岗位职责： 1.国画课程的教学设计与授课。 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教研活动、教学资料整理及美育相关宣传支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、校内美育活动及校外艺术交流，提升学生综合素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进孩子美育成长 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、艺术教育、设计类相关专业背景，学历要求：不限 3.教学经验不限，有少儿美术教学、机构授课或艺术培训经验者优先 4.具备扎实的美术功底和审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 5. 工作地点：成都、遂宁、重庆等地（根据集团校区安排）

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3.普通话标准，具备基本的课堂组织能力和活动策划能力 4. 学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳 5. 具备团队协作意识，认同素质教育理念，愿意长期投身美育发展

招聘葫芦丝老师，精通乐理知识。双休，每天工作 4 小时

会竹笛教学（其他乐器也会更好），会销售乐器，全职上班

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

在不锈钢球体上画表情包，包工，5个直径0.4米的不锈钢球，这个专业性不是很强，只要会绘画的就可以了，学生可联系

工作内容 - 负责少儿/成人声乐教学（根据学生基础定制教学方案，涵盖气息控制、发声技巧、音准节奏、歌曲演绎等内容）； - 准备每节课的教学素材，课后及时反馈学生学习情况，跟进学习进度，调整教学方法； - 配合机构完成声乐相关活动（如小型汇报演出、考级辅导、兴趣展示等）； - 维护良好的师生及家长关系，耐心解答学生及家长的教学相关疑问； - 遵守机构教学规范，按时到岗，不无故缺课、迟到，做好课前准备和课后复盘。 招聘要求 - 学历及专业：大专及以上学历，音乐表演、声乐教育等相关专业，有扎实的声乐功底（美声、民族、通俗均可，有专项特长优先）； - 教学经验：有1年及以上声乐教学经验，熟悉不同年龄段学生的教学特点，能精准把控教学节奏，有少儿声乐教学经验者优先； - 能力要求：发音标准，气息稳定，具备良好的表达能力和沟通能力，有耐心、责任心，善于引导学生，调动课堂氛围； - 其他要求：自备教学相关资料，能配合机构安排的上课时间（周末、晚间优先），无不良从业记录，热爱声乐教学事业； - 加分项：持有声乐相关等级证书、教师资格证，有考级辅导、舞台指导经验者优先。

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。

招聘墩子一名。薪资面议。工作地点位于四川省眉山市太和吉香居对面。该信息有效期为3天。用工方属私营个体餐饮服务业，企业规模为1-49人。

眉山市仁寿县招矿棉板吊顶，工装35平左右，高度2.6米，1200包工包料能做的联系

眉山市仁寿县招装修木工

眉山市东坡区招打沙上漆800小套二的能做电话联系

招指挥一名5000一个月加班20一个小时还有2个月活路

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位职责： 1.负责少儿/成人竹笛课程的教学设计与授课，或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位内容： 1. 负责学生教学工作，涵盖技能训练与理论讲授； 2. 编制教学方案，测评学生能力，并给予针对性反馈； 3. 参与校内音乐相关活动，如演出、竞赛等，助力学生提升演奏水平； 4. 主动与学生及家长保持沟通，及时了解学习需求与意见建议； 5. 负责教室教学设备与器材的维护，落实日常清洁与整理。 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备乐器授课经验者优先； 2. 不限学历背景与工作年限，欢迎各类人才报名； 3. 具备良好的表达能力和教学组织能力； 4. 工作认真负责，富有责任心和主动性； 5. 勤奋踏实，具备较强的学习意识与团队协作精神。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

成都艺考学校招聘全职教师 青白江校区总部（集训校）：钢琴老师 四川省各县市教学点长期外派教师：声乐/钢琴/舞蹈/传媒。（四川省凉山州各县城高中居多，县城环境相对于大城市肯定是没那么繁华的地方，愿意长期做再联系，否则勿扰！） 要求：必须全职，长期稳定，专业强、热爱教育、责任心强，有经验者优先。 薪资福利:包吃包住、底薪、课时费、五险及寒暑假培训，外加招生提成

【四川华晟国康 急招声乐演员】 1.负责美声、流行、音乐表演类节目排练及正式演出，完成独唱、合唱、伴唱、舞台表演等工作。 2.按要求完成发声训练、曲目排练、和声配合、彩排及现场演出，保证演唱质量与舞台稳定性。 3.配合编导完成曲目编排、舞台表现、情绪演绎、整体节目呈现。 4.维护个人演出形象、妆容及服装，道守演出纪律与舞台礼仪。 5.服从团队安排，可适应晚间、节假日及外出演出、商演、晚会、文旅驻场等工作。 任职要求: 1、专业要求:声乐、美声演唱、流行演唱、音乐表演等相关专业优先，专业功底扎实。 2、演唱能力:音准、节奏、气息控制良好，舞台表现力强，台风端正大方。 3、能熟练完成美声/民族唱法或流行演唱，可现场真唱。 4、具备基本舞台表演、镜头感、情感表达能力。 5、素质要求:形象气质佳，守时敬业、责任心强、服从管理、团队协作好。 6、经验优先:有舞台演出、晚会、合唱团、驻场、比赛经验者优先。 福利待遇：入职即买五险，薪资 6-10k，排班轮休

