1年及以上教育行业同岗位工作经验。 3、普通话标准，具有良好的沟通协作能力、社会公关能力及与团队合作能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责： 1.承担仁寿县小学英语及汉语文学科目的授课任务 2.运用新颖有效的教学方式，提升学生学习积极性 3.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能与学生保持良好沟通与互动 3.热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学支持

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：为学生提供个性化课程辅导，开展一对一线下学科教学，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建教学队伍，负责招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力强，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，教学地点根据个人意愿就近分配

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的授课方式提升学员的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学员个体差异及学习进度，实施因材施教，调动其学习口才的积极性； 3. 具备耐心与责任感，保障课程质量，跟进教学计划的顺利推进； 4. 善于使用线上教学工具开展授课，双休日上班，支持兼职 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的应变与互动能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心和责任心； 3. 能熟练操作在线教学平台及相关技术手段，实现高效课堂组织

小初高各科一对一线上辅导老师：语数政史地生物化急聘 工资现结次结，一次一个小时50-100 名校在校生，至少有家教经验 在职老师，时间宽裕

全学龄：数学、语文、英语；初高中：物理、化学。 岗位职责： 1、结合学生的学习状况与个性特征，配合部门主管设计个性化教学计划； 2、承担素质类或应试类课程的教学任务； 3、依据学校课程安排及教学大纲，高质量完成每节授课内容，并做好教学记录； 4、跟踪教学进展，掌握课堂实施情况，针对学生学习问题制定优化措施； 5、根据学生学习阶段和内容，定期组织知识测评，及时了解学习成效； 6、积极参与教研活动，持续提升学科专业能力和授课水平； 7、主动参与机构内部相关事务，落实教学主管交办的其他工作。 任职要求： 1、所授学科相关专业背景（数理化不限具体专业），本科及以上学历； 2、经验不限，需具备扎实的学科基础和良好的语言表达能力； 3、持有教师资格证者优先，暂无证书者可在入职后一年内取得； 4、热爱教育行业，态度积极、责任心强、善于学习且乐于协作分享； 5、能熟练操作常用办公软件。 薪酬福利： 1、薪酬结构：底薪+课时费； 2、福利：社保+公积金+节日礼品+生日礼金+亲情礼金； 3、休假：双休+国家法定节假日+带薪年假+老员工专属假期+带薪团建假； 4、每年2次绩效调薪机会； 5、入职前3个月提供3k-8k保底薪资，视能力而定； 6、前3个月可免费提供住宿； 7、配备完善的师资培训体系，包含系统培训与资深教师指导。 备注：不涉及销售岗位职责，仅需配合完成部分续费支持工作，如召开家长会、课后沟通与学习反馈等。

1.小初高各科教学老师2.班级学生的管理3.热爱教育事业，有亲和力4.能长期稳定工作

目前需求: 小学老师2名 初中老师3名 高中老师1名 岗位职责: 1. 负责学科知识讲授，确保学生理解并掌握核心内容 2. 参与教学方案制定及教学资料筹备，保障课程内容充实且生动 3. 与学生保持良好交流，及时回应其在学习过程中提出的学科问题 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底，能灵活使用多种授课方式开展教学 2. 善于调动学生学习积极性，运用互动性强的教学模式 3. 富有耐心与责任感，能够应对不同学生的学习特点和需求

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1.在课堂环境中，为小学生提供一对 一的辅导和支持。 2.观察学生在课堂上的表现，记录其学习行为 和进步情况。 3.与任课教师合作，确保学生能够跟上课 程进度并参与课堂活动。 4.协助学生发展社交技能和自我倡导能力。 5.与学生家长和学校团队保持沟通，定期提供 学生进展的反馈。

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 根据学生特点设计教案、组织教学活动，提升学习兴趣与参与度 3.定期开展学情分析与作业批改，提供个性化辅导与成长反馈 4.参与教研活动、教学培训及学校安排的育人相关工作 5. 配合家校沟通，协同促进学生德智体美劳全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至大专及以上）

我们是一家位于中关村的辅导机构，致力于一个温暖而坚定的目标：帮助休学的孩子重建内心秩序，找回失落的自信与光彩，并最终顺利回归校园。我们深信，每一个暂时停滞前行的少年，内心都蕴藏着无限潜能。我们所做的，不仅是知识的传递，更是以心传心、以生命陪伴生命的成长旅程。如果你也认同这样的理念，欢迎加入我们，共同成为照亮孩子复学之路的光。 一、岗位职责： 1. 作为教学核心成员，承担为休学青少年提供一对一专属辅导及小规模团体课程的教学任务。 2. 深入理解学生心理状况与学业困难，参与制定并落实个性化的成长支持方案。 3. 运用启发式教学、项目制学习等多种方式，激发学生的学习热情，唤醒其内在驱动力。 4. 与学生建立信任、安全且积极的互动关系，做他们成长过程中值得信赖的陪伴者与引导者。 5. 与导师团队密切配合，持续追踪学生发展动态，并与家长保持专业、顺畅的沟通反馈。 二、我们期待这样的你： 1. 专业背景：具备教育学、心理学等相关学科背景，掌握系统的家庭教育理论，并有实际项目或实践经验。 2. 外在形象：仪表端正、气质良好、举止得体，富有亲和力。 3. 硬性要求： （1）持有国家认证的心理咨询师资格证、心理健康教育教师资格证等心理相关资质。 （2）具有一年以上面向青少年开展培训、授课或个体辅导的实际工作经验。 （3）熟悉青少年心理发展特点，尤其对厌学、休学群体的心理状态具有深刻共情与洞察力。 4. 核心素质： （1）拥有极强的耐心，相信成长需要时间与等待。 （2）内心柔软而有力量，能成为学生情绪稳定的依靠。 （3）具备优秀的倾听与表达能力，能够捕捉孩子未说出口的需求。 （4）注重自我成长与生命状态的提升，因为我们希望带给孩子的，首先是希望与光明。 三、我们为你提供的专属保障与福利： 1. 具有竞争力的薪酬结构：基础薪资 + 绩效奖金，充分认可你的专业价值。 2. 支持性工作氛围：开放、包容、协作的团队文化，鼓励创新探索，让想法落地生根。 3. 完善的福利体系：齐全的五险一金、带薪年假、节日福利以及定期组织的团建活动。 4. 健康的工作节奏：朝九晚六，周末双休，依法享受全部法定节假日，无强制加班安排。 5. 优越的办公条件：坐落于北京核心区域——中关村高端写字楼，办公空间宽敞明亮，配备独立工位与舒适休息区。 6. 便捷交通与生活配套：地铁4号线直达，周边商场、便利店齐全，通勤与日常生活极为便利。