画宫灯小玻璃片，特别简单。 有50套，一套12个，尺寸大概是4×8㎝，大小各一半，报酬是900元，5月6号之前要，包材料

岗位概述：根据阿特美术教学课程体系，教授4-12岁（中高段）学员少儿创意美术、系统美术课程，提升家长满意度、完成学员升学目标。 1. 岗位职责： 1) 负责学员的创意美术、系统美术教学工作； 2) 进行家长沟通，提升家长满意度，进行试听课，配合课程顾问完成学员招新； 3) 完成教室、校区装置的设计和装饰； 4) 参加校区对外美术交流活动。 美术老师任职资格： 1) 全日制本科及以上学历，美术相关专业； （优秀者大专学历亦可） 2) 有中高考教学经验，素质教育行业优先考虑； 3) 手绘功底扎实，熟悉各大美术流派，具备丰富的美术专业知识储备； 4) 了解儿童绘画心理学； 5) 普通话标准，沟通力强，具备时尚气质； 6) 热爱教育行业，有责任心，认可素质教育理念。有美术专业教师资格证优先考虑！ 【本机构团队氛围好，幸福感强！】 晋升方向：美术老师-教学组长-教学总监-校长 工作时间：周一、周二休息 福利待遇： 1）福利：五险、节日礼金、团建活动、年度体检、年度晚宴、子女免费就读； 2）奖金：年终奖、通讯补贴、全勤奖； 3）晋升：每年一次晋升晋级机会、储备管理培养计划、新人晋升计划； 4）假期：国家假日、年假、小暑假、小寒假 5）培训：入职培训、岗前培训、专业培训、职业规划培训。

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并指导学生参与校内外美术展览或比赛 4.配合教研团队开展课程优化与教学研讨，持续提升教学质量与教学方法创新 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，有责任心和团队合作精神 2.美术相关专业背景，具备扎实的绘画基础和艺术审美能力 3.有教学经验者优先，能胜任课堂教学并灵活应对不同年龄段学生需求 4.持有教师资格证或相关艺术类证书者优先考虑 5.学历不限，艺术类院校毕业或有培训机构工作经验者可适当放宽条件

1.负责3-12岁青少儿机器人乐高课程教学，根据课程体系设计课程内容，完成备课、授课、课后反馈全流程 2.引导孩子动手搭建乐高作品、学习简单编程逻辑，培养孩子的动手能力、逻辑思维与创造力 3.及时与家长沟通孩子的课程表现、学习进度，解答家长疑问，提升家长满意度与课程续费意愿 4.参与课程教研活动，优化教学方法与课件内容，配合校区完成招生体验课、公开课授课 5.维护教学教具与课程环境，保证教学活动有序开展，完成校区安排的其他教学相关工作

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4. 维护课堂秩序与教学安全，营造积极、专注、富有创造力的学习氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家长服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历要求不限 3.有美术教学经验者优先，无经验但具备扎实美术功底及教学潜质者亦可培养 4.具备基本的绘画示范能力与教案撰写能力 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及课后沟通反馈工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底与艺术理论基础 3.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供原创作品集 4.普通话标准，具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用教学辅助工具 5.具备责任心与团队协作精神，认同素质教育理念，愿意长期投身美育发展

岗位职责： 1.根据儿童年龄特点与认知发展水平，独立设计并实施乐高创意搭建、机械原理、编程启蒙等主题课程 2.运用PBL（项目式学习）和STEAM教育理念开展互动教学，激发学员动手能力、逻辑思维与团队协作意识 3.定期评估学员学习进展，形成个性化成长反馈，并与家长保持专业、及时的沟通 4. 参与教具管理、课堂环境布置及教学教具创新研发，保障课程安全与趣味性 5. 配合校区开展公开课、成果展、赛事辅导等教研与活动支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的表达能力、课堂控场能力及儿童行为观察力 2. 有乐高教育（LEGO Education）、Scratch、EV3、WEDO等教学经验者优先，接受应届毕业生 3.学历不限，教育学、学前教育、理工类、艺术设计等相关专业背景更佳 4.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM相关认证者优先 5. 具备基础美术功底、简单视频剪辑或活动文案能力者加分

综合美术老师 美术相关专业院校毕业，具备美术教师资格证，有教学实践经验，富有亲和力，沟通顺畅，服务意识强，能适应全职工作并承受一定工作强度。中共党员优先考虑。 每周休一天，性格积极乐观，具备良好的抗压能力，综合授课能力扎实，勇于接受教学挑战，薪资待遇及福利可面议。