【岗位职责】 1、依托教学资源组织实施教学，通过一对一、一对三及班课等形式有效提升学生学科能力。 2、为学生量身定制学习方案，实施个性化分层教学，积极与家长互动，协同促进学生学业进步。 3、参与教材研读与课程开发，探索创新教学方法，共同构建契合学生发展需要的课堂体验。 4、公司提供内部创业平台与资源扶持，支持打造形式灵活、具备市场竞争力的教学成果，惠及更多学习者。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，有志投身教育创新领域，热爱基础教育，关心学生成长，乐于知识传递； 2、普通话达标，具备耐心与亲和力，擅长与学生及家长交流，表达生动富有感染力； 3、具有实际授课或教育教学相关工作经验； 4、持有教师资格证者优先，具毕业班带教经历者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、授课实施及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生优先考虑。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力，能胜任团队协作与管理任务。 对教育行业有热情，具有较强的团队带领经验与责任感。 学期末课程安排宽松或假期开始时间较早者更合适。 有明确的收入目标，愿意投入精力，适应高强度工作节奏，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下辖乡镇区域（结合个人意向就近调配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1. 工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2. 任职资格 在校大学生或研究生，掌握扎实的专业知识。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情，拥有较强的教学实践能力。 遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3. 工作时间 七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹经验。 对教育行业有热情，具有一定的组织管理素养。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县下属乡镇区域（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助主管开展招聘相关事务，公司给予招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（包括主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督工作。 2. 任职资格 在校大专、本科或研究生均可报名。 具备良好的组织管理能力与沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈收入目标意识，能承受一定工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前主要为线上招聘任务，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初，具体安排视所在区域实际情况而定。 4. 工作地点 工作地点位于市县周边乡镇，根据个人意向就近分配。

工作内容： 1. 负责小学数学浅奥课程的授课任务，根据教学计划和学生实际情况实施教学，确保教学质量； 2. 参与每周教研交流，配合改进教学策略，推动课程内容持续完善； 3. 按时完成学生学习情况的数据整理、成效评估及教学过程记录，提交分析反馈材料； 4. 承担课后辅导职责，及时回应学生问题，关注个体学习进展与需求差异； 5. 公司配备完整教学资源与课件支持，助力教学高效开展。 招聘要求 1. 学历背景：毕业于双一流、211或985高校相关专业（如数学、物理、计算机类、电气自动化等）； 2. 职业素养：热爱教育事业，具备较强的责任心、耐心及课堂管理能力； 3. 学习能力：积极进取，乐于钻研教学方法，持续深化对浅奥及奥数知识体系的掌握； 4. 个人品质：诚实守信，擅长与学生互动交流，具有亲和力，能营造和谐教学氛围； 5. 工作投入：全职岗位，能长期稳定参与教学工作，服从日常教学安排与节奏要求。 薪酬待遇 薪酬待遇：面议

岗位内容： 1.教授小学或者初中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2.帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧 3.激发学生对数学的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5.协助学校管理其他与教学相关的事项 任职要求： 1.数学或相关专业本科及以上学历 2.具有一年以上相关教学经验，精通初高数学课程 3.具有良好的教育教学素养，善于吸引和激励学生 4.具备敏锐的观察力、耐心的态度和亲和力 5.具备较强的组织协调能力和团队合作意识

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的协助工作。 2.任职资格 在校就读的本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标感，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责：承担课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2.任职要求：在校本科生或研究生，具有扎实的专业基础，具备良好的团队协作精神。热爱教育事业，拥有较强的教学实践能力。遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间：七月上旬至八月初，具体时段依据所在区域统一规划。 4.工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理开展招生相关工作。 2.任职资格 在校本科生或硕士研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有较强的授课能力。 遵守工作安排，责任心强，能适应基层工作环境。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时段按所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

招聘 由于本学期本校学生呈快速增长的趋势，现需招聘小学语文老师一名。 要求： 1、有相关的教学经验优先录取； 2、认真负责，有耐心，有爱心； 3、工资体系：底薪+各类补贴+高提成＝高薪。 工作地点：威尼斯三号门往前50米（四次方托管中心） 工作时间及工作内面谈。 联系电话：（刘老师）